写作 图表说明 比较说明

1、第三单元写作图表说明比较说明教学目标1、了解列图表、作比较的说明方法。2、学会运用图表说明、比较说明写一篇说明文。教学重点1、了解列图表、作比较的说明方法的的定义及作用。2、能根据事物的特征运用列图表、作比较的说明方法。教学难点在写作中能根据事物的特征运用列图表、作比较的说明方法。教法学法讲解法，谈话法，范文示例法，练习法。教学课时2课时教学过程一、导入新课1、什么是说明文说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。2、说明的方法为了把事物特征说清楚，或者把事理阐释明白，就要使用恰当的说明方法。常用的说明方法有如下10种：（1）举例子（2

2、）列数字（3）分类别（4）打比方（5）下定义（6）作比较（7）列图表（8）摹状貌（9）作引用（10）作诠释二、图表说明比较说明1、（PPT出示）下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表，请根据这个调查情况，回答后面的问题。初中生课外阅读情况调查统计表阅读内容人数百分比卡通画11256%时文杂志3216%武侠小说3015%文学名著2613%（1）从表中数据可以得出一个什么结论：（大多数初中生课外阅读喜欢看卡通画而不喜欢读文学名著。）（2）看了这一统计结果，你对同学的建议是：（读一些文学名著，提高自己的文学修养；适当可以看一些漫画、杂志、小说，但不要多看。）（3）请你写一段说明性文字解说这张

3、图表。（初中生课外阅读情况调查统计表显示：初中生阅读卡通画人数最多，有112人，占56%；阅读时文杂志人数有32人，占16%；阅读武侠小说人数有30人，占15%；阅读文学名著人数最少，有26人，占13%。）（4）比较一下你写的说明文字和这张图表哪一种说明更显得一目了然，清晰直观。（图表说明更显得一目了然，清晰直观。）2、图表说明（PPT）定义：以图表说明事物的特征和本质意义，是经常采用的一种说明方法。作用：它的好处是易于让复杂的事物或事理变得清晰、直观。例如：统筹方法一文，在具体分析了“泡茶”过程中各道工序的相互关系以后，配以图示，标明各道工序所需时间和工序间的相互关系，这样读者便能一目了然地

4、衡量出三种方案的优劣。3、说说下面这段文字用了什么说明方据美国科学家统计，“阿波罗”太阳观测卫星发射5次，耗资达200多亿美元，而航天飞机飞行一次，大约只花费1000万美元，这比重新发射一颗卫星要合算得多。（作比较）4、比较说明（PPT）定义：比较说明，就是选择有内部或外部联系的不同事物，或同一事物的不同方面进行比较，说明事物的特征。作用：通过比较，能具体、突出地说明事物在某个方面或某些方面的特征。比较的方法有哪些？（1）用同类事物相比。例如：太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。（2）用不同类的事物相比。例如：大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀

5、钢屋架。（3）用同一事物的前后情况相比。例如：与老式石库门相比，新式石库门在外观上亦有所不同，新式石库门外墙面多用清水青砖、红砖或青红砖混用，石灰勾缝，而不是像老式石库门那样用白色石灰粉刷，老式石库门常用的马头墙或观音兜式的山墙也己不再使用。（4）用完全对立的事物加以比较。例如：我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。比较的目的：以求深刻地揭示事物的特征。范文欣赏（PPT）万紫千红的花花怎么会有各种美丽鲜艳的色彩呢？这是由于花瓣的细胞液中存在着色素。有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的。这些花里含的色素叫“花育素”。花育素遇到酸

6、就变红，遇到碱就变蓝。你可以拿一朵喇叭花来做试验，把红色的喇叭花泡在肥皂水里，它很快就变成蓝色，因为肥皂是威性的。再把这朵蓝色的花泡到醋里，它又重新变在红一色，因为醋是酸性的。还有一些花的颜色是黄的、橙黄的、橙红的。它们的花瓣含的色素叫“胡萝卜素”。胡萝卜素最初是在胡萝卜里发现的，有六十多种。含有胡萝卜素的花也是五颜六色的。白色的花含有什么色素呢？白色的花什么色素也没有。它看来是白色的，那是因为花瓣里充满了小气泡的缘故。你拿一朵白花来，用手捏一捏花瓣，把里面的小气泡挤掉，它就成为无色透明的了。各种花含有的色素和酸、碱的浓度不一样，随着养料、水分、温度等条件经常在变化，花的颜色就有深有浅，有浓有

7、淡，有的还会变色。会变色的花很多。例如红喇叭花，它初开的时候是红色，开败的时候就变成紫色了。杏花含苞的时候是红色，开放以后逐渐变淡，最后几乎变成白色了。最有趣的要数“弄色木芙蓉”。它的花初开是白色，第二天变成浅红色，后来又变成深红色，到花落的时候又变成紫色了。这些变化看来很玄妙，其实都是花内色素随着温度和酸、碱的浓度变化所玩的把戏。我国有种樱草，在普通温度下花是红色，在30C的暗室里就变成白色了。八仙花在有些土壤中开蓝色的花，在另一些土壤中开粉红色的花。还有一些花，受精以后也会变色。比如海洞花，起初是黄色，受精后就变成白色了；红锦带花受精后也会变成白色。有人统计了4197种花的颜色，做了如下的

8、分类：颜色白黄红蓝紫绿橙茶黑八、种数119395192359430715350188从这个统计可以看出，白色、黄色和红色的花最多。这三种颜色的花有个好处，配着绿叶非常鲜艳，容易惹昆虫注意。昆虫对花的颜色也是有选择的。比如蜜蜂就不大喜欢黄色，而喜欢红色和蓝色。更有趣的是有些花还选择昆虫。例如金鱼草，它的花平时闭合着，等到它所喜爱的一种小蜂飞来的时候，花就立即开放了。别的小昆虫来“叩门”，它理也不理。还有待宵草，它的花到夜间才张开笑脸。这时候，有一种白天躲在阴暗的地方的小蛾，就飞来帮它传送花粉。夜间开的花，大多是白色或黄色的，否则在黑暗中就不容易被昆虫发现。美丽的花朵对人们有很大的吸引力，意大利的

9、伟大诗人但丁在他的名著神曲中写道：我向前走，但我一看到花，脚步就慢下来了恐怕世界上没有人不喜爱花的。人们用万紫千红的花来点缀生活环境，用它的形象来装饰服装和用具，把它作为美丽、纯洁和幸福的象征。三、文题展示1、按照阅读、写作、语文实践活动与口语交际三个部分，将七年级上册语文课本目录的主要内容、基本框架列成表格，并在表后附上简短的文字说明，向七年级的新同学做介绍。七年级上册语文课本目录阅读写作语文实践活动与口语交际1繁星有感而发我爱文学文字说明：中国最近三次人口普査各地人均预期寿命比较L.2000舟2010中田早近-探人口眷：saa她人均预寤脊命E转II昌翼岸冕為斜呂芒咼巴黑据幫躍衆盎当也醛摩裁

10、黒旨甥雪益雷慕钢惜2、仔细阅读上图，从图中获取尽可能多的信息，并对它们加以比较、分析，自选角度，自拟题目，写一篇作文，不少于500字。提示：图中共有32组数据柱，既要观察每组之内纵向的变化，又要注意各组之间横向的比较。分析引导：中国最近三次人口普查各地人均预期寿命比较从年代来看，1990年我国各地人均预期寿命在60到77岁之间，各地人均预期寿命值起伏较大，其中上海的人均预期寿命值最高，西藏最低。2000年我国各地人均预期寿命在65到80岁之间，各地人均预期寿命值起伏较1990缓慢，其中上海的人均预期寿命值最高，西藏最低。2010年我国各地人均预期寿命在70到85岁之间，各地人均预期寿命值趋于均衡，其中上海的人均预期寿命值最高，西藏最低。从地区来看，1990年到2010年全国人均预期寿