六年级美术第五课教案_第1页
六年级美术第五课教案_第2页
六年级美术第五课教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教版美术第十一册教案第5课 线描画中的黑白对比教学目标:欣赏感受线描画的独特魅力(一)学习线描的表现形式:线条的粗细疏密排列,点线面合理安排(二)完成一幅用线画具有黑白对比效果的作品教学重点:感受线描画中线条的独特魅力教学难点:掌握线条的粗细疏密排列,点线面合理安排教学准备:范画若干、粗细黑色若干图片课时:二课时第一课时一、范画导入,揭示课题(一)你们看,今天的绘画有什么特点呢? (二)你能总结它的表现风格吗? (三)揭题:线描画板书二、新授线描画,感知学习线描画的绘画形式(一)鸭子、鱼欣赏,你能感受线条的魅力吗?这些线条分别是怎么表现鸭子和鱼的纹样的呢?(小组探究)(汇报)(二)线条的种类

2、:点(大点、小点);线条(点的延长);面(点的聚集和线条的增粗)三、感受作品中线条所产生的对比效果(一)门神印第安人对比,你发现有什么不同?(线条的粗细不用;线条的疏密排列不用;线条的各种样式不同)(二)门神牛仔裤对比,你能发现同样是线描作品,他们又有什么最明显的不同呢?(黑白色块)(三)想一想,这些黑白作品在画面中有什么作用呢?(四)哪幅画对你的启发最大呢?能不能谈谈你的感受呢?(可以和色彩画想比较)(小组讨论相互的感受)(五)小结:我们手中的画笔就像乐器,那黑白的色块、疏疏密密的线、错落有致的点,犹如跳动的音符演绎出优美的旋律。刚才我们所看到了线描作品,都是以生动丰富线条表现出变幻多姿的视觉世界。 四、练习(一)如此魅力的表现手法,你也先过来尝试一下吗,那你想画什么呢?(二)生活中的小物件,动物、植物、花卉、照片、风景、人物都是你绘画的主题呢!(三)练习用线描述物体,力求表现物体的质感,讲究线的疏密粗细、黑白对比。(四)作画步骤: 1、构思 2、起稿 3、线描 4、调整 5、练习 6、辅导四、作品展评五、课堂小结第二课时一、作品展览,进行评优 (一)学生活动:你觉得教室里同学们的线描作品哪张最吸引你呢? (二)为你的好朋友提点绘画建议或者帮他修改一下作品二、优秀作品展示,激发创作激情 (一)优秀作品欣赏,强调黑白对比 (

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论