中学联盟四川省宜宾市南溪县第五中学2017届高三语文一轮复习：文言文阅读考点训练一理解常见文言实词在文中的含义

1、文言文阅读考点训练一理解常见文言实词在文中的含义一、类题精练(一)根底题组1以下各组句子中，加点的词语有相同意思的一组是()A.eq blcrc (avs4alco1(单于使卫律召武(苏武)受辞,臣以供养无主，辞不赴命,我从去年辞帝京,明于治乱，娴于辞令)B.eq blcrc (avs4alco1(贫贱有此女，始适还家门,处分适兄意，那得自任专,而吾与子之所共适,彼且奚适也)C.eq blcrc (avs4alco1(自可断来信，徐徐更谓之,低眉信手续续弹,海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求,信可乐也)D.eq blcrc (avs4alco1(操军不利，引次江北,控蛮荆而引瓯越,引赵使者蔺相如,以稍

2、陵迟，至于鞭箠之间，乃欲引节)答案C解析C项使者，指媒人。随意，随便。确实，实在。A项口供，引申为“审讯。辞谢。辞别，离开。应酬的言辞。B项出嫁。适合、依照。享用，享受。到。D项后退。连接。延请。自杀。2以下各组句子中，加点词的解释有误的一组是()A.eq blcrc (avs4alco1(戍卒叫，函谷举(攻占),杀人如不能举(尽)B.eq blcrc (avs4alco1(数月之后，时时而间进(有时，偶然),谗人间之，可谓穷矣(离间)C.eq blcrc (avs4alco1(汝真女子之见(见识，见解),生孩六月，慈父见背(偏指“我)D.eq blcrc (avs4alco1(臣诚恐见欺于王

3、而负赵(欺负),胜负之数，存亡之理(失败)答案D解析负：辜负，对不起。3以下各句中，加点词语的意思与现代汉语相同的一项为哪一项()A沛公奉卮酒为寿，约为婚姻B白露横江，水光接天C臣所以去亲戚而事君者D野马也，尘埃也，生物之以息相吹也答案D解析A项古义：儿女亲家。今义：因结婚而产生的夫妻关系。B项古义：白茫茫的水气。今义：二十四节气之一，在9月7、8或9日。C项古义：包括父母兄弟在内的内外亲属，重在父母兄弟。今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员，主要指旁系亲属。4解释以下成语中加点的实词。(1)伐罪吊人：慰问(2)细大不捐：舍弃(3)洒扫庭除：台阶(4)聚讼纷纷：争论(5)何患无

4、辞：担忧(6)严惩不贷：宽恕，饶恕(7)克日成功：约定或限定(8)无所适从：到，去，归向(9)信手拈来：随意(10)童山秃岭：秃的，没有草木的(11)登峰造极：到达(12)无稽之谈：查考，考核(13)日薄西山：迫近(14)尸位素餐：不做事情，空占职位5以下各句中，加点词的活用现象与其他三项不同的一项为哪一项()A其曲中规B素善留侯张良C是以区区不能废远D严大国之威以修敬也答案A解析A项形容词活用为名词，弯曲的弧度。其他三项均为形容词活用为动词。B项与友善。C项远离。D项整饰。6推断以下加点词的意思，并说明推断方法。(1)冀得一归觐： _(2)下者飘转沉塘坳： _(3)辅周那么国必强，辅隙那么国

5、必弱： _(4)须其力疲，乃可击也： _(5)周穷振乏，家无余财： _(6)洪武十五年，太祖召见(方孝孺)，喜其举止端整，谓皇太子曰：“此庄士，当老其才。：_(7)此两家常折券弃责： _(8)公茂(指传主公孙景茂)悉以秩俸买牛犊鸡猪，散惠孤弱不自存者，好单骑巡人，家至户入，阅视百姓产业，有修理者，于都会时，乃表扬称述；如有过恶，随即训导，而不彰也。(?北史循吏传?)： _答案(1)拜见。字形推断(2)深。组词推断，深沉(3)不周道，疏漏。对称推断(4)等到。联想推断，毛泽东词句：须晴日，看红装素裹(5)通“赈，赈济。通假推断兼对称推断(6)使老成。语境推断，语法推断(7)通“债，债务。通假推断

6、(8)阅：巡视。邻字推断产业：家产管理得好。语境推断，对称推断彰：表彰。对称推断7推断以下加点词语的意思。鞠咏为进士，以文学受知于王公化基。及王公知杭州，咏擢第，释褐为大理评事，知杭州仁和县。将之官，先以书及所作诗寄王公，以谢平昔奖进，今复为吏，得以文字相乐之意。王公不答。及至任，略不加礼，课其职事甚急。鞠大失所望。于是不复冀其相知，而专修吏干矣。其后，王公入为参知政事，首以咏荐。人或问其故，答曰：“鞠咏之才，不患不达。所忧者气峻而骄，我故抑之，以成其德耳。鞠闻之，始以王公为真相知也。(1)释褐为大理评事： _(2)知杭州仁和县： _(3)以谢平昔奖进： _(4)课其职事甚急： _答案(1)脱

7、下粗布衣服(2)掌管(3)往常(4)催促参考译文鞠咏考中进士，他凭文才得到王化基的赏识。等到王化基做了杭州知府，鞠咏也被提拔，被朝廷封为大理评事，后任杭州仁和县知县。鞠咏赴任前，先写了一封信和一首诗寄给王化基，以感谢王公往常对他的栽培奖进，(又说)这次在王公手下为官，能够以诗文往来同乐等内容。王化基却没有给鞠咏回信。鞠咏到任后，(王化基)并未给予他任何特别的礼遇，而考察催促鞠咏的政事却非常严格。鞠咏大失所望。从此不再奢望得到王公的额外照顾，而是专心治理县事。后来王化基入朝被任命为参知政事，他到职后首先推荐鞠咏。有人问他原因，王化基答复说：“鞠咏有才干，不用担忧将来不显达。我所担忧的是他气盛和骄

8、傲，所以我才有意压制一下他这种情绪，以使他的品行更高尚。鞠咏听到这些话，才认识到王化基是真正的良师益友。8解释以下文段中加点的词语。(疑难处可以推断其义)(1)艾子浮于海，夜泊岛峙。中夜闻水下有人哭声，复假设人言，遂听之。其言曰：“昨日龙王有令：一应水族有尾者斩。吾鼍也，故惧诛而哭。汝虾蟆无尾，何哭？复闻有言曰：“吾今幸无尾，但恐更理会蝌蚪时事也。(苏轼?艾子杂说?)理会：追究(2)“疾雷不及掩耳，此兵家成言，初非偶语，古今文士未有改之者。宋子京于?李靖传?乃易“疾雷为“震霆，易“掩为“塞，不惟失真，且其理亦不安矣。雷以其疾，故不及掩耳，而何取于震？掩且不及，复何暇塞哉！此所谓欲益反弊者也。

9、(选自?滹南遗老集?)注偶语：随便结合的词语。宋子京：宋祁(9981061)，宋朝史学家，与欧阳修同修?唐书?。欲益反弊：想要好一点的表达效果，反而出现了弊病。不安：不妥当(3)(冯)异为人谦退不伐，行与诸将相逢，辄引车避道。进止皆有表识，军中号为整齐。每所止舍，诸将升坐论功，异常独屏树下，军中号曰“大树将军。及破邯郸，乃更局部诸将，各有配隶，军中皆言愿属大树将军，光武以此多之。伐：夸耀辄：总是表识：标明旗帜止舍：驻扎宿营屏：退避局部：部署安排属：读zh，跟随多：赞扬参考译文冯异为人处世谦虚退让，不自夸。出行与别的将军相遇，总是把马车驶开避让。军队前进停止都有标明旗帜，在各部队中号称最有纪律。

10、每到一个地方停下宿营，其他将军坐在一起讨论功绩时，冯异经常单独退避到树下，军队中称他为“大树将军。等到攻破邯郸，要重新安排各将领任务，每人都要被分配隶属，士兵们都说愿意跟随大树将军。光武帝因此而赞扬他。(二)高考题组9(2021湖南改编)阅读下面的文言文，完成文后题目。治官如治家张养浩治官如治家，古人常有是训矣。盖一家之事，无缓急巨细，皆所当知。有所不知，那么有所不治也。况牧民之长，百责所丛，假设庠序，假设传置，假设仓廥，假设囹圄，假设沟洫，假设桥障，凡所司者甚众也。相时度力，敝者葺之，污者洁之，堙者疏之，缺者补之，旧所无有者经营之。假设曰：“彼之不修，何预我事，瞬息代去，自苦奚为？此念一萌，

11、那么庶务皆隳矣。前辈谓公家之务，一毫不尽其心，即为苟禄，获罪于天。(选自?三事忠告?，文渊阁?四库全书?本)对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项()A古人常有是训矣训：斥责B况牧民之长，百责所丛 牧：治理C相时度力，敝者葺之 相：观察D那么庶务皆隳矣 隳：毁答案A解析训：说教，教导。参考译文治理百官如同治理一个家庭，古人曾经有过这样的教导。作为一个家庭主事的人，不管事情是缓还是急，是大还是小，都应当知道。有不知道的情况，就不能治理好(这个)家庭。何况治理百姓的行政长官，有很多责任集于一身，像学校，像驿站，像粮仓，像监狱，像农田水利，像桥梁堤坝等各种工程，总共主管的工作太多了。观察时机

12、，估量能力，破损的要修理它，肮脏的要清扫它，堵塞的要疏通它，缺失的要补上它，以前所没有的要谋划它。如果说：“他们自己不去整治，与我有什么关系，任期很快过去，自找苦吃干什么？这样的念头一旦萌生，那么各种政务都会懈怠。前辈说：“公家的事务，有一丝一毫不尽心尽力，就是苟且享受俸禄，要遭到上天的惩罚。10(2021山东改编)阅读下面的文言文，完成文后题目。武王问太公曰：“吾欲令三军之众，攻城争先登，野战争先赴，为之奈何？太公曰：“将有三礼。武王曰：“敢问其目？太公曰：“将冬不服裘，夏不操扇，雨不张盖，名曰礼将。将不身服礼，无以知士卒之寒暑。出隘塞，犯泥涂，将必先下步，名曰力将。将不身服力，无以知士卒之

13、劳苦。军皆定次，将乃就舍；炊者皆熟，将乃就食；军不举火，将亦不举，名曰止欲将。将不身服止欲，无以知士卒之饥饱。将与士卒共寒暑、劳苦、饥饱，故三军之众，闻鼓声那么喜，闻金声那么怒。高城深池，矢石繁下，士争先登；白刃始合，士争先赴。士非好死而乐伤也，为其将知寒暑饥饱之审，而见劳苦之明也。(节选自汉墓竹简校本?六韬?，天津古籍出版社。有删改)对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项()A敢问其目目：条目B军皆定次，将乃就舍 次：次序C白刃始合 合：交锋D为其将知寒暑饥饱之审 审：清楚，明白答案B解析次：驻扎。参考译文武王问太公说：“我想要使三军将士，攻城的时候争先恐后地攀登，野外作战时争先恐后

14、地冲锋，该怎么做呢？太公说：“将领有三种法度。武王说：“请说说它的具体条目好吗？太公说：“作为将领，冬天不穿皮衣，夏天不用扇子，下雨不张伞篷，这叫作礼将。将领不以身作那么，就无法了解士兵的冷暖。在通过险阻要塞，遇到泥泞道路时，将领必须要先下来步行，这叫作力将。将领不身体力行，就无法了解士兵的劳苦。士兵都驻扎安定了，将领才就寝；饭菜都做熟了，将领才吃饭；士兵不举火照明，将领也不举火照明，这叫作止欲将。将领不亲自抑制欲望，就无法了解士兵的饥饱。将领和士兵共担冷暖、劳苦、饥饱，因此三军士兵，听到擂鼓声就兴奋，听到鸣金声就恼怒。城墙高大，护城河很深，乱箭和垒石纷纷落下，士兵依然争先恐后地攀登；进行野战

15、时，两军刚一接触，士兵就争先恐后地冲锋。士兵们并不是愿意死亡和乐意受伤啊，只是因为将军清楚地知道他们的冷暖饥饱，并且明确地了解他们的辛劳艰苦啊。11(2021上海)阅读下面的文言文，完成文后题目。唐主立齐王景遂为皇太弟。徙燕王景达为齐王，领诸道兵马元帅。景遂尝与宫僚燕集，赞善大夫张易有所规谏，景遂方与客传玩玉杯，弗之顾。易怒曰：“殿下重宝而轻士。取玉杯抵地碎之，众皆失色。景遂敛容谢之，待易益厚。景达性刚直。唐主与宗室近臣饮，冯延巳辈极倾谄之态，或乘酒喧笑。景达屡诃责之，复极言谏唐主，以不宜亲近佞臣。尝宴东宫，延巳阳醉，抚景达背曰：“尔不可忘我！景达大怒，拂衣入禁中白唐主，请斩之。唐主谕解，乃止

16、。张易谓景达曰：“群小交构，祸福所系。殿下力未能去，数面折之，使彼惧而为备，何所不至！自是每游宴，景达多辞疾不预。(节选自司马光?资治通鉴?)(1)写出以下加点词在句中的意思。殿下重宝而轻士： _景遂敛容谢之： _延巳阳醉： _拂衣入禁中白唐主： _答案以为重，看重向认错，抱歉佯装，假装禀报，告诉(2)以下与“数面折之中“面的词类活用类型相同的一项为哪一项()A以夭梅病梅为业以求钱也(?病梅馆记?)B侣鱼虾而友麋鹿(?前赤壁赋?)C左右欲刃相如(?廉颇蔺相如列传?)D余自齐安舟行适临汝(?石钟山记?)答案D解析在文言文中，一个名词居于动词前，如果不是主谓关系，就要考虑是否存在名词活用为状语的情

17、况，“数面折之的“面就是这样，这里是“当面的意思。选项中用法与之相同的只有“余自齐安舟行适临汝中的“舟，这里是“乘船的意思。A项“病是使动用法。B项“友是意动用法。C项“刃是名词活用为一般动词。参考译文南唐主立齐王李景遂为皇太弟。改封燕王李景达为齐王，领诸道兵马元帅。李景遂曾和宫中僚属聚会，赞善大夫张易有所劝谏，而李景遂正和客人们传看赏玩玉杯，不回头理会他。张易愤怒地说：“殿下看重宝物而轻视士人！抓过玉杯来摔在地上砸碎了，众人都大惊失色。而李景遂收起笑容向张易抱歉，从此对张易更加重视。李景达生性刚直。南唐主常和宗室近臣饮酒，冯延巳等人在此时竭尽谄媚丑态，有时借酒喧哗大笑。李景达屡次大声斥责他们

18、，又反复劝谏南唐主，不应亲近那些奸佞之臣。一次在东宫宴饮时，冯延巳装作酒醉，抚着李景达的后背说：“你不能忘了我！李景达大怒，一甩袖子进入宫中，禀报南唐主，请求杀掉冯延巳。南唐主百般劝解，才作罢。张易对李景达说：“朝中这群屑小之徒盘根错节，实在关系到生死福祸。殿下全力也未能除去他们，屡次面争廷折，使他们害怕并做好防范，什么事干不出来！从此每次游乐宴会，李景达多借口身体不适而不参加。(三)模拟题组12阅读下面的文言文，完成文后题目。陈球字伯真，下邳淮浦人也。球少涉儒学，善律令。阳嘉中，举孝廉，稍迁繁阳令。复辟公府，举高第，拜侍御史。是时，桂阳黠贼李研等群聚寇钞，陆梁荆部，州郡懦弱，不能禁。太尉杨秉

19、表球为零陵太守。球到，设方略，期月间，贼虏消散。而州兵朱盖等反，与桂阳贼胡兰数万人转攻零陵。零陵下湿，编木为城，不可守备，郡中惶恐。掾吏白遣家避难，球怒曰：“太守分国虎符，受任一邦，岂顾妻子而沮国威重乎？复言者斩！乃悉内吏人老弱，与共城守，弦大木为弓，羽矛为矢，引机发之，远射千余步，所杀伤众。贼复激流灌城，球辄于内因地势反决水淹贼。相拒十余日，不能下。会中郎将度尚将救兵至，球募士卒，与尚共破斩朱盖等。(节选自?后汉书陈球传?，有删改)(1)对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项()A举孝廉，稍迁繁阳令稍：逐渐B期月间，贼虏消散 期：约定C零陵下湿，编木为城 城：城墙D掾吏白遣家避难 白

20、：禀告答案B解析期：满(一月)。(2)对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项()A球少涉儒学涉：涉猎，学习B乃悉内吏人老弱内：通“纳，接纳，这里是“集合义C弦大木为弓弦：弓弦D岂顾妻子而沮国威重乎沮：坏，毁坏答案C解析“弦，名词活用为动词，给安上弦。参考译文陈球字伯真，是下邳郡淮浦县人。陈球年轻时就广泛学习儒学经典，擅长律法政令。阳嘉年间，被推荐为孝廉，逐渐升迁为繁阳县令。(后来陈球)又被公府征召，(经过)考试及官吏考核成绩优秀，被授予侍御史的官职。这时候，桂阳狡猾的贼寇李研等人聚集贼众强抢掠夺，横行荆楚一带，当地州郡官军怯懦软弱，不能禁止(他们)。太尉杨秉上表推荐陈球为零陵太守。陈球

21、到任后，制定征讨的方法与策略，一月之间，(李研等)贼虏就被消灭驱散了。州兵朱盖等人反叛，跟桂阳的贼寇胡兰等几万人转而攻打零陵。零陵地势低洼潮湿，用木桩排列起来作为城墙，不能守卫防范，郡中的人惊慌失措。下属官吏(对陈球)说，要他遣散家属避难，陈球发怒说：“太守分掌国家的虎符，接受任命(治理)一个地区，难道可以只考虑(自己的)妻子儿女却毁坏国家的威势吗？再说(这种话)的人就杀头！于是(陈球)集合所有官吏，包括年老体弱的，与他共同守卫城池，给粗大的木头安上弦做成弓，把长矛装上羽毛制成箭，拉动机关发射，可以射到一千步以外，被这种武器杀伤的贼虏很多。贼虏又引河水灌进城内，陈球就在城内借助地势反过来放水淹

22、贼。双方对抗了十多天，贼虏没法攻下(零陵)。适逢中郎将度尚率领救兵赶到，陈球招募士卒，与度尚一起击破了朱盖的部队，并斩杀了朱盖等人。13阅读下面的文言文，完成文后题目。天保初，清河王岳拜司州牧，闻业(孟业)名行，复召为法曹。业形貌短小，及谒见，岳心鄙其眇小，笑而不言。后寻业断决之处，乃谓业曰：“卿断决之明，可谓有过躯貌之用。寻迁东郡守，以宽惠著。其年，麦一茎五穗，其余三穗四穗共一茎，合郡人以为政化所感。(节选自?北齐书循吏传?)(1)对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项()A清河王岳拜司州牧拜：授予官职B闻业名行 行：品行C业形貌短小 形：形容D后寻业断决之处 寻：寻找答案C解析形：

23、身体。(2)对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项()A可谓有过躯貌之用 用：才能B寻迁东郡守 寻：不久C以宽惠著 著：著称D合郡人以为政化所感 合：集合答案D解析合：全。参考译文天保初年，清河王岳被任命为司州牧，听说孟业的名声品行后，便又召他做法曹。孟业身形矮小，等到拜见清河王岳时，王岳因其矮小而看不起他，只是笑了笑没说话。后来(王岳)找到孟业判决过的案件，才对孟业说：“您判案英明，可以说超过了您的身体和容貌。不久，孟业升迁为东郡太守，为官以宽和仁惠著称。那一年，麦子一茎长五个穗，其余的也三四个穗长在一根茎上，全郡人认为这是(孟业)政治教化感动上天的结果。14阅读下面的文言文，完成文

24、后题目。窦群，字丹列，扶风平陵人。宰相武元衡、李吉甫皆爱重之，召入为吏部郎中。元衡辅政，举群代己为中丞。群奏刑部郎中吕温、羊士谔为御史，吉甫以羊、吕险躁，持之数日不下，群等怒怨吉甫。群性狠戾，颇复恩雠，临事不顾生死。是时征入，云欲大用，人皆惧骇，闻其卒方安。(选自?旧唐书窦群传?，有删改)对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项()A吉甫以羊、吕险躁险躁：轻薄急躁B群等怒怨吉甫 怒怨：怨恨C群性狠戾，颇复恩雠 恩雠：恩泽和仇恨D临事不顾生死 生死：死的危险答案C解析“恩雠是偏义复词，偏指“仇；“复是“报复义。15阅读下面的文言文，完成文后题目。罗玘，字景鸣，博学，好古文，务为奇奥。年四十

25、困诸生，输粟入国学。丘浚为祭酒，议南人不得留北监。玘固请不已，浚骂之曰：“假设识几字，倔强乃尔！玘仰对曰：“惟中秘书未读耳。浚姑留之，他日试以文，乃大惊异。尤尚节义。台谏救刘逊尽下狱，玘言当优容以全国体。中官李广死，遗一籍，具识大臣贿交者。帝怒，命言官指名劾奏。玘上言曰：“大臣表正百僚，今假设此，固宜置重典。然天下及四裔皆仰望之，一旦指名暴其恶，启远人慢朝廷心。臣请降敕密谕，使引疾退，或斥以他事，庶不为朝廷羞，而仕路亦清。(节选自?明史文苑?)(1)对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项()A输粟入国学输：缴纳B尤尚节义 尚：崇尚C具识大臣贿交者 识：记载D或斥以他事 斥：指责答案D解

26、析斥：贬斥。(2)对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项()A年四十困诸生 诸生：秀才B玘固请不已 固：坚决C玘言当优容以全国体 国体：国家体制D固宜置重典 重典：重法答案C解析国体：国家的典章制度。参考译文罗玘，字景鸣，学识广博，喜好古文，追求奇特深奥。四十岁时还困厄为生员，缴纳粮米进入国学。丘浚任祭酒，提议南方人不能留在北京国子监。罗玘坚持请求不停止，丘浚骂他说：“你认识几个字，就如此倔强！罗玘抬头答复说：“只有宫廷藏书没读过。丘浚暂且将他留下，改日考试他文章，看过文章后非常惊异。罗玘特别崇尚节操道义。言官因救助刘逊全被关入监狱，罗玘进言说应当宽容他们以保全国家的典章制度。宦官李广

27、死后，遗留下一本册子，详尽记载行贿结交他的大臣。皇帝大怒，命令言官指名弹劾上奏。罗玘进言说：“大臣是百官的表率，现在像这样，确实应该从重处分。然而天下百姓及四方邻邦都仰望着大臣，一旦指名暴露他们的恶行，会触发远方之人怠慢朝廷的思想。臣请求降旨秘密告谕，让他们以生病为由辞职，或者用其他的事贬斥他们，或许可以不成为朝廷的耻辱，而进仕之路也清明了。16阅读下面的文言文，完成文后题目。晋侯赏从亡者，介之推不言禄，禄亦弗及。推曰：“献公之子九人，唯君在矣。惠、怀无亲，外内弃之。天未绝晋，必将有主。主晋祀者，非君而谁？天实置之，而二三子以为己力，不亦诬乎？窃人之财，犹谓之盗，况贪天之功以为己力乎？下义其罪

28、，上赏其奸，上下相蒙，难与处矣。其母曰：“盍亦求之？以死谁怼？对曰：“尤而效之，罪又甚焉。且出怨言，不食其食。其母曰：“亦使知之，假设何？对曰：“言，身之文也。身将隐，焉用文之？是求显也。其母曰：“能如是乎？与汝偕隐。遂隐而死。晋文公求之不获，以绵上为之田，曰：“以志吾过，且旌善人。(选自?左传僖公二十四年?)(1)对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项()A禄亦弗及及：轮到，到达B天未绝晋 绝：断绝C主晋祀者 主：主持D天实置之 置：放弃答案D解析置：拥立。(2)对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项()A窃人之财 窃：偷盗B下义其罪 义：以为义，赞美C以死谁怼 怼：损害D言

29、，身之文也 文：装饰品答案C解析怼：埋怨。(3)对以下句子中加点词的解释，正确的一项为哪一项()A不亦诬乎 诬：诬陷B上下相蒙 蒙：蒙难C尤而效之 尤：错误D以志吾过 志：表达答案C解析A项诬：欺骗。B项蒙：蒙骗。D项志：记录。参考译文晋文公赏赐跟从他逃亡的人，介之推不谈爵禄，爵禄也没有轮到他。介之推说：“献公的九个儿子，只有国君在世了。惠公、怀公没有亲人，国内外都厌弃他们。上天没有断绝晋国的后嗣，一定会有君主。主持晋国祭祀的人，不是国君是谁？实在是上天立的他，而那几个人以为是自己的功绩，不是欺骗人吗？盗窃别人的财物，尚且称为盗窃，何况窃取上天的功绩当作自己的功绩呢？下面的人赞美他们的罪过，上

30、面的人奖励他们的欺诈，上下相互蒙骗，就难以和他们相处了。他的母亲说：“何不也去请求爵禄？就这样死了，埋怨谁？(介之推)答复说：“明知是错误而效法它，罪过更要加重了。而且我发出过怨言，不吃国君的俸禄。他的母亲说：“也要让国君知道这件事，怎么样？(介之推)答复说：“言语，是身上的装饰品。身子将要隐藏，哪里还要用言语去装饰它？这样做，就是为了显露自己了。他的母亲说：“能够像你说的这样去做吗？我和你一块儿隐居。于是母子俩隐居到死。晋文公寻找介子推没有找到，就以绵上作为介之推的封地，说：“以此来铭记我的过失，并且表彰善良的人。17阅读下面的文言文，完成文后题目。宗炳，字少文，南阳涅阳人也。高祖开府辟召，

31、下书曰：“吾忝大宠，思延贤彦。南阳宗炳、雁门周续之，可下辟召，以礼屈之。于是并辟太尉掾，皆不起。宋受禅，征为太子舍人；元嘉初，又征通直郎；东宫建，征为太子中舍人、庶子，并不应。好山水，爱远游，西陟荆巫，南登衡岳，因而结宇衡山，欲怀尚平之志。有疾，还江陵，叹曰：“老疾俱至，名山恐难遍睹，唯当澄怀观道，卧以游之。元嘉二十年，炳卒，时年六十九。(节选自?宋书隐逸传?)以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项()A宗炳是南朝人，文中的“高祖是指南朝宋武帝刘裕，“元嘉是南朝宋文帝刘义隆的年号。B“忝是“辱没，有愧于的意思。文中高祖称自己“忝大宠，意为继承帝位，有辱天子称号，是自谦的说法。

32、C“巾褐是古代具有平民特征的装束。古人弃官后置身山林，巾褐加身，这往往成为隐士的标志。D“掾是古代官府中属官的统称。文中“舍人“通直郎“庶子等在古代都是指官名。答案D解析“庶子并非都是官名。参考译文宗炳，字少文，南阳涅阳人。宋武帝翻开官府大门，公开招揽人才，下诏书说：“想继承帝位，有辱天子的称号，我要延请、招聘贤明人士。南阳人宗炳、雁门人周续之，可以下令征召他们，以礼相待，让他们出来做官。于是一起征召他们为太尉掾，他们二人都没有应诏。宋朝代晋掌权后，征召宗炳为太子舍人；元嘉初年，又征他为通直郎；东宫太子失势后，又征召他为太子中舍人和中庶子，都没有应诏。宗炳酷爱山水，喜欢远足。他向西到过荆巫地区

33、，向南登过衡山，并在衡山上盖屋居住。心怀前人尚平那样的隐居志向。后来，他因病回到了江陵，叹息道：“我年纪大了，病也来了，名山大川恐怕难得看完了，只有使自己心情更加沉静，修养进一步提高，然后，睡在床上，再游历这些大好河山吧。元嘉二十年，宗炳去世，终年六十九岁。18阅读下面的文言文，完成文后题目。熊安生，字植之，长乐阜城人也。少好学，励精不倦。后事徐遵明，服膺历年。遂博通?五经?。齐河清中，阳休之特奏为国子博士。时朝廷既行?周礼?，公卿以下多习其业，有宿疑踬滞者数十条，皆莫有详辨。天和三年，齐请通好，兵部尹公正使焉。与齐人语及?周礼?，齐人不能对。乃令安生至宾馆，与公正言。公正于是具问所疑，安生皆

34、为一一演说，成究其根本。高祖大悦，赐帛三百匹、米三百石、宅一区，并赐象笏及九环金带。又诏所司给安车驷马，令随驾入朝，并敷所在供应。至京，敕令于大乘佛寺参议五礼。寻致仕，卒于家。(节选自?周书熊安生传?，有改动)以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项()A?五经?指的是?诗?书?论语?孟子?春秋?五部儒家经典著作。B年号是中国古代帝王用来纪年的名号，是皇帝当政的时代标志，如河清、天和等。C象笏是用象牙做的笏。笏是古代大臣上朝时用的手板，有事可以记在上面备忘。D“致仕，古代将官员退休称作“致仕，一般致仕的年龄为七十岁，有疾患那么提前。答案A解析?论语?孟子?不属于?五经?。参考译

35、文熊安生，字植之，长乐阜城人。自幼喜爱学习，(学习时)精神振奋，孜孜不倦。后来师从徐遵明，潜心学习了好多年。于是(熊安生)博览通晓了?五经?。北齐武成帝河清年间，阳休之特意奏请朝廷任命熊安生为国子博士。当时，北周已经推行?周礼?，自公卿以下大都学习?周礼?，有几十个过去留下的没有弄明白的疑问，人们都不能详细辨明。(北周武帝)天和三年，北齐请求与北周互通友好，兵部尹公正出使北齐。和齐人谈到?周礼?，齐人不能答复。于是就让熊安生到宾馆，和尹公正交谈。尹公正于是把疑问全部提了出来，熊安生为他逐条阐发讲解，都能探究出这些问题的根源。高祖非常快乐，赐给熊安生三百匹帛、三百石米、一所宅院，并赐给象笏和九环

36、金带。又诏令主管部门给熊安生备上可以坐着乘的、套着四匹马的车子，让他随从高祖的銮驾入朝，并敕令所在之地供应(所需之物)。到了京城，高祖命熊安生在大乘佛寺参与讨论五礼。不久，熊安生退休，在家中去世。二、综合训练阅读下面的文言文，完成文后题目。赵豫，字定素，安肃人。燕王起兵下保定，豫以诸生督赋守城。永乐五年，授泌阳主簿，未上，擢兵部主事，进员外郎。内艰，起复。洪熙时进郎中。宣德五年五月，简廷臣九人为知府，豫得松江，奉敕往。时卫军恣横，豫执其尤者，杖而配之边，众遂帖然。一意拊循，与民休息。择良家子谨厚者为吏，训以礼法。均徭节费，减吏员十之五。巡抚周忱有所建置，必与豫议。及清军御史李立至，专务益军，勾

37、及姻戚同姓。稍辨，那么酷刑榜掠。人情大扰，诉枉者至一千一百馀人。盐司勾灶丁，亦累及他户，大为民害。豫皆上章极论之，咸获苏息。有诏减苏、松官田重租，豫所辖华亭、上海二县，减去十之二三。正统中，九载考绩。民五千馀人列状乞留，巡按御史以闻，命增二秩还任。及十年春，大计群吏，始举卓异之典。豫与宁国知府袁旭皆预焉，赐宴及袭衣遣还。在职十五年，清静如一日。去郡，老稚攀辕，留一履以识遗爱，后配享周忱祠。方豫始至，患民俗多讼。讼者至，辄好言谕之曰：“明日来。众皆笑之，有“松江太守明日来之谣。及讼者逾宿忿渐平，或被劝阻，多止不讼。豫皦皦著名绩，尤以恺悌称。是时，列郡长吏以惠政著闻者：湖州知府祥符赵登，秩满当迁。

38、民诣阙乞留，增秩再任，自宣德至正统，先后在官十七年。登同里岳璿继之，亦有善政，民称为赵、岳。淮安知府南昌彭远被诬当罢，民拥中官舟，乞为奏请，宣帝命复留之。正统六年超擢广东布政司。荆州知府大庾刘永遭父丧，军民万八千馀人乞留，英宗命夺情视事。巩昌知府鄞县戴浩擅发边储三百七十石振饥，被劾请罪，景帝原之。徽州知府孙遇秩满当迁，民诣阙乞留，英宗令进秩视事。先后在官十八年，迁至河南布政使。惟袁旭在宁国为督学御史程富所诬劾，逮死狱中。而宁国人惜之，立祠祀焉。(节选自?明史列传第一百六十九?，有删改)19对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项()A简廷臣九人为知府简：选拔B一意拊循 拊循：抚慰，安抚C

39、人情大扰 扰：打搅D咸获苏息 苏息：休养生息答案C解析扰：形容词，乱，烦乱。20以下对文中加点词语的有关内容的解说，不正确的一项为哪一项()A“内艰，古代指遭逢父母丧事。赵豫在担任兵部员外郎时，母亲去世。按照当时的规定，父母死后子女要居家守丧，赵豫服丧期满后复出做官。B“夺情指丧期未满，官员应诏除去丧服，出任官职。荆州知府刘永父亲去世，他本应弃官归家为父亲守丧，但因深受军民爱戴，英宗命他留任。C“乞留指百姓请求挽留官员。明朝重视当地百姓对地方官任期届满后去留的意见。赵豫、赵登、孙遇都因百姓“乞留而提升官级留任原职。D“大计是明代考核外官的制度，根据官员德业表现的等第来定赏罚。在正统十年春的“大计中，赵豫成绩出众，从而得到皇帝的赏赐。答案A解析“内艰指遭逢母亲丧事。21以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项()A赵豫择吏看重出生的家庭和道德品质。他担任松江知府期间，从“良家子中挑选勤谨宽厚的加以任用，并且用礼法教育他们。B赵豫关心百姓疾苦，维护百姓利益。他均徭节费，裁减吏员，减轻田租，上奏皇帝竭力抨击危害百姓的行为，百姓因此受益。C赵豫为政和悦平易，移风易俗。松江民俗喜好诉讼，凡来诉讼者，他以好言开导，告诉他“明日来，留下了移风易俗的佳话。D赵豫深受百姓爱戴，在官吏中影响很大。他任期届满百姓“乞留，在他