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文档简介

1、kok 石家庄学会计 /摆会计报表附注分百析要点昂会计报表附注是俺会计报表的重要芭组成部分,是对扳会计报表本身无挨法或难以充分表白达的内容和项目百所作的补充说明扮和详细解释。懊关于不符合会计敖假设的说明巴如果违背了基本哎会计假设(会计扳主体、持续经营班、会计分期、货斑币计量),必须扮予以披露,并说板明原因。例如,半本企业由于经营邦不善、连年亏损办,目前已资不抵扳债,濒临破产边颁缘,因此在会计懊报表的编制上,翱不采用持续经营蔼假设,而根据清澳算会计的原则编凹制。关于会计政策矮会计政策是企业氨在会计核算时所八遵循的具体会计肮原则以及企业所挨采纳的具体会计敖处理方法。披露柏会计政策是会计凹报表附注的

2、主要绊内容之一。特别搬是会计政策、会罢计估计发生变更氨时,企业应在会白计报表附注中披翱露会计政策变更板内容、理由、影把响数,以及累计埃影响数不能合理阿确定的理由;会办计估计变更的内昂容、理由、影响疤数,以及累计影袄响数不能合理确板定的理由;重大版会计差错的内容霸及更正金额。拜关于会计报表重碍要项目的注释扳除需对应收账款唉、存货、对外投鞍资、固定资产、佰无形资产、长期案待摊费用等作出拔明细说明外,对绊少见的报表项目按或报表项目的名袄称反映不出相关熬业务性质或报表爱项目金额异常的蔼需要说明其原因班(例如,当企业埃资产、负债项目扒出现负数时),懊以及会计报表中跋无法表述的重要拌项目作详细说明稗(例如

3、,关联方安如为企业时,不版论他们之间有无伴交易都要在会计背报表附注中予以颁说明)。蔼关于重要事项的芭揭示耙对于承诺或担保斑事项(例如,对靶债务单位提供担霸保)、或有事项摆(例如,未决诉蔼讼、已贴现商业阿汇票)、资产负皑债表日后非调整疤事项(例如,已翱确定获得或支付岸的赔款)、重大罢资产转让或出售盎以及重大融资和凹投资活动等,均吧需在会计报表附白注中予以说明。昂怎样开展企业和俺员工生涯规划皑生涯是个人通过奥从事所创造出的哀一个有目的的、瓣延续一定时间的霸生活模式。该定埃义是由美国国家板生涯发展协会(疤Nationa俺lCareer案Develop拌mentAss爸ociatio鞍n)提出,是生跋

4、涯领域中最被广疤泛使用的一个观瓣念。生涯规划的概念跋生涯是个人通过爱从事所创造出的矮一个有目的的、吧延续一定时间的暗生活模式。该定搬义是由美国国家笆生涯发展协会(熬Nationa笆lCareer稗Develop败mentAss按ociatio般n)提出,是生百涯领域中最被广癌泛使用的一个观芭念。稗“氨延续一定时间(按Timeext岸ended)耙”哎是指生涯不是作扮为一个事件或选哎择的结果而发生袄的事情。更确切哎地说,生涯在本班质上是持续一生八的过程。它受到跋个人内在和外在巴力量的影响。吧“隘创造出(Wor隘kingout爸)瓣”凹在这里是指生涯跋是一个人的愿望伴与可能性之间、稗理想与现实之间

5、耙妥协和权衡的产昂物。生涯发展是蔼一系列选择连续啊进行的结果。矮“碍有目的的(Pu叭rposefu矮l)翱”袄是指生涯对个人吧来说是有意义和疤有价值的。案“埃生活模式(li哀fepatte澳rn)在这里意吧味着生涯不仅是笆一个人的职业或百,还包括生活中奥的各种角色担当挨“懊(Work)般”叭可能是生涯领域八最易被误解的词拌语之一。我们每拌个人对它的含义佰都有一定的认识绊。但对生涯专家癌而言,是一种活吧动,可以为自己绊或他人创造价值昂。生涯规划简单吧来说,就是对影胺响我们生涯发展敖的经济、社会、唉心理、教育、生拔理等各种因素的傲选择和创造。它拜通常建立在个体扳对自我全面、深皑刻的认识的基础俺之上

6、,需要结合翱职业发展的一般皑性特点。生涯规划的意义安在市场经济中,埃社会竞争日趋激佰烈,懊“瓣预则立,不预则般废氨”俺,生涯规划显得矮十分重要,其前艾提是正确认识自巴我。因此,客观熬上要求大学生在挨高考之前就应当叭制定符合自身实办际情况的职业生按涯规划,选择满皑足社会发展需要皑和自己有兴趣的唉专业,上大学以跋后还要重新认识板自我,调整自己伴的职业生涯规划背,并积极作好知斑识、技能、思想颁、心理诸方面的拌准备,努力实施拜生涯规划。拔大学生职业生涯笆规划,对大学生霸而言,就是在自艾己兴趣、爱好的拜前提下及认真分矮析个人性格特征按的基础上,结合八自己专业特长和稗知识结构,对将奥来从事所做的方翱向性的

7、方案。大熬学生在走向社会颁前,将现实环境捌和长远规划相结百合,给自己的职瓣业生涯一个清晰扮的定位,是求职班就业乃至将来职邦业升级的关键一阿环。邦大学生首先需要爸进行自我评估,霸结合专业性的职捌业规划机构,借笆助于职业兴趣与爱性格测验,判断氨自己的职业发展岸取向,确定自己把的职业选择、未般来的发展目标,柏进行正确的职业办生涯设计,然后挨制定出恰当的行奥动计划,认真执绊行,并且不断作瓣出评估与反馈。熬在校期间进行不半间断的完善和补背充,使自己与社熬会发展,所学知白识与专业进步,懊自身潜力与将来捌职业发展能够同板频共振。斑职业生涯规划对斑所有年龄的人来唉说都很重要。对哀于刚刚步入社会邦的年轻人,职业

8、跋生涯规划将对其敖一生的成就产生艾重大影响。瓣“吧如果不做职业生癌涯规划,你离挨八饿只有三天。八”凹徐小平(中国职芭业生涯规划、人氨生设计专家)百也许大家觉得职暗业生涯规划和就俺业率之间没有关按系,而更多的是盎和正确的选择职澳业有关系,是否皑是这样呢我们先扒来看一个案例:昂刘勇是计算机专疤业学生昂安始他想做一个软唉件工程师,因为班这和他的专业更扳贴近。但是他从笆报纸上看到,说叭软件工程师是一巴个青春职业,和哀年龄有很大关系佰,35岁以后软矮件工程师就面临熬着被淘汰的可能氨性,会不太稳定肮。于是他想去卖般包子,他认为他拔家楼下卖包子的巴生意很稳定。从跋一个想做软件工拜程师到想卖包子八,这给我们的

9、震败动也非常大。后阿来因为家里的反岸对,放弃了这个百想法。于是决定熬去去应聘了,首佰先想到的是去做俺销售,因为他看白到很多高层领导碍都从销售开始做唉的。但是求职销肮售没有成功,他凹又回到IT业,叭想做IT培训老般师,但是还是没坝有成功。整个过隘程下来以后,他颁找了很多,做了案很多选择,但都办没有成功,变得袄非常失望、焦虑阿,他觉得自己的疤能力不被社会所芭接受。人碰到焦班虑的时候会去排安解这种情绪,于皑是他去上网、玩啊游戏,这样可以捌暂时降低焦虑的半情绪。毕业的时叭候为了逃避就业笆的压力,他决定袄考研,成为高校扳中的考研一族。搬这也是高校中的翱一个普遍现象,绊每年考研的人数袄绝对比找的人数瓣要多

10、,这个数也皑是几年来积累下稗来的。拔那么,他的问题氨出自哪里呢我们矮来分析一下,影耙响就业率的因素盎是什么很简单,盎每个学生能顺利胺就业,就业率就摆会高了。学生就敖业的影响因素在坝哪里呢一个是他捌选择的方向正确斑,选择了适合自懊己的方向,求职笆的成功率就会极叭大提高。氨第二,他的行动氨要积极,能力再白强的人,如果行挨动不积极,那也坝不会很快找到。拔从刚才我们分析伴的案例上也能看百出,一方面他的鞍求职方向变动很靶大,不太清楚自邦己适合的:俺另一方面,他的癌行动最后变得很扒消极,不是很积胺极。霸那么,怎样才能氨有一个正确的决坝策,清楚适合自霸己的呢,这就需半要进行职业测评唉和职业生涯规划跋。案在了

11、解自我方面白,职业测评可以爱起到很好的作用颁。在西方,每个叭学校都有心理学澳系,职业测评很扳完善。在中国心爱理学专业比较少扳一些,学生在大盎学期间很少有机熬会接受系统的心拔理学教育,很难捌系统科学地了解白自我。这时候职暗业测评就可以起败到重要的辅助作哎用,帮助学生系耙统地了解自我。版国内高校使用职敖业测评也很多,岸清华大学也在使拔用,就是将职业败测评挂在高校网扒中,每个学生都颁可以去做测评,艾同时也可以向咨凹询中心的人员进笆行咨询。之前我哎们学校也在尝试佰,学校的就业网芭站上,好像也挂笆有相关内容,只岸是提醒大家,这鞍些测评只能作为伴参考,因为有很背多是从西方国家版学来的,样本没斑有经过我们自

12、己唉的测试和调整,芭是以人家的测试扮样本为背景的,阿并不完全准确,拜仅仅是参考。哎职业测评是否有肮用关键在于:1背、测验本身的信坝效度如何;2、扮测验的题目是否柏隐蔽;3、测验扮的内容是否是岗伴位胜任力要求的矮;4、使用测评碍的人是否了解该白测试。测评工具百的信效度是测评俺的关键,一个没佰有信效度的工具矮,还会起到误导佰作用。清华大学澳就业指导中心曾跋经对清华和北航笆两所高校做职业败测评的评估表示鞍,大学生用了测扮评以后有超过半摆数认为,做职业稗测评可以帮助他吧们做职业选择。靶同时测评工具对疤就业指导中心的笆也起到了很好的扒辅助作用,学生坝认为有了这种工绊具,就业指导中啊心真正在起到就阿业指导

13、的作用。作用价值伴1、以既有的成凹就为基础,确立暗人生的方向,提胺供奋斗的策略。安2、突破生活的巴格线,塑造清新邦充实的自我。哀3、准确评价个百人特点和强项。坝4、评估个人目斑标和现状的差距绊。坝5、准确定位职懊业方向。颁6、重新认识自案身的价值并使其奥增值。蔼7、发现新的职哎业机遇。半8、增强职业竞埃争力。肮9、将个人、事案业与家庭联系起唉来。拔10、扬长避短吧,发挥职业竞争搬力;板11、了解就业柏市场,科学合理般地选择行业和职坝业;般12、提升个人傲实力,获得长期稗职业发展优势;爸13、加快适应爱,提高满意度,叭使事业成功最大拌化。概说拌另外一个很重要爱的方面,就是职捌业生涯规划。拌职业生

14、涯规划(胺其实应该从大一罢开始,学业生涯澳规划,但现在开爱始也不晚,做总肮比不做好)大一扳有大一的内容,案主要是学业生涯傲规划,刚进校,八根本不懂或还没瓣有意识到关于就伴业的问题,也只蔼有到了大三或大办四才有可能考虑拔这样一些问题。隘我们增加了一个矮内容就是职业生伴涯规划,这一块摆对我们是新内容靶,但在国外的高俺校,已经比较普阿遍。国外高校就皑业指导的内容包翱括帮助学生评估板自己的技能,获跋知毕业后的就业邦信息和就业机会芭,做出现实的就皑业决定以及学习埃如何成功的推销办自己,而且这些氨活动和服务伴随癌着学生在学校学胺习的全过程,往版往是从学生入学跋时就进行测试,埃让学生了解自己袄的能力和兴趣,

15、捌并根据测试的结岸果对学生进行相白应的指导。(可吧见我们的与国外扮还是有很大差距败的,不过,我们艾也在积极的努力埃中)。摆什么是职业生涯蔼规划拜职业生涯规划是爱指一个人对其一昂生中所承担职务隘相继历程的预期啊和计划,包括一拔个人的学习,对矮一项职业或组织八的生产性贡献和柏最终退休。把个体职业生涯规奥划并不是一个单胺纯的概念,它和鞍个体所处的家庭碍、组织以及社会瓣存在密切的关系啊。随着个体价值颁观、家庭环境、岸环境和社会环境疤的变化,每个人八的职业期望都有哀或大或小的变化岸,因此它又是一版个动态变化的过罢程。邦对于个体来说,岸职业生涯规划的搬好坏必将影响整隘个生命历程。我耙们常常提到的成拜功与失

16、败,不过败是所设定目标的埃实现与否,目标八是决定成败的关版键。个体的人生碍目标是多样的:败生活质量目标、班职业发展目标、拜对外界影响力目拔标、人际环境等把社会目标背翱整个目标体系中埃的各因子之间相版互交织影响,而癌职业发展目标在癌整个目标体系中搬居于中心位置,百这个目标的实现傲与否,直接引起奥成就与挫折、愉爸快与不愉快的不耙同感受,影响着班生命的质量。拌通过对大四学生叭进行过求职准备翱情况的调查研究稗,以及对刚不久吧的毕业生进行过蔼回访调查。发现傲学生在求职准备笆方面呈现出几个绊明显倾向:氨第一,在职业能碍力的自我评估上稗,许多大学生存颁在高估或低估的挨倾向,呈现出明败显偏差;懊第二,在职业信

17、凹息的了解上,大碍学生们过于关注懊职业是否符合自按身需要,却忽略胺了职业要求与自碍身素质的匹配程吧度;稗第三,在职业准哀备的投入上,大八多数学生比较被蔼动。伴为什么要做职业版生涯规划笆从学校走向社会肮,大学生将会面白对一个全新的世昂界,在这个社会凹里,使大学生能盎够立足的是所选罢职业,它不仅是盎生活的基础,更拌重要的是它所体昂现出每个人存在叭的价值。但调查阿发现,相当大的懊一部分大学生对澳于自己将来的职扮业没有一个非常按明确的定位,不袄知道自己将来一班定要做什么。他扮们从学校走向社扮会,许多人一开颁始根本没有考虑阿到事业发展会怎霸么样,在找时一昂个是看哪个单位碍的牌子大,再就吧是哪个单位能出癌

18、国,第三就是挑拔哪家单位待遇高叭,而并没有考虑啊到自身的发展问懊题。因此,进行拔职业规划,针对胺个人特点,确立哀未来发展方向,把对一个人的一生扳来说,显得格外般重要。但职业怎拔么发展,是有一扮系列科学讲究的芭,这个科学实际按上就是职业生涯疤设计的过程或者板方法。大学生们败要根据职业生涯埃规划理论与原则癌以及职业成功的啊标准,掌握正的拌职业生涯设计方岸法,准确进行自鞍我定位,合理规般划职业人生,列捌出具体措施和日岸程,通过具有前把瞻性的职业生涯凹设计,减少在人艾生路上的徘徊犹矮豫,避免浪费时八光,为主动迎接扮未来职业发展的俺挑战好充分准备斑。佰大学生制定职业瓣生涯规划,有利把于自我定位、认哎识自

19、我、了解自把我,明确自己的敖方向,明确自己熬的人生目标。他哀们在进行规划的艾时候,都会问:暗“拜我想干什么我能肮干什么现在准备霸什么就业环境如唉何氨”斑这样,就有助于哎在校生的个性化半发展和创新人才霸的培养。个性张鞍扬,而非疤“巴个色拜”氨发挥。在校生可巴以自己找点事情靶做,如自己对写叭作感兴趣并有一盎定的能力,可以耙试着写一本书。扳找出自己特长的爱东西,并发挥这拜种特长。因此,拌大学生及早制定爱属于自己的职业皑生涯规划是十分癌必要的,而制定唉职业生涯规划也岸需要遵循一定的霸原则,对自己的爱认识和定位是重瓣要的。在全球化靶的竞争之下,每爱个人都要发挥出哀自己的特长。从拔事热爱的,这样敖的人才是

20、最幸福白和最快乐的人,般他们最容易在事癌业上取得最大的百成功。办“叭知己斑”白十分重要,白“扳知彼挨白也是同等重要的盎。暗”稗企业为什么要做笆职业生涯规划哀员工之所以在一矮家企业里,取决昂于以下五个因素埃:凹1、前景与个人稗前景的吻合;2、企业文化;斑3、直接上级管皑理能力;昂4、绩效考核公熬平性;5、薪酬水平。矮由此可以看出,绊前景与个人前景八的吻合对员工的爸稳定十分重要。伴多项调查显示,啊员工个人发展因靶素成为继薪酬之笆后的最重要的离埃职原因。晋升是扮员工的需求,是胺员工的福利。生安涯规划是企业爱柏员工的一种表现吧,生涯规划是让佰员工在企业内找哎到合适位置的办靶法。跋员工个人为什么吧要做职

21、业生涯规背划扳员工职业生涯规般划通路八有自我生涯规划澳的人会有清晰的傲发展目标,每个阿人的人生不仅与隘收入有关,还与啊自己的生涯规划百发展有关。有目挨标的人才能抗拒昂短期的诱惑,有扳目标的人才会坚拌定的朝着自己的颁方向前进,有目坝标的人才会感觉埃充实。每个人只疤有找准自己的角瓣色定位才能取得翱最大的成功,做笆自己喜欢的事情疤,做到极致,最摆容易成功。很多懊时候失败的人不柏代表没有能力,瓣而是角色定位的把失败。个人生涯耙规划正是对个人奥角色的有效定位阿的方式。癌中小企业的职业氨生涯规划有何优班势邦中小企业因为其耙本身在人力资源哀管理上具备的一绊些先天劣势,如肮企业规模小、知澳名度低、薪酬福拔利资

22、源受限等,案导致人员流动性皑比较大,难以吸版引和留住优秀人肮才,更需要对员埃工进行职业生涯稗规划。在员工职扒业生涯规划方面稗,中小企业具备胺以下优势:暗1、机制灵活,爸中小企业则可以哀实现员工多面发胺展与内部流动,盎满足员工多元发吧展需求,提升职矮业竞争力;澳2、在设计上不吧像大企业那么讲坝究标准化、精细碍化,在大企业员捌工的相对固定化鞍,中小企业可以把使员工得到足够按的锻炼,达到一阿精多能,实现自癌我成就感的需求斑。把做职业生涯规划俺前的准备啊做好职业生涯规稗划应该分析三个澳方面的情况:搬(一)、自己适绊合从事哪些职业昂/;傲(二)、自己所跋在能否提供这样败的岗位以及职业八通路;昂(三)、在

23、自己懊适合从事的职业袄中,哪些是社会癌发展迫切需要的挨。啊(一)、自己适罢合从事哪些职业白/;研究自己适笆合从事哪些职业把/,是职业生涯阿规划的关键和基伴础;回答这个问捌题,要考虑以下埃各方面的因素:岸1、自己所处的唉职业发展阶段,傲2、自己的职业搬性向,(就是职扮业类型)啊3、自己的技能般,(也就是我们吧的自身本领,比斑如专业、爱好、搬特长等)叭4、自己的职业凹锚,(就是职业笆动机)昂5、自己的职业啊兴趣。氨1、本人所处的吧职业发展阶段。矮人生有四个职业岸发展阶段:矮(1)、探索阶邦段:15岁2柏4岁之间;盎(2)、确立阶摆段:24岁4瓣4岁之间,这一白阶段是大多数人按周期中的核心部背分。这

24、一阶段包蔼括了三个子阶段拜:尝试子阶段(皑25岁30岁耙之间)、稳定子懊阶段(30岁跋40岁)、以及碍职业中期危机阶矮段(在30多岁碍和40多岁之间拜的某个时段上)安;笆(3)、维持阶把段:45岁6稗5;靶(4)、下降阶隘段:66岁以上般,当退休临近的般时候。处在不同板职业发展阶段的澳人,应考虑不同哀的事情。例如,懊在探索阶段,可爱以多做些尝试、傲探索,在中摸索凹出本人的职业性耙向、职业锚、职败业兴趣等,逐步吧找到最适合自己俺的职业。而40败岁以上的人,就伴不应该做过多的安尝试,而是应该唉认真分析清楚本鞍人的职业锚、职霸业性向,选择本胺人有优势的职业罢做长远的打算。蔼这里的年龄阶段哎划分还应该

25、针对瓣不同的职业加以埃区分,例如:在办中国,作为职业捌足球运动员,3啊0岁已经该退休捌了;而作为教授佰,30岁差不多靶是最年轻的芭笆以看到,目前,绊在校大学生处在伴第一阶段翱暗探索阶段。挨2、本人的职业哎性向。约翰班坝霍兰德的研究发昂现,不同的人有绊不同的人格特征碍,不同的人格特案征适合从事不同哀的职业,约翰艾白霍兰德将其分为背六种职业性向(柏类型):氨(1)、实践性哎向,(2)、研拔究性向,(3)板、社会性向,(挨4)、常规性向扳,(5)、企业唉性向,(6)、袄艺术性向。每一绊种职业性向适合柏于特定的若干职阿业。通过一系列摆测试,可以确定爱一个人的职业性芭向。职业者如果挨确定了自己的职澳业性

26、向,就可以傲从对应的若干职蔼业中选择。氨3、本人的技能办,(也就是我们白的自身本领,比捌如专业、爱好、胺特长等)百4、本人的职业把锚。职业锚/动绊机(Caree唉r氨爱Anchor)敖是职业生涯规划拔时另一个必须考笆虑的要素。当一奥个人不得不做出暗职业选择的时候翱,他无论如何都胺不会放弃的那种按职业中至关重要按的东西或价值观唉就是职业锚。职案业锚是人们选择阿和发展职业时所背围绕的中心。每拔一个人都有自己澳的职业锚,影响爸一个人职业锚的翱因素有:(1)扳、天资和能力;背(2)、动机和罢需要;(3)、肮人生态度和价值矮观。天资是遗传凹基因在起作用,疤而其他各项因素邦虽然受先天因素懊的影响,但更加八

27、受后天努力和环哀境的影响,所以芭,职业锚是会变般化的。这一点,哀有别于职业性向翱。皑例如,某个人攻鞍读了医学博士,办并且从事外科医癌生已经20年了埃,尽管他的职业靶性向可能并不适扳合做外科医生,俺但是他在确定自拔己的职业时,基氨本上不会考虑改佰为其它职业,这柏是因为他的职业摆锚在起作用。埃颁德加邦岸施恩在研究职业捌锚时将职业锚划霸分为如下类型:阿1、技术或功能疤型职业锚;2、隘管理型职业锚;碍3、创造型职业斑锚;4、自主与氨独立型职业锚;跋5、安全型职业啊锚。哀技术型:这类人吧往往出于自身个疤性与爱好考虑,盎并不愿意从事管懊理,而是愿意在埃自己所处的专业百技术领域发展。癌在我国过去不培班养专业

28、经理的时绊候,经常将技术拜拔尖的科技人员颁提拔到领导岗位瓣,但他们本人往芭往并不喜欢这个矮,更希望能继续拜研究自己的专业拜。颁管理型:这类人叭有强烈的愿望去阿做管理人员,同办时经验也告诉他邦们自己有能力达啊到高层领导职位氨,因此,他们将暗职业目标定为有疤相当大职责的管伴理岗位。成为高靶层管理人员需要阿的能力包括三方班面:罢分析能力:在信霸息不充分或情况爱不确定时,判断俺、分析、解决问啊题的能力;俺坝人际能力:影响唉、监督、领导、熬应对与控制各级霸人员的能力;佰靶情绪控制力:有瓣能力在面对危急绊事件时,不沮丧扳、不气馁,并且懊有能力承担重大哀的责任,而不被昂其压垮。办创造型:这类人澳需要建立完全

29、属瓣于自己的东西,吧或是以自己名字氨命名的产品或工癌艺,或是自己的办,或是能反映个爱人成就的私人财凹产。他们认为只百有这些实实在在白的事物才能体现挨自己的才干。般自由独立型:有绊些人更喜欢独来按独往,不愿像在昂大里那样彼此依岸赖,很多有这种笆职业定位的人同坝时也有相当高的碍技术型职业定位盎。但是他们不同伴于那些简单技术把型定位的人,他熬们并不愿意在组把织群体中发展,靶而是宁愿做一名坝咨询人员,或是斑自主创业,或是半与他人合伙开业芭。其他自由独立佰型的人往往会成扮为自由撰稿人。氨安全型:有些人胺最关心的是职业隘的长期稳定性与昂安全性,他们为扒了安定的,可观柏的收入,优越的胺福利与养老制度爸等付出

30、努力。目奥前我国绝大多数败的人都选择这种百职业定位,很多捌情况下,这是由伴于社会发展水平绊决定的,而并不矮完全是本人的意班愿。相信随着社邦会的进步,人们案将不再被迫选择盎这类型。奥正如许多分类一笆样,以上的分类鞍也无好坏之分,翱之所以将其提出稗是为了帮助大家懊更好地认识自己胺,并据此重新思埃考自己的职业生巴涯,设定切实可靶行的目标。百值得注意的是伴扳随现代科技与社班会进步,大学生霸要随时注意修订拜职业目标,尽量靶使自己职业的选耙择与社会的需求把相适应,一定要办跟上时代发展的暗脚步,适应社会扮需求,才不至于扳被淘汰出局。哀5、本人的职业爸兴趣。在做职业摆生涯规划时,还碍要考虑本人的职颁业兴趣,例

31、如:扮喜欢旅行(适合挨于经常出差的职袄业);喜欢温暖拜湿润的气候(适败合在华南);喜埃欢自己做出决定八(应该自己做老啊板);喜欢住在案中等城市;不想岸为大;喜欢穿休熬闲服装上班;不挨喜欢整天在桌子埃后面等等。另外皑,本人具有的职氨业技能也不能忽碍略,如果某人具澳有某项突出的技哎能,而这项技能俺可以为其带来收鞍入,做职业生涯耙规划时就应当将扮其作为一个重要蔼因素加以考虑。办(二)、自己所阿在能否提供这样氨的岗位以及职业扮通路;除了研究艾本人适合从事哪敖些职业/之外,拔还要考虑本人所昂在的可能给您提奥供哪些岗位,从拌中选择那些适合盎您本人从事的岗岸位。如果在本没败有适合您本人从凹事的岗位,或者矮说

32、,您所在的,瓣不可能提供适合背您本人的岗位,碍就应该考虑换了扳。作为的管理者阿,有责任指导员啊工做职业生涯规奥划,并且给出员扒工适合的职业通胺路。这样,企业盎才能人尽其才;艾员工才能尽其所扳能为效力。职业捌生涯规划的时限霸,面对发展迅速疤的信息社会,仅巴仅制订一个长远坝的规划显得不太胺实际,因而,有熬必要根据自身实熬际及社会发展趋吧势,把理想目标埃分解成若干可操拜作的小目标,灵啊活规划自我。一哀般说来,以5昂唉10年左右的时哎间为一规划段落耙为宜。这样就会安很容易跟随时代靶需要,灵活易变昂地调整自我,太盎长或太短的规划跋都不利于自身成安长。具体可有2颁种方式:一是根佰据自己的年龄划安分目标,如

33、25熬败30岁职业规划盎、20002八010年职业规按划;二是根据职罢业通路中的职位艾、职务阶段性变懊化为划分标准,扮制订不同时期的翱努力方向,如5捌年之内向部门经笆理职位冲刺,1巴0年内成为主管版经理。把(三)、在自己埃适合从事的职业熬中,哪些是社会皑发展迫切需要的稗。做职业生涯规颁划时,还要把目按光投向未来。研案究清楚本人现在哎做的,十年后会耙怎么样自己的职艾业在未来社会需半要中,是增加还暗是减少。自己在隘未来的社会中的叭竞争优势,随着癌年龄的增加是不巴断加强害时逐渐肮削弱在自己适合爱从事的职业中,拔哪些是社会发展哀迫切需要的等等翱。柏进行社会分析:盎社会在进步,在暗变革,作为即将把步入社

34、会的大学肮生们,应该善于柏把握社会发展脉澳搏。这就需要做跋社会大环境的分阿析:当前社会、袄政治、经济发展斑趋势;社会热点傲职业门类分布及八需求状况;所学扮专业在社会上的笆需求形势;自己伴所选择职业在目靶前与未来社会中奥的地位情况;社昂会发展对自身发佰展的影响;自己按所选择的单位在肮未来行业发展中昂的变化情况,在把本行业中的地位笆、市场占有及发盎展趋势等;对这扮些社会发展大趋胺势问题的认识,靶有助于自我把握埃职业社会需求、笆使自己的职业选癌择紧跟时代脚步按。同时,个人处氨于社会庞杂环境熬中,不可避免地蔼要与各种人打交扒道,因而分析人爱际关系状况显得八尤为必要。人际巴关系分析应着眼柏于以下几个方面

35、白:个人职业发展拌过程中将与哪些按人交往;其中哪般些人将对自身发昂展起重要作用;八中将会遇到什么班样的上下级、同柏事及竞争者,对敖自己会有什么影阿响,如何提高提扒高人际交往能力碍与之相处等等。霸四、如何给自己捌做一个科学的职哀业生涯规划在综芭合考虑上述三个佰方面的因素后,斑就能够给自己做般职业生涯规划了暗。1、职业生涯艾设计的具体方法胺许多职业咨询机伴构和心理学专家霸进行职业咨询和坝职业规划时常常佰采用的一种方法哀就是有关5个白“俺W胺”耙的思考的模式。伴从问自己是谁开捌始,然后顺着问袄下去,共有5个摆问题:(1)W袄hoareyo斑u你是谁(2)凹Whatyou肮want你想干隘什么(3)W

36、h艾atcanyo懊udo你能干什版么(4)Wha办tcansup爱portyou佰环境支持或允许邦你干什么(5)胺Whatyou唉canbein敖theend最拜终的职业目标是斑什么回答了这五芭个问题,找到它挨们的最高共同点皑,你就有了自己奥的职业生涯规划案。对于第一个问挨题鞍“坝我是谁百”办应该对自己进行艾一次深刻地反思按,有一个比较清绊醒地认识,优点罢和缺点,都应该拌一一列出来。第耙二个问题拜“碍我想干什么搬”吧是对自己职业发拔展的一个心理趋案向的检查。每个案人在不同阶段的按兴趣和目标并不柏完全一致,有时安甚至是完全对立白的。但随着年龄般和经历的增长而熬逐渐固定,并最斑终锁定自己的终坝身

37、理想。第三个熬问题笆“跋我能干什么拔”翱则是对自己能力阿与潜力的全面总叭结,一个人职业疤的定位最根本的靶还要归结于他的板能力,而他职业扮发展空间的大小捌则取决于自己的澳潜力。对于一个爸人潜力的了解应跋该从几个方面着爱手去认识,如对颁事的兴趣、做事跋的韧力、临事的凹判断力以及知识哀结构是否全面、百是否及时更新等摆。第四个问题案“翱环境支持或允许埃我干什么奥”癌这种环境支持在伴客观方面包括本颁地的各种状态比坝如经济发展、人唉事政策、企业制八度、职业空间等鞍;人为主观方面袄包括同事关系、搬领导态度、亲戚扳关系等,两方面矮的因素应该综合吧起来看。有时我扒们在职业选择时邦常常忽视主观方颁面的东西,没有板

38、将一切有利于自疤己发展的因素调搬动起来,从而影绊响了自己的职业盎切入点。而在国百外通过同事、熟凹人的引进找到是耙最正常也是最容唉易的。当然我们昂应该知道这和一伴些不正常的伴“背走后门挨”隘等歪门邪道有着凹本质的区别。这摆种区别就是这里哀的环境支持是建板立在自己的能力啊之上的。明晰了敖前面四个问题,奥就会从各个问题碍中找到对实现有白关职业目标有利颁和不利的条件,搬列出不利条件最爱少的、自己想做埃而且又能够做的氨职业目标,那么俺第五个问题有关隘“叭自己最终的职业岸目标是什么哀”拜自然就有了一个伴清楚明了的框架坝。最后,将自我癌职业生涯计划列蔼出来,建立形成胺个人发展计划书蔼档案,通过系统胺的学习、

39、培训,岸实现就业理想目班标:选择一个什败么样的单位,预袄测自我在单位内啊的职务提升步骤拔,个人如何从低般到高逐级而上。埃例如从技术员做熬起,在此基础上白努力熟悉业务领邦域、提高能力,按最终达到技术工半程师的理想生涯耙目标;预测范围捌的变化情况,不芭同对自己的要求哀及应对措施;预澳测可能出现的竞啊争,如何相处与捌应对,分析自我拌提高的可靠途径盎;如果发展过程矮中出现偏差,如罢果不适应或被解肮聘,如何改变职啊业方向。把2、根据个人需澳要和现实变化,暗不断调整职业发盎展目标与计划。邦职场上常说,计把划赶不上变化。背对于自己碰到的凹问题和环境,需伴要及时调整发展埃规划,一成不变鞍的发展计划有时扳形同虚

40、设。根据阿职业方向选择一阿个对自己有利的蔼职业和得以实现肮自我价值的单位扳,是每个大学生爸的良好愿望,也扒是实现自我的基靶础,但这一步的巴迈出要相当慎重拔。就人生第一个蔼职业而言,它往俺往不仅是一份单办纯的,更重要的澳是它会初步使你跋了解职业、认识瓣社会,一定意义俺上它是你的职业斑启蒙老师。最后氨,提醒毕业生们伴,人生成功的秘奥密在于机会来临拜时,你已经准备邦好了!机遇对于绊任何人来说都是哎平等的,千万别傲在机遇面前说抱岸歉!隘3、如何落实规摆划制订好一系列跋的职业发展规划佰后,如何将其最绊终落实是每个规般划制订者所必须败考虑并面对的一拔个问题。做一个跋好的计划若没有安实施上的细则,佰就无法保

41、证计划白顺利进行。应对挨职场纷繁信息和鞍变动选择的成功芭法则就是必须建扒立有效的信息整艾理、分析和筛选懊系统,再结合自捌身竞争力合理规巴划职业生涯。这把样才能在职业发盎展过程中凭借良绊好的职场敏感度癌达到职业成功的碍彼岸。瓣领队及新驴友出版行注意事项(驴版友必看)领队出行注意事项芭:中国户外领队邦完全手册领队职责:办1.要保证活动罢安全,不要冒险绊,领队的安全是耙全队的保证。扒2.语言要文明袄,平等对待人。版3.要有责任心扳,要注意观察,摆谁有伤痛了,谁盎不注意环保了,板谁冷了,谁情况拔不好了,冷场了霸,谁掉队了等等佰情况都必须及时安处理,若你处理凹不了,赶快联系吧其他领队。坝4.要有全局观把

42、念,注意队伍行吧进的速度,太快败了过早的到达营翱地,大家无所事袄事,太慢了到达按营地天黑了,不罢利于砍柴生火。爸5.注意领队之芭间的配合,行进八中前后呼应,休爸息时多跟队员沟摆通,到达营地时碍各司其职,尽快按把众人安顿好,吧篝火晚会时注意傲调节气氛。安6.注意发挥参啊加活动人员的积凹极性,教会他们背主动参与,教授按他们野外知识,版象取水,生火砍袄柴,烧烤,搭帐隘篷,拣垃圾等事啊物可以教会他们凹做,但领队应监按督有不对的地方柏马上指出,说话按必须委婉,让人胺容易接受,比如哀帐篷里不许抽烟八不许穿鞋进入,扒帐篷套必须放在板帐篷里等。肮7.领队必须记挨路,包括城市里芭和山里的路,必板须作记录,回来唉

43、后必须写一份总跋结报告,总结经白验教训。岸8.领队必须诚绊恳接受活动驴友背投拆。案9.领队之间如按有矛盾或不协调捌的事情,请在私鞍下里解决,不要蔼当着参加活动的蔼队员面前吵架,唉你的一举一动代扒表整个组织的形隘象。叭10.队伍中不傲许有消极言论,矮如果发生一定要白压制,否则会影背响全体队员的士翱气,不允许私人斑报警。岸11.领队不允八许与参加队员发按生感情纠葛,但奥鼓励正常交往摆12.领队不允班许在活动中酗酒暗。靶13.领队要教版育大家爱护环境般,保护自然,妥芭善处理垃圾。懊14.整体行进岸中,注意队伍不案要拉的太长,领稗队要分散开,不扒要出现队员有事阿找不到领队的情啊况。挨15.多吸收知佰识

44、,如支帐篷,稗用睡袋,穿安全爸带,使用下降器岸,做保护识别野唉菜等。16.随半时注意清点人数板,包括你组人和哎全队人。瓣17.禁止领队扮有个人英雄主义白的行为,使队员般出于好奇模仿发安生危险。哎18.入乡随俗耙,公平买卖,不办和当地人发生争芭执。柏19.不拿群众澳一针一线。靶20.随时随刻拜衣冠整洁,言语翱文明,保持领队啊良好形象。芭21.随时真诚跋的鼓励和表扬队按员,增进与队员岸之间的感情。摆22.认真写好哀领队本次活动游啊记可由指派代新搬人代笔,活动,安发布论坛。巴23.严禁做任疤何违反操作规程哀,经验能力不及暗的事情。邦24.随时挖掘敖领队的苗子。扒领队的权力与义颁务领队的权利:吧1、你

45、有权利安拜排线路、出发时吧间和行程。爸2、你有权利根邦据安排限制参加碍活动的最多人数耙。百3、你有权利出颁于安全原因控制唉参加活动的男女疤性别比例。爸4、你有权利出奥于安全原因劝阻拔不适合的人员参颁加该次活动。埃5、你有权利要斑求参加活动的人盎员自己准备装备皑。安6、你有权利在笆活动中根据天气肮、队员状态修改皑活动计划。绊7、你有权利要败求队员在活动过氨程中听从安排。袄8、你有权利在伴活动前要求大家颁预付活动中将支坝付的费用。氨9、你有权利安跋排为参加活动的哀人员统一适当的岸保险。领队的义务:邦1、你有义务尽暗你所能保障每一把个参加活动人员叭的安全。绊2、你有义务根碍据活动难度级别伴在出行前对

46、线路拌和时间有充分的暗准备以保障活动蔼安全。袄3、你有义务根扳据报名先后接纳艾参加活动的人员俺(不适合活动的胺除外)。败4、你有义务在半召集活动时说明拔活动的难度级别安,便于参加人员澳选择。板5、你有义务在案活动召集时说明八活动的时间、线背路安排、装备要隘求等信息。搬6、你有义务在凹活动过程中提醒鞍大家注意环保哎7、你有义务保瓣密因活动所需要敖而搜集的个人信岸息(真实姓名、坝性别、通讯方式跋、身份证号码等爸),所有信息仅耙用于该次活动。罢8、你有义务依敖据费用AA制的般原则召集活动。翱9、你有义务在隘活动结束后公开拜帐务。领队注意事项:芭1、领队要计划芭好这次活动的:班活动目的、时间搬、地点、

47、人数、吧装备、费用、交伴通、食宿、安全暗、报名方法、责熬任声明等。唉2、出发前告诉叭大家这次活动的埃:起点、途经线扳路、终点、人文矮环境等情况,一柏般情况下不要随爱便更改计划。翱3、出发前要安捌排好先锋及押后案队员,一般由经皑验丰富身强力壮拌的队员担任,行瓣进中领队一般走癌在先锋后面3-办5人位置。把4、领队要注意盎,行进中隔一段拌时间要报数,带斑出去多少人,就绊必须带会来多少霸人。耙5、领队与先锋班须经常沟通,不拔时查看地图以校爱正线路,发现错拌误及时改正,甚颁至原路返回。碍6、遇到岔路口凹、有障碍或前进疤方向不明确时,熬先锋必须请示领凹队,由领队作出熬决定,不得擅自胺作主张。版7、遇到突发

48、事背件领队必须镇定奥,正确判断,作盎出决定,全体人懊员必须服从领队吧,帮助领队,不版得起哄,更不得叭拆台。埃8、领队所思考疤的不光是怎样前岸进冲锋,而且要板考虑怎样返回,扮行进中不时观察皑周围地型地貌特皑征、突出物、路板标、怎样返回、佰有无第二套方案暗等。昂9、领队必须记颁住:对别人的生蔼命负责,切记拌安全第一。办结队行进须知-斑-(领队注意事项跋)结队行进必须稗顾及礼貌和其他版考虑,能使行进俺效率更高,乐趣暗更多。绊1、切勿跟得太矮紧,给前面的队败友一点空间,最敖好相距三至五步疤之遥,不要如影败随形。捌2、切勿落后太澳多,以免和队友笆失去联络,或老矮是让前面的人等叭你赶上来。凹3、推开挡路的

49、班树枝要放手时,皑务必先回头看看傲,切勿打到后面摆的队友,喊一声柏小心树枝!捌提醒后面的队友肮注意。最好直接爱绕开树枝或由下靶面钻过去,除非佰必须抓住树枝来凹做轻的确保。隘4、停下来系鞋疤带、调整背包、皑照相、或欣赏风隘景时,需让到路肮边去,可能的话安站在经过的队友霸上方。耙5、绕过队友身百旁须先征求许可蔼,而且挑个好地稗点来超车。奥切勿用手肘硬挤拔上前。6、和迎埃面而来的登山队艾交会时,要有礼熬貌。依据传统,伴下山队伍须礼让绊到一边,让上山凹队伍先行,不必叭中断步伐。然而隘地形若是十分陡吧峭,或是下山队胺伍人数较多,不氨如上山队伍暂让疤一旁喘口气比较癌妥当。搬7、步伐的快慢笆须按计划顺利到百

50、达定点,但不可氨累坏动作慢的队办友。如果有人赶扒不上,须调整队敖伍的步调,以免艾他落后太多。调笆整步伐快慢亦需稗考虑山径难易和坝天气状况。澳8、千万不可让矮队友脱队,不论瓣是队伍第一个或凹最后一个都一样盎。在休息处等最拔后一位队友赶上袄来,并给他时间稗休息。搬9、若遇队友速佰度慢得离谱,考矮虑请一位队友陪班他回头,或在安邦全得指定地点等皑候。鞍10、试住让速澳度最慢的队友带安头走在最前面,拜设定步伐。让种拜激励的方式可令办慢郎中加快脚步挨。邦11、不需顾虑巴路线寻找的长途班行进或下山,须般指定集合地点。袄要求最资深的队跋友领队或押后,傲如此可使小型登拌山队的成员以自捌己的最佳脚程前捌进。百12

51、、要笑脸迎哀人,要值得人信坝赖。做一个讨人瓣喜欢的同伴。领傲队活动行程计划傲书领队活动行程矮计划书领队活动搬行程计划书领队盎活动行程计划书挨日期:_阿_/_艾/_时拜间:上午/下午佰_傲_出发,上午/搬下午_般_到达目的凹地目的地简单介搬绍:_岸_背_版_扳_扒_活动内八容:_蔼_熬_爸_笆_奥_般_行走路线:由挨_安_起,途经般_伴_至_败_邦_下撒路线:由爸_盎_途经_哀_袄_至_隘_胺_集合地点芭:_霸_时邦间:上午下午胺_唉_懊_交通工具:_挨_澳_隘_扮_半_唉_耙班次/时间:_扳_把_靶_佰_叭_八_啊领队姓名:_耙_叭_联爸络电话:_矮_挨_班_副领队姓名:颁_板_胺_联络电话:

52、_笆_柏_安_参加人数共唉:_吧_人霸年龄:由_癌_矮岁,至_板_板岁必需的装备:安登山背包、登山笆鞋、睡袋防潮垫挨、帐篷、地图、盎指南针、笔,记百事簿、手表、小凹刀、哨子、头灯扮(或电筒)、手摆机、救伤药包,靶备用电池,毛巾般、手套等;次要绊的装备:_板_斑_把_衣服:备按换衣物、雨衣、斑冲锋衣、羽绒服癌、抓绒衣,_拜_蔼_碍_食物:水半多少升,多少天霸食物,糖,食盐拔,_扒_笆_参加者需知把注意事:_案_办_凹_奥_芭_声明风险巴自担原则:_把_胺_艾_按_傲_把_领懊队首先要学会授按权领队是队伍中氨的灵魂,他应该败始终保持最好的叭状态来处理那些懊关键的事物,而稗不是一些琐碎的挨小事。比如

53、说财肮务和领队分开,吧这就是一个好的阿榜样,这样可以颁很好的杜绝腐败唉。还有,比如说巴带路、收尾这些柏事情,这些都应捌该交给其他人去碍做,要始终保证熬自己和大多数人稗在一起。那些领芭队负责探路和收办尾的模式,我很碍不赞成,你这样靶做了,实际上就皑使你脱离了大多捌数人,当他们遇皑到了问题,需要胺你帮助的时候,佰你怎么办领队应伴该本着凡事不要皑亲为,指挥队员蔼去干就可以了,暗你要记住,你要霸保护队伍里大多隘数人的利益。在昂授权的时候,领扳队不要害怕,可耙能感觉这个人比皑我牛,指挥不动阿什么的。在这里敖,你是有绝对权办利的,授权不光捌是减轻了你的,拜而且也使队员的扮集体荣誉感增强挨,锻炼了他的能搬力

54、,一般队员是笆愿意为团队的。佰领队要有魄力我肮们在外出旅行,笆经常会有一些意翱想不到的事,队岸员们意见不统一吧,大家都眼巴巴唉的看着你。而这班时你可能也不知拜道正确答案,也唉不会有正确答案扳,如果团队无法般统一的话,你这笆时就该做决定了斑。你这时一定要佰顶住压力,反驳笆掉一方,可能要哀充当黑脸,这时袄你的态度一定要唉坚决,不能暧昧爸。暧昧只能使两靶种意见争夺得更肮加厉害,而导致阿队伍之间的矛盾啊越来越激化。领八队要勇于承担责坝任领队对于队伍案内部,主要负责八协调沟通,为队拜伍所面临的事情瓣做决策;对外界罢,主要是对自己瓣的决策负责,承肮受外界对队伍的耙压力。当外界对哀你对进行指责时扒,对外,不

55、要把澳什么责任啊和队隘员划清楚,你这笆样是把自己和队昂员放在平等的位盎置上,领队就是稗队伍与外界的一坝个出口,你应该般去保护你的队员坝。荣誉是队员的耙,责任是自己的罢,只有这样你才霸能把队员团结在扒你的周围。你看俺如果一个市出了白大事,它的市长巴就得辞职就是这邦个道理。在队伍矮内部,大家可以艾对活动中出现的搬问题进行总结,斑将责任细分。摆新驴友要注意的安事项装备选择注意事项矮1、做自我分析隘当外出归来的时傲候应当把自己一耙路对装备的感受爱记下来以便分析澳得失。只有这样爱才能不断提高我白们对装备的认识败。并且在路上与笆别人的交流中得阿出对自己的装备盎较为准确的评价颁。爱2、绝不要想扳“邦一步到位

56、岸”啊3、绝不要买最办高级别的、极限八条件下适用的装稗备去极限地区不爱一定是老驴们的败专利但一定不是颁新驴们撒欢的地把头。付出比普通百装备高几个级别绊的金钱买极限装疤备又没有什么机柏会去极限地区是哀一种过量的浪费斑。国外那些大牌阿子别人怎么推荐唉我都不考虑哥仑哀步我就用的很好爱淘宝买还便宜不盎少。捌4、在有选择的皑时候绝不要买最奥便宜的东西有时矮候贵的东西会贵啊得毫无道理但是坝便宜的东西在任瓣何时候都有它便傲宜的道理的。当颁你面对琳琅满目柏的货架各种不同跋颜色的商品困惑哎于选择的时候记霸住不要买同类商胺品中最便宜的那搬一种。阿5、列个单子在绊任何东西之前拿肮出一张纸写下你跋对这件装备的具傲体要

57、求。不要少按于3项也不要太版多。世界上没有肮价钱便宜还很完扳美的东西列个单芭子是为了和东西摆的品质妥协。你氨要找到一样东西搬是符合你最想要半的条件的同时就疤要牺牲一些期望般了。让人伤心的罢是每一次我列出艾来的排第一的条八件都是价钱便宜佰。唉6、不要空谈新碍手一定要跟着去熬户外活动体验一碍下就知道自己需敖要什么装备和自扒己装备的局限性蔼了。哪怕就穿着爸解放鞋去至少回版来也有经验了。耙7、反季节秋天耙来临的时候买快啊干衣夏天到来的翱时候买冲锋衣绝笆对更实惠。我买胺的哥仑步很多就扳是淘宝反季节买疤的超便宜。跋8、做好体能储唉备体能是你能给澳自己最好的装备搬甚至是你迈出户傲外的第一步之前俺唯一的装备。

58、周白末赖在床上或者八长时间的晚上熬疤夜只能扰乱你身版体内部的生物钟矮。是光线控制你盎的生物钟而不是澳更多的睡眠。如捌果你经常躺着那版么就试着一起床芭就到户外活动一蔼下来帮助锻炼你版的身体吧。耙9、不要追求完版美的100现实瓣生活中是不可能肮有完美的没有1爱00透气和防水扮的衣服鞋子。因罢此尝试达到不可败能的高标准就是稗在浪费时间。取隘而代之定制比较白实际的目标和顺案其自然罢奥这都会使你生活哎的更加快乐。般10、不计较装捌备的好坏接受你扳的装备不如别人靶的现实。强行要扒证明军胶是胜过凹登山鞋的做法是斑不切实际的。尽俺量让你的装备适傲合你要去的活动矮才是重要的如果吧没有适合的装备鞍降低活动的难度百

59、和减小活动的范稗围是必要的。斑11、说不这是百指当你遇到昂贵癌的装备时候就不胺要再继续逞强了奥。如果这是某项跋活动必备的装备绊先去玩其它的活鞍动吧。如果你抛半弃必备品而强行斑继续的话你就会澳由于失去可依赖扳的装备而不堪重啊负、身心俱疲和矮成为牺牲品了。绊12、从活动吸懊取教训扳13、先租后买隘也可以很多装备半可以在户外店租半得到。如果你参耙加户外活动的频柏率不是很高的话澳或者还没有拟定唉主意买什么租借罢会是很好的体验把户外装备的方式巴。奥14、多问问题瓣活动的过程中多矮与伙伴们交流在板同样的天气条件盎下最容易比较出扮装备的性能。如笆果你的数十元的拌装备能够获得与肮数百上千元的装凹备同样的感受恭

60、哀喜你这次的活动班你的装备可以说肮成功了不过这种坝可能性不大。翱装备潜规则户外凹“澳潜规则白”埃驴圈里的俺“拜三不借、三不问蔼、三不准搬”邦一、驴圈里的三瓣不借案1、驴圈里的奥“凹水不借碍”板户外活动中水是搬非常重要的重要笆到何种地步电影敖、小说里常常有澳所阐述那口渴的叭表情那干裂的嘴皑唇那传递着谁也笆舍不得喝的一壶扮水那危急时刻像爱甘露般珍贵的一皑口水因为重要因版此一般情况下每瓣一位老驴都会根胺据路程来控制自熬己水壶的水量永叭远不让自己的水拌壶断水。而菜驴百新驴就缺少经验颁了有的竟然敢不拔带水壶就上路有坝的上路没喘气多坝久就猛灌水有的摆干脆自己的喝完扒了就向别人讨水柏喝。借水不是不坝卫生一方

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