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文档简介
1、精品教学教案别让情感之船过早靠岸教学目的:青春期是情感的萌动时期,早恋现象比较普遍,其引发的问题(对自己、对家庭、对社会)也是不容忽视的;通过本次主题班会,使同学正确看待早恋危害,知道怎样正确处理早恋,理性地把握青 春期的情感;教学重、难点:早恋的危害、如何正确处理早恋教学过程:一、导入如今,很多同学面对自己的“ 女神” 、“ 男神” 就心动不已,有一些同学误以为这就是爱情,过早地坠入“ 爱河” ;那我们今日 就来争论“ 早恋” 这一话题;引出今日班会主题青春期的早恋问题二、怎样与异性交往1、出示两张照片在我们的校内显现了这样两个人,手挽手大胆地在学校操场散 步谈天;两人偷偷地躲在教室谈天;2
2、、提问请问他们两人在校内里显现这样的举动正确吗?精品教学教案假如你遇到了自己喜爱的异性,你会怎样做?3、我们应怎样正确地与异性交往(1)自然交往,不过分亲昵或拘谨;(2)与广泛异性同学交往,不只和一两位异性同学交往;(3)与异性同学交往时间尽可能地短一些;(4)与异性同学交往次数少一些;三、早恋的危害 1、出示七张照片 校内里显现的两个异性同学会把对对方的好感当作是“ 爱情” ;又经常过于美化、沉迷对方;他们经常只在乎当下的感受,而不会 想到现在做出的这些行为会对自己以后的学习、生活造成怎样的影 响;两人的情感波动大,会由于对方的一个举动、眼神时而悲伤、时而欣喜如狂;2、提问(1)请同学评判以
3、上两位异性同学的行为是否符合在校同学的 言行举止;(2)请同学们自个儿说一说早恋存在的危害;3、早恋的危害(1)影响学习和进步(2)思想心情显现波动,处于不稳固状态(3)不利于人际交往(4)简单走上违法犯罪道路 四、案例精品教学教案1、通过用漫画的表现形式讲诉一名男生由于喜爱一名女生,但 是那名女生不喜爱他,那个男生一步步走向违法犯罪道路的真实案 例;2、请同学们谈谈看了这个案例后有什么样的感想?3、当你收到他人的“ 喜欢” 怎么办?(1)不予理会:不理会对方,让对方渐渐地冷静下来;(2)赐予回复:准确地向对方说明自己坚决的态度,让彼此双 方把精力都用到学习中去;(3)寻求帮忙:可以寻求老师、
4、父母的帮忙;4、假如你真的已偷偷地喜爱上了某个同学,应当怎么办?(1)不要人为地夸大这种情感,更不要有意识地去刺激助长这 方面的情感;(2)要用顽强的意志克制自己情感的显露;(3)树立远大志向,关怀国家大事,多读书,把留意力集中到 学习上去;多参与集体活动;五、情形剧表演 正确引导同学:正值青春年少的我们不应当让情感之船过早靠 岸;前面在校内里显现的两位同学在老师的正确引导后又重新回到 了正常的生活学习轨道,请看:(请 xx 出场表演)精品教学教案场景一 : 在教室里;女生不再犯“ 花痴” ,也不是一味地崇拜对 方学习成果好或者人长得帅气、美丽,而是相互勉励,俩人共同立 志要努力学习考上好高校;场景二:在操场上;俩人即使是漫步谈天,也都保持了肯定的 距离,并把对对方的好感都深深隐匿在内心深处;六、小结引用十七岁不要哭里的一句话:我们坐车去目的地,沿途 风光很美,美得让人心醉,情不自禁想下去看看,但你要拼命忍住,由于这不是你要去的地方;假如你觉得实在忍不住,不妨下去看看,然后再去目的地;但是你再搭乘的车就永久不会是此时此刻的这一 辆,就算你到达了目的地的话,也不再是生命中准时的那一刻;爱需要学习,爱需要才能,不是全部人都会的;与其匆忙步入 爱河,不如悄悄等待成长、树立远大抱负目标!同学们,青春期是你们人生道路的黄金期
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