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文档简介
调休电子设备玩得多，大脑结构出现异常数据显示，每天看电子屏幕超过7个小时的9岁和10岁儿童，他们的大脑扫描结果显示出大脑皮质过早变薄、体积缩小的迹象，大脑皮质是大脑处理感官信息的最外层组织。研究人员指出，这可能反映了大脑过早成熟，尤其是在与视觉相关的大脑区域。攻击性更强，认知能力更低有些儿童的额叶（大脑前部）比后叶（大脑后部）更不成熟。通常，额叶像一个过滤器，会抑制后叶发出的一些信号。而不成熟的额叶与更频繁的攻击或欺凌行为有关。数据还显示，每天看电子屏幕超过两小时的孩子，在语言和推理测试中得分较差。研究人员指出，与电子屏幕相关的大脑结构特征会密切影响儿童的知识智力水平，这是一种经验型智力，反映了儿童在语言知识和表达能力上的积累，也受到教育和文化环境的影响。美国儿科学会关于电子屏幕时间最新指南的主要作者，Dimitri Christakis认为，“我们的担忧是，让儿童接触电子设备，我们有点像在做一个顺其自然的实验，而非精心控制的研究，结果是好是坏，还难以预料。”中国儿童青少年身体活动指南的研究也提出6-17岁的中国儿童青少年每日电子产品时间应限
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