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文档简介

1、苏菲的世界读后感苏菲的世界是一本文学性很强的哲学书;它的主要 内容是:以苏菲不断受到一位奇妙人寄来的信件为线索,从 哲 学 的 角 度 向 人 们 解 释 了 世 界 盒 大 自 然 等 的 形 成 与 发 展 告知人们人类赖以生存的地球是一个怎样的世界;让 人们发觉到世界上仍有许多事情等着我们去探究,运用哲学 的观点掀开自然与人类社会的秘密不只是科学家与哲学家 的责任;第一次拿到苏菲的世界这本书的时候我不敢信任这 是一本关于哲学的书,现在想想“ 苏菲” 的“ 世界” ,世界 中就包含着精神世界;一向对于哲学是不感爱好的,以至于 这本书我仍未真正的看完,是对学问的挑剔或是对一些理论 的无法接受

2、仍是我真的懂得不透,我挑选的只是适合我的东 西;在挑选的过程中看到了自我的转变;人们总是希望遥不行及的事物,我也不例外,在追求心 灵和物质相结合的同时不禁问自己,“ 物质世界是真实的 吗” ;人是有“ 灵” 的吗,我们的感官认知乃是自天主而来 吗.我不是一个宗教信徒,可我也渐渐开头考虑这些问题,假如这一切不是源于天主那又是源于何处呢.心灵世界是我们的整个世界吗 .那我们从小所学的唯物主义不就是与之相背,我困惑了,就像在沼泽中挣扎的人,努力想逃出却越陷越深;为了不被埋没,我只好停止了摸索,脑袋里翻动的岩 浆好像也安静下来;一轮明月升上了夜空,对于一个等待救 赎的人来说,那圣洁的光辉就是最好的洗礼

3、;瞬时,我转头 发觉“ 灵” 与“ 物” 只不过是两个隔街争执的妇人,她们所 站的立场和所坚持的观点不一样而已;探究理论的本源,你 可以发觉,从它所基于的那个方面来看,派生出来的一切都 是正确的,那是由于它的基础;正如“ 好” 与“ 坏” ,只有 在区分何为“ 好” 何为“ 坏” 才能判定是“ 好” 是“ 坏” ;我在寻找,寻找一种载体、一种形式能令人毫无倦怠之 感地穿梭于哲学的长廊之中;我想一部书唯恐难以担此重 任,由于记录哲学、见证历史的文献题材作品对于平常百姓 而言,无疑是味同嚼蜡的;但是,有困难才有奇迹,人的智 慧与力气在劳作与进展中,经常释放出超常的能量;一位从 教多年的作家完全采纳

4、侦探小说的构思,却将整部哲学史清 晰地、丝丝入扣地呈现在读者面前;它不是来自欧洲哲学的 源头希腊,也不是东方龙的传人,更不是好莱坞的天才剧作 家;他的家乡在遥远而恬适的北欧挪威;令人难以置信,在几乎没有任何哲学底蕴的冰天雪地,却产生了一位宏大的 哲学作家;当然仍有他那部震颤了哲学界的里程碑式的文学 作品;有些怀疑苏菲对她所学的东西真的都懂得了吗 .或许她 只是作者著书的一个引线,穿连起了整个哲学史,但我更愿意她同我一样是个带有探知欲望的孩子,至少她在书中是这 样的;突然想起达利所常用的抽屉,孩子眼里所憧憬的抽屉和她最终打开的是否一样呢.看到结果是否会很扫兴,只有打开抽屉才能得知;那她的心中应当

5、就有一个抱负的存在;柏拉图认为人的一切学问都是由天生禀赋而来,它以潜 在的方式存在于人的灵魂之中;有一种担忧,近好像于儿童 天真的担忧,我的灵魂有一天是不是会离开我去挑选别人,或许在我们所生存的空间里处处都漂浮着需要寄宿的灵魂,他们在等待一个合适的身体显现;回头想想,我的灵魂经受过什么以后才挑选了我呢.她是不是挑选一个人重复着同样的轮回呢 .可能我有些误会了,但我无法走出这样的一个怪圈,可能是我仍想趴在窗台和外面的“ 灵魂先生”说声“ 嗨,你好” ;柏拉图的抱负国中,有一个闻名的地窖比如来说明理念论: 有一群囚犯在一个地窖中,他们手脚都被捆绑,身体也无法转身,只能背对着洞口;他们面前有一堵白墙

6、,他们身后燃烧着一堆火;在那面白墙上他们看到了自己以及 身后到火堆之间事物的影子,由于他们看不到任何其他东 西,这群囚犯会以为影子就是真实的东西;最终,一个人挣 脱了枷锁, 并且摸索出了洞口; 他第一次看到了真实的事物;他返回地窖并试图向其他人说明,那些影子其实只是虚幻的 事物,并向他们指明光明的道路;但是对于那些囚犯来说,那个人好像比他逃出去之前更加愚蠢,并向他宣称,除了墙上的影子之外,世界上没有其他东西了;柏拉图利用这个故 事来告知我们,“ 形式” 其实就是那阳光照射下的实物,而 我们的感官世界所能感受到的不过是那白墙上的影子而已;我们的大自然比起鲜明的理型世界来说,是黑暗而单调的;不懂哲

7、学的人能看到的只是那些影子,而哲学家就在真理的 阳光下看到外部事物;我们所看到的东西总是局限的,就像 我对这本书的懂得一样,只看到了墙上的影子;我仍是对哲学不感爱好,可我已经开头摸索,这大致也 是作者的本意;意识存在的本身就是一个庞大的不行思议的 奇迹,在他面前,仍有什么奇迹是不行能的呢;但奇迹的主 角仍是我们自己;其中,使我感受最深的是有关雅典哲学家苏格拉底的故 事;大约在公元前三四百年左右,显现了一位对欧洲思想有 重大影响的人物苏格拉底;他的高明之处在于人谈话能 够不断揭露人们思想上的弱点,令人可以领会哲学的真理;然而对某些人而言,这样的谈话无疑是当众出丑,并成为众 人的笑柄,对于那些有头

8、有脸的人,这就难以接受;公元前 399 年,他被指控“ 宣扬新的神明,腐化青年人” 而被处以 死刑;它本可以请求陪审团手下留情,免于一死;但是他没 有这样做,由于他重视良心与真理,到生命终止也是为了真 理;他那种为了真理而战,为真理而牺牲的精神值得我们学 习;他使我更深切的体会到死有“ 轻于鸿毛,重于泰山” 这句话的含义;这本书虽然是给孩子们写的,但我们成年人也可以看,作者在书中对哲学原理懂得得深刻,能够把握其本质和精 华,运用起来得心应手,出神入化,因此望大家有空时可以 去看看吧,也许会喜爱它;敦厚踏实的黄土地孕育了生活在此的一代代的人;他们 天性淳朴,安于本分,他们率真坦诚,直爽实在,他们

9、埋头 苦干,辛勤劳作;黄土地哺育了他们,而黄土地也禁锢了他 们,黄土赐予他们丰收,黄土也给他们旱涝灾祸;这次看的是英文版的苏菲的世界,许多专有的名词 可能并没有和中文的对上,比如说所谓的“ 唯物” 、“ 唯心”啊;不过好在书是给一个十几岁的小孩上哲学课,专出名词 和流派都有比较好的说明,所以说详细的中文名词是什么不重要,至少我认为意思我是明白了; 当然也可能我认为自己明白了,但实际并不是那个意思呵呵 其实我并没有接受过真正的哲学训练,我所学的哲学叫 做马克思主义哲学,其实是严峻影响了我们思维的发散性,培育出来的都是统一的三观;我以为自己会对于有人认为世 界是意识的感到特别荒唐和可笑,但当我沿着

10、历史的进展和 走势,读到那些思想的时候,一点也不觉得可笑或荒唐,我 甚至认为他们每个人,每种观点都有道理,先被苏格拉底说 服,后又认为柏拉图说得对,后又被持相反观点的亚里士多德说服,然而在这个过程中,自己也是在不断摸索的,只不 过摸索的结果是,我并不特别确定什么事;我想我有些懂得 为什么许多宏大的科学家最终反而信任了有所谓的上帝等 神明的存在,由于当人知道的越多,摸索的越多就更加不能 确定什么,而人总是需要确定的去信任某些事物,或许最终 就只能把这奇妙且奇妙的力气归属给上帝了吧;我始终是特别喜爱哲学,但有时也怕自己想的太多,不 是说“ 人类一摸索上帝就发笑” 吗,这中间的尺度有时仍真 是难以把握;但我认为这是不在我掌握范畴之内的事,这不 是什么挑选你可以这么做,也可以不这么做的事,这就是我 的生活状态和方式,或者换句话说,这就是我;不是我要刻 意的去摸索一些哲学的命题,但在日常生活中我就是会想很 多;或许我唯独能掌握的是不断地调剂自己的平稳;苏菲的世界这本书告知我们哲学

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