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文档简介

1、企业内部竞聘常用测评方法及面试技巧2014.4.19问 题1、考试范围?2、答题技巧?3、面试的感受?4、内部竞聘过程中难点是什么?5、面试经验?企业内部竞聘中常用的测评方法1、行政能力测试;(基本素质范畴)笔试 2、管理基础及管理情景模拟题(知识积累及管理潜能) 笔试 3、公文筐测试:(管理能力、行为风格)笔试 4、管理案例分析:(管理能力)笔试5、性格测试或管理风格:(16pf、MBTI、DISC)笔试、在线6、半结构化面试(衍生能力)面试7、行为面试法(衍生能力、价值观)面试8、传统面试法(衍生能力、价值观)面试9、无领导小组讨论(衍生能力,管理能力)面试行政职业能力测验 是一种职业能力

2、测试。用来测试应试者与拟任职位相关的知识、技能和能力,考查应试者从事一般性工作所必须具备的一般潜能。属于心理测验的范畴,是国家公务员考试公共笔试的一门。主要包括数量关系、判断推理、常识判断、言语理解与表达、资料分析这五个方面。行政能力测试行政能力测试、基本素质与潜能、IQ测试、综合能力测试、一般能力测试数量关系得分率40%主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。行政能力测试题型说明判断推理得分率50%主要测查报

3、考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。资料分析得分率80%主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。常识判断言语理解得分率70%6、准确、得体地遣词用字等言语理解与表达主要测查报考者:1、运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;2、正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;3、判断新组成的语句与阅读材料原

4、意是否一致;4、根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;5、判断作者的态度、意图、倾向、目的;言语理解与表达题型逻辑填空语境分析语义辨析阅读理解主旨观点型题目细节理解型题目语句理解型题目寓意理解型题目语句表达语句排序语句填充语感很重要!方法是补充。【例题1】 立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花 开放。再过两个月,燕子 归来。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.次第 翩然B.依次 悄悄C.相继 悄然D.竞相 姗姗词语的语体色彩。根据语体色彩,词语可分为口头语和书面语两大类。口头语的主要特点是:自然、通俗,常用于日常交谈,或比较口语化的文学作品。书面语的特点是:

5、文雅、庄重,多用于比较正式的场合、理论性强的文章等。从表达内容来看,书面语又可分为公文语体、政论语体、科技语体和文艺语体。不同的语体色彩表现出不同的语体风格。如:公文类语体用词比较规范、庄重,政论类语体的词语感情色彩比较强烈、逻辑性强,科技类语体的词语比较严密、规范,文艺类语体的词语则相对比较文雅、抒情。【例题2】 中国国家质检总局将继续加强对企业的监督管理,要求企业进一步完善其质量安全自控体系,确保出口日本产品质量安全;同时将继续加强与日方 , 其尽快解除对其余三十七家企业产品的检查命令,保证输日食品贸易的进展顺利。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.协商 要求B.商量 催促 C.磋商

6、敦促D.洽谈 恳请【例题3】 很多应试人员希望毕业后找到一份工作,稳步发展,可是也有许多人不愿 。他们有相对稳定的家庭背景,有工作能力,却在寻找生活的另一种可能性。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.按部就班B.墨守成规C.人云亦云D.步人后尘词语的感情色彩。人们在描述事物或谈论问题时一般都会持有一定的感情、态度、立场,或褒奖、肯定、喜爱,或贬斥、否定、厌恶。这些感情、态度、立场久而久之凝聚沉淀在词义里,于是便有了褒义词、贬义词与中性词。恰当地使用褒义词或贬义词,有助于表明自己的态度、立场和情感,增强语言的感染力。【例题4】 在人类的历史上,文明冲突的现象一直存在,或者说,政治和经济的利益

7、常常披着文明精神的外衣发生冲突。但另一方面, 。甚至可以说,冲突具有短暂性,而融合具有留存性和长远性。在许多情况下,冲突本身也成为融合的工具。填入横线处最恰当的是( )。A文明更是融合的B历史更是融合的C文明也是融合的D历史也是融合的【例题3】 。崖壁下有好几处坟地,坟前立着的石碑许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。填入划横线处的句子最恰当的一句是( )。一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障没有太阳,天气相当冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏,矗立在江对岸一行白帆闪

8、着透明的羽翼,从下游上来,山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁上意境协调。“意境协调”指整个文段在情感、态度、色彩、气氛、视角等方面的一致性。意境协调的五个方面:1.情感上,或悲或喜。2.态度上,或褒或贬。3.色彩上,有鲜明、暗淡的区分。4.气氛上,有热烈、凄清的差异。5.视角上,有高、低、俯、仰之别。【例题2】蜗牛参加了很多次动物运动会,成绩如下:跳高,零;跳远,不到一厘米;短跑,一小时一米;马拉松,到了下一届运动会开幕还没跑完,结果每次都没有得奖。今年,蜗牛参加了攀岩比赛,它速度不快,但却登上了顶峰,获得了冠军。与这个故事寓意最相符的是( )。A.天生我材必有用 B.冰冻三尺,非一日之寒C.世

9、上无难事只怕有心人 D.只要功夫深,铁杵磨成针。判断推理四类题型图形推理逻辑判断定义判断类比推理 图形推理是一种直观的思考,所有的思维过程都是建立在观察图形的基础之上的,观察图形的目的是提取关于图形的更多信息,从应试的角度来说,我们在解决图形推理问题时观察图形一般从“外部整体特征”和“内在细节特征”两个大的方面来考虑。外部整体特征:开放与封闭性、曲直性、对称性(轴对称、中心对称)、图形的结构、外部轮廓。内在细节特征:线条数、交点数、封闭区域数、图形种类与部分、方向性、阴影面积。开放与封闭的图形特征属性求同 图形的特征属性求同,即在对题干图形细致观察之后,对题干图形的特征属性加以比较,寻找它们的

10、共同点,由此找到图形推理规律,特征属性求同应用十分广泛,在顺推型图形推理、九宫格图形推理、分类型图形推理中应用十分有效A、 B、 C、D、图形重叠特征分析特征分析法是从题干中的典型图形、构成图形的典型元素出发,大致确定图形推理规律存在的范围,再结合其他图形及选项猜证图形推理规律的分析方法D。所有图项均为轴对称平面图形选C把图看成10由小椭圆的元素组成的图,竖着看,分为两组,每组有个小椭圆元素;分开来,从变化上看第一组是先去掉第四个小椭圆元素,紧接着去掉第小椭圆个元素;第组是先去掉第个小椭圆元素,两把两个组去掉小椭圆元素的规律连再一起是:,?再前项除以后项,?规律是:,所以选左边给定的是纸盒的外

11、表面,下面哪一项能由它折叠而成?一般采用排除法,假设其中一个或者两个面的位置正确,来判定其他两个面或者一个面是否正确逻辑判断分为必然性推理和可能性推理。 可能性推理是逻辑中最重要的考点和得分点,要掌握可能性推理,基础是掌握必然性推理。如果没有必然性推理作为支持,可能性推理的题目就无从下手。 什么是必然性推理?必然性就是前提对结论提供必然的支持,有了这个前提必然会产生这个结论;如果有了这个前提,这个结论成立的可能性只是变大了,就称为可能性推理。要掌握必然性推理,首先要理解两个关键重点:三段论和文氏图法。何为三段论?逻辑鼻祖亚里士多德对此有过精辟解释:亚里士多德曾经说“苏格拉底是要死的”,为何?因

12、为:人都是要死的,苏格拉底是人,所以苏格拉底是要死的。这就是三段论。从广义上来讲,逻辑部分的核心问题就是一个三段论,因为逻辑是推理,而只有三段论才是一个完整的、严谨的推理。比如:我是人,人要吃饭,所以我要吃饭。12,23,所以13。其实三段论对我们来说并不陌生,就是以前包含关系所讲的传递性。再比如,A大于B,B大于C,所以A一定大于C,这也是传递性。所以三段论的本质就是传递。 文氏图法就是利用文氏图来求解结论的方法,所针对的主要是基本概念之间的关系、基本数据之间的关系以及直言命题推理等问题。 文氏图就是用一条封闭曲线直观地表示集合及其关系的图形,它能直观地表现出集合之间的关系。其中圆表示一个类

13、,两个圆相交,其相交部分就是两个类的共同部分。两个圆不相交,则说明这两个类没有共同元素。 概念之间的相互关系共有五种:全同、全异、真包含、真包含于和交叉。所有概念之间的关系不外乎这五种,这五种关系可用文氏图表示如下:1,某公司所有的销售人员都是男性,所有的文秘都是女性,所有的已婚者都是文秘,公司的总经理尚未结婚。由此,我们可以知道:A 总经理是男性B 已婚者中有男性C 女员工中可能有未婚者D 销售人员中有的已经结婚A:由图2可知,女性中也可能有未婚者,总经理也可能是女性B:由图2 可看出,已婚者都是女性,不可能是男性C:由图2可知,女员工中可能有未婚者D:由图1可图2可知,男性与女性集合不可能

14、有重合部分,因此销售不可能有已婚者。例题:所有的三星级饭店都搜查过了,没有发现犯罪嫌疑人的踪迹。如果上述断定为真,则在下面四个断定中:.没有三星级饭店被搜查过。 .有的三星级饭店被搜查过了。.有的三星级饭店没有被搜查过。 .犯罪嫌疑人藏的三星级饭店已经被搜查过。可确定为假的是( )。A.仅和 B.仅和 C.仅和 D.、和三段论事件排序给出五个事件,每个事件是以简短语句表述的,接着给出四种假定发生顺序的数字序列,选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。注意要以最少的假设来联系和安排这五个事件的发生顺序。答案是( )。(1)经济普查 (2)培训调查员 (3)撰写调查报告(4)统计数字 (5)成立经济普查

15、办公室A、15243 B、52134 C、52143 D、12543答案是( )。(1)狠心弃夫抛子,终圆富贵之梦(2)羡慕金钱财富,决心嫁入豪门(3)遥想寒窑夫子,始觉富贵如梦(4)整日勾心斗角,精神日渐空虚(5)无奈命比纸薄,委身寒门书生A、13245 B、23514C、24531 D、25143数量关系第一种题型:数字推理。每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。思路一:看走向。 拿到题目以后,用2秒钟迅速判断数列中各项的走向,例如:是越来越

16、大,还是越来越小,还是有起有落。通过判断走向,找出该题的突破口。例如下题:【例】14 ,6 ,2 ,0 ,( )A.-2 B. -1 C. 0 D. 1思路二:九九乘法口诀。 当在做数字推理题目时,提醒大家要依次读已知的数的时候,应时刻想着乘法口诀,看看题目中的已给的数字是否在乘法口诀有关系,因为九九乘法口诀中所涉及的不仅是简单的乘法口诀,其中蕴涵着大量100以内整数的有关整除的信息。 因此,很多时候,我们可以仅仅利用九九乘法口诀就找出已给数字的规律。例如下面这道题:【例】1 ,1 ,8 ,16 ,7 ,21, 4 ,16 ,2 ,( ) A. 10 B. 20 C. 30 D. 40【例】

17、7,15,29,59,117,()A.227 B.235 C.241 D.243递推联系法是指通过研究递推数列当中相邻的两个或者三个数字之间的递推关系而找到解题关键的方法。通过一项推出下一项的递推数列为一项递推数列,在利用递推联系法解题时是研究相邻的两个数字之间的关系,俗称“圈两数法”;而通过前两项推出第三项的递推数列为两项递推数列,在利用此法解题时是研究相邻的三个数字之间的关系,俗称“圈三数法”。资料分析 主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。 此类题没有多少难度,可以先做这部分题 技巧:带着问题去题干中找,不用

18、读题。选择时候用排除法。 根据下表回答问题: 1下列最能描述三年间的全球经济走势的图表是( )。 2从2000年到2002年中国的平均经济增长率最接近的是( )。 A8.1% B7.5% C7.2% D6.2% 3从2000年开始,对全球经济最不恰当的描述是( )。 A大部分国家和地区经济增长缓慢B整体增长速度减慢,由此可能进入全球经济衰退期C中国和印度等发展中国家的经济发展速度超过传统的发达国家,成为全球经济发展的亮点D发展中国家的经济形势要明显好于发达国家 管理基础和管理情景管理基础: 例:1. 当一位 30-40 岁的科研工作者显示出卓越的技术才能时,作为该科研人员的领导对他的最有效的激

19、励应该是(注意,并不排斥其他方面的适当奖励):( ) A高额奖金 B配备最好的研究条件 C提职 D精神奖励(如评为劳模) 答案:B例 2、你手下的一位雇员不断给你招惹麻烦。她一直没精打采,只有在你不断监督下才勉强完成任务。然而,最近你感到她发生了变化。她的工作表现改变了,你也越来越少提醒她按时完成任务。她甚至还提出了改进其工作绩效的若干建议。此时,你应当如何做?( ) A继续指导和严密监督她的工作 B继续监督她的工作,但听取她的建议并且采纳那些合理的建议 C采纳她的建议,并支持她的想法 D让她对自己的工作承担起责任 答案:C管理的基本职能(管理基础)计划工作表现为确立目标和明确达到目标的必要步

20、骤之过程,包括估量机会、建立目标、制定实现目标的战略方案、形成协调各种资源和活动的具体行动方案等。组织工作是为了有效地实现计划所确定的目标而在组织中进行部门划分、权利分配和工作协调的过程。它是计划工作的自然延伸,包括组织结构的设计、组织关系的确立、人员的配置以及组织的变革等领导工作就是管理者利用职权和威信施展影响,指导和激励各类人员努力去实现目标的过程。当管理者激励他的下属、指导下属的行动、选择最有效的沟通途径或解决组织成员间的争纷时,他就是在从事领导工作。控制工作包括确立控制目标、衡量实际业绩、进行差异分析、采取纠偏措施等。它也是管理活动中的一个不可忽视的职能。管理案例分析 案例分析题是向考

21、生提供一段背景资料,然后提出问题,在问题中要求考生阅读分析给定的资料,依据一定的理论知识,或做出决策,或作出评价,或提出具体的解决问题的方法或意见等。案例分析题属于综合性较强的题目类型,考察的是高层次的认知目标。它不仅能考察考生了解知识的程度,而且能考察考生理解、运用知识的能力,更重要的是它能考察考生综合、分析、评价方面的能力。管理案例分析解题步骤1、仔细阅读,标注关键词;2、深入理解,了解考察知识点;3、按部就班,理清思路,制定计划;4、用词准确,凸显专业。案例分析举例公文筐测试 公文筐测试,又叫文件处理测试、篮中训练法。它将被评价者置于特定职位或管理岗位的模拟环境中,由评价者提供一批该岗位

22、经常需要处理的文件,要求被评价者在一定的时间和规定的条件下处理完毕,并且还要以书面或口头的方式解释说明这样处理的原则和理由。是评价中心中最常用和最核心的技术之一。 公文处理测试通过对应试者的计划组织、授权领导、分析预测、决策、沟通等方面能力。公文筐测试主要由5部分组成:1、情景:主要涉及内容是企业的基本信息、目前的 状态、面临的问题、应试者 的角色和相互关系。2、任务:测试的核心内容,处理思路、行为风格。3、文件处理表:应试人员的风格,文笔等。4、实际发生案例处理详表5、工作思路(一般面试中出现)。公文筐测试应答公文框测试题的具体步骤5W1H法则:从原因(何因why)、对象(何事what)、地

23、点(何地where)、时间(何时when)、人员(何人who)、方法(何法how)等六个方面提出问题进行思考列表分析法:以表格形式分析文件内容。序号与对象时间安排内容提要(关键词)对策构思关联适宜 审题答题复查44重要提示:阅读完【情境信息】和【任务】要求后,开始进入正式的审题阶段,在这个阶段,应仔细阅读试卷所提供的10个文件。 一开始不要急于答题,应当将10个文件从头到尾都仔细阅读一遍,因为公文筐的各个文件之间可能相互独立,亦可能存在某种联系,在处理一个某一文件时,可能会涉及其他文案的处理。如果不考虑两个文件之间的联系,分别处理两个文件,就可能出现矛盾。因10个文件所包含的信息量很大,单靠大

24、脑记忆很容易出现遗漏的情况,所以在审题阶段采用上述的列表法或做一些简单的记录,对提高答题的速度和质量将大有益处。 45在答题时应当涵盖的五个方面:1 )为了妥善处理本案,应当准备好哪些数据资料?2 )确认要与哪些相关的部门或个人进行沟通?3 )要求您的下属完成哪些工作?具体步骤、方法是什么?即做什么?如何做?4 )明确您和下属的权限和责任(善用/妙用/用足/用好);5 )处理本案相关问题时,与其他文案有无关联?可能会遇到哪些情况?遇到不同的情况时,应采取何种办法(对策/措施/途径)处理?审题答题复查46 答题完成后,应对已完成文案进行复查。复查时,先将所有文案重新阅读一遍,并重点关注如下问题:

25、 1)对各文件的理解是否全面深入,有无信息遗漏; 2)每个文案的作答思路是否清晰、正确、完整; 3)文件之间的相互关系是否被忽略; 4)文字表述是否清楚、是否存在笔误等其他问题; 5)尚有哪些段落需要做出补充、订正或修改。 审题复查答题公文处理评分标准1-2分 轻重缓急不分,专业知识欠缺,考虑问题不周,解决问题 措施不 得力 3-4分 未能抓住重点,专业知识有所欠缺,考虑问题欠周,解决 问题措 施欠得力 5-6分 尚能分清主次,有专业知识,考虑问题较周,解决问题措 施稍显一般,方法单一。7-8分 能抓住重点,能灵活运用专业知识,考虑问题周到,解决 问题措施得力 9- 10分 能分清轻重缓急,急

26、件处理及时,专业知识丰富,考虑问 题非常 周到,解决问题措施非常得力企业内部竞聘中常用的测评方法1、行政能力测试;(基本素质范畴)笔试 2、管理基础及管理情景模拟题(知识积累及管理潜能) 笔试 3、公文筐测试:(管理能力、行为风格)笔试 4、管理案例分析:(管理能力)笔试5、性格测试或管理风格:(16pf、MBTI、DISC)笔试、在线6、半结构化面试(衍生能力)面试7、行为面试法(衍生能力、价值观)面试8、传统面试法(衍生能力、价值观)面试9、无领导小组讨论(衍生能力,管理能力)面试什么是面试: 面试是一种经过组织者精心设计,在特定场景下,以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段,由表及里测

27、评考生的知识、能力、经验、行为风格、动机等有关素质的一种考试活动。 面试是公司挑选职工的一种重要方法。面试给公司和应招者提供了进行双向交流的机会,能使公司和应招者之间相互了解,从而双方都可更准确做出聘用与否、受聘与否的决定。 面 试企业关注:胜任力包括:人格、性格、能力、专业智联测评能力素质模型框架:知识+能力+个性外显的潜在的通用知识专业知识知识衍生能力通用能力能力性格动机个性维度无领导小组讨论案例分析竞聘演讲半结构化面试文件筐口头表达能力领导力意识计划与统筹工作灵活性沟通主动性思维判断力公文写作能力企业测评评分表岗位胜任的能力与素质半结构化面试 半结构化面试:面试流程中有的内容作统一的要求

28、,有的内容则不作统一的规定,也就是在预先设计好的试题(结构化面试)的基础上,面试中主考官向应试者又提出一些随机性的试题;半结构化面试是介于非结构化面试和结构化面试之间的一种形式。半结构化面试考察维度:应变能力、思维逻辑性、情绪稳定性、语言表达能力、意向性、价值观等适用范围:社会招聘等大规模人员选拔;适用于在职人员竞聘与选拔、员工发展等。 行为面试法是通过要求面试对象描述其过去某个工作或者生活经历的具体情况来了解面试对象各方面素质特征的方法。行为面试法的基本假设是:一个人过去的行为可以预测这个人将来的行为。 行为面试法是通过一系列问题如“这件事情发生在什么时候?”“您当时是怎样思考的?”“为此您

29、采取了什么措施来解决这个问题?”等等,收集考生在代表性事件中的具体行为和心理活动的详细信息。基于考生对以往工作事件的描述及面试人的提问和追问,运用素质模型来评价应聘人员在以往工作中表现的素质,并以此推测其在今后工作中的行为表现。 行为面试(BEI) 无领导小组它是通过一定数目的考生组成一组(69人),进行一小时左右时间的与工作有关问题的讨论,讨论过程中不指定谁是领导,也不指定受测者应坐的位置,让受测者自行安排组织,评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力,辩论的说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求,以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气

30、氛,由此来综合评价考生之间的差别。 无领导小组讨论1、先分析探讨自己性格,并不是每一个人都适合在无领导中扮演领导角色;2、一定要多找合适的机会表达自己,不说话没法评分;3、可以有一定的讨论和争执,在一定时间范围内可以允许自我意见的坚持,如果说不服团队采纳自己的意见那么一定要服从团队最终意见,并且要为此意见献计献策;4、最重要的,时刻提醒自己,现在是一个团队,团队结论精彩你就精彩,团队分高你也会分高,哪怕你在里面并不是特别出色。无领导小组讨论技巧结构化面试中-竞聘者面试应对技巧面试前对应聘岗位的了解竞聘者了解结构化面试的流程竞聘者如何应对考官的问题竞聘者如何倾听考官的回应结构化面试中-竞聘者面试

31、应对技巧结构化面试标准化操作流程介绍1) 关系建立阶段(2分钟)入场、主考官进行考官介绍及开场白:“欢迎参加这轮面试”、“以下有几个问题与你进行交流,时间大约15分钟”、“请放松神经”等。2) 导入阶段(3分钟)请你用3分钟时间,对竞聘我们这个公司的岗位所要求的相关专业学习和实习经历进行介绍。3)结构化问题考官根据职位的不同,按照面试评分表上维度的排列,每个维度抽取一道问题提问,考察应试人员的岗位胜任素质。同一场次同一维度建议抽取同样的题目,反复使用更有利于对应试人员表现进行横向比对。应试人员问一道答一道,考官可根据对这位考生的兴趣程度就题目本身的回答进行适当的追问。基本每一道问题对应评分表上

32、的一个考察点,对应关系会在试题上加以说明。考官可以根据考生的答题情况对应打分,也可根据对这个应试人员的整体印象进行统一打分。4)致谢词面试结束时,需要告知应试人员能够得到进一步通知的时间范围。并对其表现表示感谢和认可。测评要素分析思维沟通表达团队合作成就动机所占权重20%20%20%25%分项满分20分20分20分25分评分要点*逻辑性* 条理性* 深刻性* 概括性* 分析能力* 善于征求意见* 把握重点* 沟通、倾听、反馈* 遇到沟通障碍,态度积极、不懈努力* 表达准确性 * 简洁性 * 流畅性 * 严密性*合作意识 *尊重和肯定团队成员服从团队决策认可团队成员在团队遇到问题的时候能够提出意

33、见。* 工作积极* 设立具有挑战性且可达成的目标,并愿意为之付出努力*自信、有较高的奋斗目标,喜欢竞争和冒险,追求成功和卓越评分等级16-20(优秀)16-20(优秀)16-20(优秀)20-25(优秀)11-15(较好)11-15(较好)11-15(较好)14-19(较好)6-10(较差)6-10(较差)6-10(较差)6-13(较差)设定面试评分表第一印象很重要。包括:相貌服饰、神情态度、言谈举止、气质修养等让自己自然放松地自我表现进门与入场:敲门、不太稳健、面带微笑,眼神交流坐姿与小动作:轻盈缓和,从容不迫,避免小动作。着装:得体、大方、干净如何观:眼睛面部表情手部动作脚、腿部动作姿势考官的观察点自我介绍的内容自我介绍的时间自我介绍的要点自我介绍的注意事项与考官有目光交流回答问题时注视考官回答问题声音洪亮挺清楚再做问题回答语言要有逻辑性面试中常问的问题:参与的项目、在其中的的角色、所做的工作自己最擅长的能力和技术工作中

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