德胜2016年灵石教师招聘教育理论部分真题及答案_第1页
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1、2016 年灵石教师招聘教育理论及一选择题（每题 0.5 分，共 5 分，请将1.实用主义教育流派的代表人物是(填到表格中）)A.夸美纽斯B.C.D.2.教学从本质上讲，是一种（）A.学生学的活动B.教师教的活动C.认识活动D.课堂活动3.学生在教学过程中，处于（）A.主体地位B.主导地位C.D.辅助地位地位4.教学过程中的中心环节是（）A.理解,形成概念B.感知，形成表单C.巩固与保持知识5.三结合的教育一般是（D.运用知识形成技能技巧）A.学校、家庭、社会教育三结合C.校长、教师和家长教育三结合B.班、科任教师和家长教育三结合D.家庭、环境和学校教育三结合）6.教育心理学研究的内容是（A.

2、教学过程B.学习过程C.学生D.教师7.一般而言，对学习激励最大的是把学习成败归因于（）A.任务难度B.努力程度C.运气好坏D.能力高低8.效果最好的学习熟练程度是（）A.200%B.150%C.120%D.100%9.由先前学习引起的，影响以后学习的一种心理准备状态叫做（）A.学习态度B.学习迁移C.学习定式D.学习情境10.学习策略一般包括（），元认知策略和资源管理策略。A.B.思维策略C.认知策略D.学习方法策略二、简答题（每题一分，共 2 分）1、简述影响问题解决的主要（至少答出三个）2、将人的需求层次分为哪五个层次？（至少答出三个）三、论述题（3 分）结合实际谈谈教师如何组织和培养班

3、集体。参考，参考1.C 实用主义教育学的代表人物是教育家和，其代表作分别是杜威的主义与教育、的设计教学法2.C 一般来讲，教学过程的主要是学生与其所学知识之间的，具体体现在教师教学任务同学生完成这些任务的需要，实际水平之间的。这一实际上是学生认识过程的，因此，教学过程本质上是一种认识活动。3.A 学生是具有能动性的人，在接受教育的过程中，也具有一定的素质，可以进行自我教育，是学习的主体。4.A 教学过程包括激发学习、知识、巩固知识、运用知识、检查知识。其中知识是教学过程的中心环节，知识包括使学生感知和理解。5.A 教育三结合管理是指学校教育、家庭教育、社会教育的协调及管理。为了更好地发挥学校教

4、育、家庭教育、社会教育的作用，搞好青少年学生的教育工作，必须加强对三种教育的管理，形成有效的管理系统，积极协调，各司其职，提高对青少年学生的教育水平和效果。6.B 学习过程是教育心理学研究的以及不同种类学习的特点等。内容，如学习的实质、条件、迁移7.B 学生将自己的成败归因于努力与否会提高学生学习的积极性，当学生学习困难或成绩不佳时，一般不会因一时而降低将来会取得成功的期望。8.B 提倡适当的过度学习，即达到 150%的学习，是提高效果的良好方法。9.B 学习迁移也称训练迁移，指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。10.C 学习策略包括认知策略、元认知策略、资源管理策略。二、1、问题的特征、已有的知识经验、定势与功能固着、原型启机。2、生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实

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