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1、广东省南方技师学院广东省南方高级技工学校理 论 课 教 案编号:NGQD-0707-09 版本号:A/1 页 码: PAGE 1 编制/时间: 审核/时间: 批准/时间:of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistof accountability, redr
2、ess of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistof accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in p
3、olitics and education work, enhance leaders ability to resist课 程名 称城市轨道交通概论课题第三章:城市轨道的交通车站授 课班 级城轨1301班授课日期2022/9/30-2022/10/4授课时数4课时教 学类 型理论授新教学方法讲授、提问教材及参考资料?城市轨道交通概论?中国铁道出版社教 学目 标城市轨道交通的车站分类城市轨道交通车站设计教学重难点及其突出方法、化解方法 教学重点和突出方法: 1.了解城市轨道交通的车站设计;2.了解城市轨道交通的车站规划计。通过设疑、解答的方法来突出重点。教学难点和化解方法:通过对别与展示了解及
4、掌握各种类型的轨道交通线路与车站。 教 学准 备查找资料通过对别国内外的轨道交通方式进行讲解教 学对 象分 析城轨1301班1有局部学生存在一定的厌学情绪,表现为好动,注意力不集中,更有上课玩 现象,因此在教学过程中要不断的强调课堂纪律,同时尽量采用多媒体素材吸引注意力。教学总结城市轨道交通线路分类 1、正线 贯穿所有车站、区间供列车日常运行的线路;城市轨道交通系统的正线均采用上下行分行,一般实施右侧行车惯例,以便与城市地面交通的行车规划相吻合(世界上除了英联邦国家、日本等局部国家外,绝大局部国家城市道路交通均实行右侧行车规划)。布置作业复习及背熟轨道交通线路的类型教 学反 思该节课上得比拟成
5、功,表达在课堂气氛较好,同学们能掌握学习的目标内容,通过讲解国内外的交通的开展,能学习到见到各种各样不同类型的交通方式,能够将本节课所学到的知识点应用到实际交通方式上。另外,通过互联网的知识拓宽,较好的解决了问题,在以后的教学中,要多多借助互联网,搜索更多更加丰富的知识点用于教学。广东省南方技师学院广东省南方高级技工学校理 论 课 教 案编制/时间: 页 码: PAGE 5 教 学 活 动教学流程内 容教学手段教师活动和学生活动评价方法与评价材料时间分配组织教学检查学生课前准备情况。上课起立,师生互致问候。点名、检查学生出勤并记录,完成教学准备工作。组织号召清点人数并将出勤情况记录在学生考勤表
6、上,整顿课堂纪律。学生举手应答考勤表3分钟复习旧课复习上节课所学的知识:城市轨道交通线网形式的主要决定因素是什么? 2、城市轨道交通线网的三种根本形式是什么?提问教师提问第一个问题,根据花名册上的名单随机点名答复下列问题。根据花名册名单点名让学生上台算出记录平时成绩。根据学生答复的内容进行评价3分钟课程导入正线 贯穿所有车站、区间供列车日常运行的线路;城市轨道交通系统的正线均采用上下行分行,一般实施右侧行车惯例,以便与城市地面交通的行车规划相吻合(世界上除了英联邦国家、日本等局部国家外,绝大局部国家城市道路交通均实行右侧行车规划)。讲授教师根据前述内容导入本节的内容知识车站是城市轨道交通线的重
7、要组成局部,又是吸引客流和疏散客流为旅客乘车效劳的根本设施,同时它又集中设置了轨道交通运营中很大一局部技术设备和运营管理系统观察同学们对本节课知识的需求程度4分钟理论授新在线路两端终点站(对于环线,也需要两个“终点站),或者准备开行折返列车的区问站,设置的专供列车折返调头的线路。板书、讲授教师板书过后,多媒体各种展示车站图片。学生在听课过程中,认识每一种系统的外形以及用途熟悉车站的作用5分钟轨道交通线路之间为调动列车等作业方便而设置的连接线路。联络线因连接的轨道交通线往往不在一个平面上,因此,有较大的坡道与较小的半径,列车运行速度不可能很高。如果在地下建设,施工难度较大,投资也随之加大。板书、
8、讲解、展示、提示教师通过板书讲解前述线路的作用,并以多媒体素材展示各种系统;提示学生书本上重点段落划线。利用网络上寻找的知识点进行讲解。学生在听课过程中,认识运行图的特点及其作用教师提示,学生能讲出每种车站线路的作用25分钟板 书 设 计人群的平安聚集与疏散;列车效劳的可靠性;失效的恢复问题;投资的费用效益。课题一:车 站车站是城市轨道交通线的重要组成局部,又是吸引客流和疏散客流为旅客乘车效劳的根本设施,同时它又集中设置了轨道交通运营中很大一局部技术设备和运营管理系统。车站的选址、布置、规模等不仅影响运营效益,而且影响城市文明建设和市容观瞻。车站往往又是连接其他交通的枢纽,交通的方便必然促进城
9、市的开展。车站要围绕其功能和目标来设计。一般说来,这些要考虑的目标主要包括:观的吸引力;旅客的自由移动;紧急情况下的:平安疏散;残疾人通道;各种应急效劳的通道;讲 义车 站 一、概 述车站是城市轨道交通线的重要组成局部,又是吸引客流和疏散客流为旅客乘车效劳的根本设施,同时它又集中设置了轨道交通运营中很大一局部技术设备和运营管理系统。车站的选址、布置、规模等不仅影响运营效益,而且影响城市文明建设和市容观瞻。车站往往又是连接其他交通的枢纽,交通的方便必然促进城市的开展。车站要围绕其功能和目标来设计。一般说来,这些要考虑的目标主要包括:外观的吸引力;旅客的自由移动;紧急情况下的:平安疏散;残疾人通道
10、;各种应急效劳的通道;人群的平安聚集与疏散;列车效劳的可靠性;失效的恢复问题;投资的费用效益。二、车站组成 大型轨道交通系统的车站一般由4局部组成:车站大厅及广场,它通常是乘客、游客和商人聚集的地方。售票大厅,为乘客出售列车客票。站台,直接供乘客乘降车使用。旅客不能到达的地方,如车站办公室、仓库、维修设施及铁路股道等。对城市轨道交通来说,车站一般包括主体、出入口及通道、通风道及风亭(地下)和其他附属建筑物。 车站主体是列车的停车点,它不仅要供乘客上下车、集散、候车,一般也是办理运营业务和运营设备设置的地方。它又是轨 道交通运营设备的设置中心和办理运营业务的地方;出人口及通道是供乘客进、出车站的
11、口部建筑设施;通风道及地面通风亭的作用是保证地下车站具有一个良好的空气质量。 车站主体原那么上由站台、站房、站前小广场、垂直交通及跨线设备等组成。其中站台是最根本的局部,不管车站的类型、性质有何不同,都必须设置。其余3局部,一般情况都设置,但在某些特殊的情况下在满足功能要求的前提下,其中的某些局部可能被简略。城市轨道交通乘客的构成比铁路、公路简单,乘客在车站停留时间短,且没有行李存放与货物运输等问题。三、车站设计原那么 车站建筑设计应遵循符合规划、满足客流、换乘便捷、事故疏散迅速、装修适度、无障碍通行、地下车站兼顾人防、综合开发等原那么,力求做到功能合理、布局紧凑、结构平安、经济美观、节能环保、以人为本。 四、车站环境设计车站环境设计包含了建筑外装修设计、室内环境设计(含减振、降噪措施)、装修材料的选用、装饰施工工艺与技术的选用,以及路引、导向、标志、广告等设计方面。 车站装饰设计应简洁、明快、大方。适度装修、充分利用结构造型和空间形态构成的艺术性,要充分表达现代交通建筑特点。尽量做到装饰构件设计标准化、工厂化、施工装配化。鉴于地下车站装修施工时车站排水设施尚未启用,同时为加快建设速度,尽可能减少湿作业。 地下线列车在无参照物下行驶,停站也很短暂,为防止乘客乘过站,地下车站站台层应加强可识别性。 装修应采用防火、防潮、防腐、耐久、易清洁的环保材料,地面材料还应防滑
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