【小升初】苏教版小学数学六年级下学期期末升学分班考模拟测试券（一）有答案

1、第PAGE 页码4页/总NUMPAGES 总页数14页【小升初】苏教版小学数学六年级下册期末模拟测试卷（一）一、选一选112182 应填的数是（ ）A14B3C16D152下列各题中两种量成反比例关系的是（）。A购买面值1.5元的邮票，邮票枚数与总价B三角形面积一定，底和高C车轮直径一定，车轮行驶的路程和转数D如果x3y，x和y3小明从学校出发，步行去少年宫（如图），行走路线正确的是（）。A向西偏南50行走600米B向北偏东50行走600米C向西偏南40行走600米D向南偏西40行走600米4某市去年四月份的天气情况如图，该月的雨天有（ ）天。A21B6C3D1052：x：，x（）。A40B4

2、C0.46如果把37的前项加上6，要使它的比值没有变，后项应（）。A加上6B加上14C乘2D97已知ab，ab等于（）。A65B56C310D1038在一个有40名学生的班级里班长，结果如下表，下面（）图表示这一结果。张明10小豆20杨杨5丽丽5ABCD9同学们一起去划船，但是公园的船没有够多，如果每船坐4人，会多出10人，如果每船坐5人，则会多出1人，共有（）人去划船。A36B46C51D5210观察下图的位置关系，其中说法错误的是（）。A学校在公园北偏西40方向400m处B公园在少年宫东偏北70方向300m处C公园在学校东偏南50方向400m处D少年宫在公园北偏东20方向300m处二、填

3、空 题11如果4a5b，那么ab( )( )，a相当于b的( )%。12在32，0.60.4中选两个比组成比例是_。13小正方形和大正方形边长的比是4：5，小正方形和大正方形面积的比是( )14一幅地图上的比例尺是12000000，在这幅地图上量得A、B两地的距离是15厘米，A、B两地实际距离是( )千米。154:( )=( )10=( )%16沿着圆柱的高剪开，侧面展开得到一个( )，它的一条边就等于圆柱的( )，另一条边就等于圆柱的( )。17如果k（一定）（x没有为0），那么y与x成( )比例；如果mn7.2，那么m和n成( )比例。三、计算18直接写得数。 21125%257719脱式

4、计算，能简算的要简算。510152025999899898820求下列各图形的表面积。（单位：cm）（1）（2）21解方程。（1） x2（2）6.5x3.254（3）四、解 答 题22在比例尺是15000的地图上，量得一所学校的平面图长6厘米，宽4厘米。这所学校实际占地面积是多少平方米？23王江用计算机打字的个数和所用的时间如下表。时间/分2468101214数量/个100200300400500600700（1）根据表中的数据，在下图中描出打字数量和时间所对应的点，再把它们按顺序连接。（2）王江打字的个数和所用的时间成正比例吗？你是根据什么来判断的？（3）估计王江5分钟能打多少个字？打420

5、个字要多少分钟？24某运输队为商店运输暖瓶500箱，每箱6个暖瓶。已知每10个暖瓶的运费为5.5元，如果损坏一个暖瓶，要赔偿成本11.5元（这只暖瓶的运费当然得没有到），结果运输队共得到1553.6元。问：共损坏了多少个暖瓶？25甲、乙两列火车从相距600千米的两地同时相对开出，甲车每小时行80千米，2.4小时后两车还相距全程的，乙车每小时行多少千米？答案第 = page 14 14页，共 = sectionpages 10 10页答案：1B【分析】根据比的性质，比的前项12到2缩小了6倍，要使比值没有变时，比的后项也要缩小6倍，据此解答即可。【详解】12：18（126）：（186）2：3故B

6、2B【分析】判断两个相关的量之间成什么比例，就看着两个量之间是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，如果比值一定，就成正比例，如果乘积一定就成反比例，据此分析即可。【详解】A总价邮票的面值邮票的枚数，邮票的面值=总价邮票数量（一定），邮票枚数与总价成正比例；B三角形的底高面积2（一定），是乘积一定，三角形面积一定，底和高成反比例；C车轮行驶的路程：转数车轮的周长（一定），周长一定则直径一定，是比值一定，车轮行驶的路程和转数成正比例；D如果x3y，xy 3，x和y比值一定，x和y成正比例关系。故答案选：B本题考查反比例的意义，根据反比例的意义解答问题。3C【分析】由图中信息分析可知，少年宫在学校西

7、偏南40方向、距离600处。【详解】小明从学校出发，步行去少年宫（如图）。行走路线是：向西偏南40行走2003600米。故C。此题考查的是位置与方向的有关知识，注意分清图上“上北下南”和图例。4C【分析】四月有30天，雨天的天数四月总天数雨天所占百分比，代入数据解答即可。【详解】雨天天数占四月总天数的10%，所以雨天的天数为：3010%3（天）故C四月是30天，求一个数的百分之几是多少用乘法解决。5B【详解】2：x： x2 x2x4故B6B【分析】比的基本性质：比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数（0除外），比值没有变。【详解】37的前项加上6，前项变为9，扩大到原来的3倍，要使它的比值没有

8、变，后项也要扩大到原来的3倍，变为7321，21714；故B。熟练掌握比的基本性质是解答本题的关键。7B【分析】可以把a和看成比例的外项，把b和看成是比例的内项，写出a与b的比，然后再进行化简。【详解】因为ab， 所以ab（15）（15）101256故B。 组成比例的四个数，叫做比例的项，两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项；在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。8B略9B【分析】第二次比次少剩下1019（人），是因为每条船多做了541（人），用多的总人数除以每条船多坐的人数，即可求出船的条数，再用船的条数乘4加上多出的10人，就是总人数。据此解答。【详解】（101）（54）9

9、19（条）4910361046（人），共有46人去划船。故选择：B。此题属于盈亏问题之双盈，（大盈小盈）分配差分配对象，即船的数量。10B【分析】因为图上距离1厘米表示实际距离100米，于是先求出它们之间的图上距离，再根据它们之间的方向关系，即可做出判断。【详解】A选项：学校在公园北偏西905040方向4100400（m）处，故正确；B选项：公园在少年宫西偏南70方向3100300（m）处，故错误；C选项：公园在学校东偏南50方向4100400（m）处，故正确；D选项：少年宫在公园北偏东907020方向3100300（m）处，故正确。故B此题主要考查学生对线段比例尺、方向（角度）、距离确定物体

10、位置方法的掌握与应用。11 5 4 125【分析】在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，所以ab54；a相当于b的百分之几，就是把b看作单位“1”，54125%。【详解】54125%ab54，a相当于b的125%。掌握比例的基本性质以及理清把“相当于”后面的数看作单位“1”是解题的关键。12320.60.4【分析】比值相等的两个比可以组成比例，可以分别求出这三个比的比值，找出比值相等的两个比即可。【详解】32321.5；0.60.40.60.41.5；可以组成比例：320.60.4。本题选出来组成比例的两个比是的，但是组成的比例并没有。1316:25【详解】略14300【分析】实际距离图上距

11、离除以比例尺，据此解答。【详解】1515200000030000000（厘米）300千米本题考查了比例尺的运用，已知图上距离和比例尺，用图上距离除以比例尺即得实际距离。注意要将单位由厘米转化为要求的单位。15 5 8 80【详解】设4:x=,可以求得x=5,y=8, z=80.16 长方形 底面周长 高【分析】根据圆柱的特征，圆柱的上、下底是面积相等的两个圆，把圆柱的侧面沿高剪开，圆柱的侧面是一个长方形，据此解答。【详解】根据圆柱的特征，沿着圆柱的高剪开，侧面展开得到一个长方形，它的一条边就等于圆柱的底面周长，另一条边就等于圆柱的高。本题主要考查圆柱的特征，及圆柱的侧面展开图的形状。这也是推导

12、侧面积计算公式的主要依据，所以必须牢固掌握才能正确的计算圆柱的侧面积。17 正 反【分析】判断对错中的两种相关联的量成什么比例，如果两种相关联的量对应的积一定，那么这两种相关联的量就成反比例；如果两种相关联的量对应的比值一定，那么这两种相关联的列就成正比例；由此解答。【详解】k（一定）（x没有为0），y与x的比值一定，所以y与x成正比例；mn7.2，m和n的乘积一定，那么m和n成反比例。此题是考查辨析两种量成正、反比例.关键是看这两种相关联量中所对应的数的比值（商）一定还是积一定。18；1；7.25；2略1975；11102【分析】（1）运用加法交换律和加法律，把算式变形为（525）（1020

13、）15再计算；（2）把每个分数单位拆成它的2倍减去它本身的差，拆项后通过加减相互抵消即可简算；（3）把原式变形为100002100021002102再计算。【详解】510152025（525）（1020）1530215751（）1（）1999899898810000210002100210210000100010010222211110（2222）1111081110220（1）433.32（2）255.84【详解】（1）3.1423.146203.14183.1412056.52376.8433.32（）（2）3.143.1481028103.14163.14408050.24125.680

14、255.84（）21（1） x12；（2）x8；（3）x25【分析】解比例时，利用比例的基本性质，即两个外项的积等于两个内项的积，即把含有x的项放在等号的左边，把常数项放在等号的右边，然后等号两边同时除以x前面的系数，就可以解得x的值。【详解】（1）x2解：xx12（2）6.5x3.254解：3.25x26x8（3）解：1.2x30 x252260000平方米【分析】根据比例尺和图上的长、宽，先计算出实际的长和宽，然后计算面积。【详解】长：630000（厘米）300（米）宽：420000（厘米）200（米）面积：30020060000（平方米）答：实际占地60000平方米。比例尺是15000，

15、相当于实际长度是图上长度的5000倍，那么实际面积是图上面积的50002倍，也可以根据这一点求解。23（1）（2）成正比例；依据：打字的个数和所用时间是两个相关联的量，打字的个数随着所用时间的变化而变化，即打字的个数与所用时间的比值一定，所以打字的个数和所用时间成正比例。（3）250个；8.4分钟【分析】（1）根据横轴表示时间，纵轴表示打字个数描点，再连线即可；（2）观察可知打字数量随时间的变化而变化，而每分钟打字个数没有变，据此解答；（3）先求出每分钟打字的个数，再根据乘除法的意义可完成解答。【详解】（1）（2）成正比例，依据：打字的个数和所用时间是两个相关联的量，打字的个数随着所用时间的变

16、化而变化，即打字的个数与所用时间的比值一定，所以打字的个数和所用时间成正比例。（3）（1002）5=505=250（个）450（1002）=75050=8.4（分钟）答：王江5分钟能打250个字，打420个字要8.4分钟。本题是关于正反比例的题目，掌握正反比例的意义是关键。248个【分析】根据已知托运暖瓶500箱，每箱装有6个暖瓶，则可以求出一共有50063000个暖瓶，再由每10个暖瓶的运费为5.5元，可得每个暖瓶的运费是5.5100.55元；根据每损坏一个，没有但没有付运费还要赔偿11.5元的条件可知，则损坏一个暖瓶的要扣11.50.5512.05元，假设一个暖瓶也没有损坏，则应该得运费30000.551650元，这比已知的1553.6元多了16501553.696.4元，所以96.4元里面有几个12.05元，就有