2013年秋八年级物理期中试题

1、PAGE PAGE 72013-2014学年度八年级物理期中考试试题（考试时间90分钟，满分100分）出题学校：紫荆岭学校 出题人：陈文俭一、选择题（共20小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号用笔在答题卡上填每小题2分，计40分）1、甲、乙两车都作匀速直线运动。在下列几种情况中，能判断乙车比甲车慢的是（ ）A.甲通过的路程为4000米，乙通过的路程为20米B.甲通过1000米的同时，乙通过路程1200米C.甲在30分钟内通过40千米，乙在2.5小时内通过150千米D.甲的速度为54千米/时，乙的速度为20米/秒2、甲物体以乙物体为参照物是静止的，甲物体以丙物体为参照物

2、是运动的，那么以丙物体为参照物的乙物体是（ ）A.可能运动 B.一定运动 C.可能静止 D.以上结论都可成立3.下面关于声现象的一些叙述，其中正确的是（ ） A.只要物体在振动，我们就一定能够听到声音B.太空中的宇航员可以直接用语言交流C.雷声是由于空气振动发声的D.狗趴在地上睡觉，耳朵贴着地面，很容易发觉人走动，是因为狗的耳朵特别灵敏4.蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，但我们不能听到蝴蝶飞行的声音，这是因为 （ ）A人耳有故障 B.翅膀振动发出的声波响度不够大C翅膀振动不产生声波 D翅膀振动的频率比较小5、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”是一句歌词，对这句歌词中有关物体运动情况的解释，正确的是

3、A、前一句是以人为参照物，说竹排是运动的 B、后一句是以竹排为参照物，说青山是静止的C、前一句是以青山为参照物，说竹排是运动的 D、后一句是以青山为参照物，说青山是运动的6、下列情况中不属于利用声来传递信息的是（）A 、利用超声波将水雾化加湿室内空气B 、人们从广播、电视中了解时事新闻C 、人们通过语言进行交流D 、大象通过人听不到的声波与几千米外的其他大象联系7、关于声现象，下列说法不正确的是（）A 、摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声B 、悦耳的乐声也会成为噪声C 、城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声D 、在教室周围植树能控制噪声8、声波既传递“信息”也传递“能量”下面事例中，主

4、要利用声波传递的“能量”的是（）A 、用超声波碎石B 、用声纳探海深C 、利用B超做体检D 、利用回声定位9、下列说法正确的是（）A 、温度表示物体的冷热程度B 、冰的温度是0摄氏度C 、温度计是利用物体热胀冷缩的性质制成的D 、今年上海的最高气温可达摄氏40度10、汽车的发动机工作时温度很高，因此汽车发动机的冷却系统用循环流动的冷却液来吸热降低发动机的温度，冷却液是用水和特殊的添加剂按一定比例混合而成，由于北方的冬天气温很低，冷却液本身还要有防冻结的特性，因此汽车的冷却液应该是（） A 、凝固点较高B 、凝固点较低C 、凝固点和纯水一样D 、无法确定11、大雪后，人们会感到外面万籁俱静其主要

5、原因是（）A 、大雪后，气温降低，人的听觉变迟钝B 、大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 C 、大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D 、大雪后，气温较低，噪声传播速度变慢12、如图是小明绘制的某种物质熔化时的温度时间图象下面说法正确的是（） A、图线中间的水平线段表示这段时间内物体不吸热B、图线可能是冰的熔化过程C、图线可能是蜡的熔化过程 D、图线表示晶体的熔化过程13、给体温计消毒的下列方法中，正确的是（） A 、用酒精棉球擦一擦B 、在酒精灯上烤一烤 C 、在开水中浸泡一下D 、甩一甩后再放在入水中煮沸14、甲同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击一次，乙同学在水管的另一端用耳朵贴着水管

6、听声。乙同学听到的声音次数是（ ）A一次 B.两次 C.三次 D.四次15、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（）A.测量时，刻度尺不能歪斜 B.测量时必须从刻度尺的左端量起C.读数时，视线应垂直于刻度尺的尺面 D.记录测量结果时，必须在数字后注明单位16、下面某同学目测估计一些物体的长度或面积，基本正确的是（） A 、普通教室的门高一般有3mB 、一本200页的普通书的总厚度大约是2cm C 、一枚一元硬币的面积约为4.5cm2D 、教室里普通型40W日光灯管的长度大约是1.8m17、通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（） A 、声音在真空中传播的速度为340m/sB 、成语“

7、引吭高歌”是指声音的响度大 C 、“闻其声知其人”，说明可以根据音调来判断说话者 D 、声音在空气中传播的速度比在水中传播的速度要快18、某人百米赛跑成绩是14秒，可分为3个阶段第一阶段前进14米，平均速度是7米/秒；第二阶段用时9秒，平均速度8米/秒第三阶段的平均速度约是（） A 、6米/秒B 、5.5米/秒C 、4.7米/秒D 、3.2米/秒19、在测物体平均速度的实验中，如果测出物体的运动时间比实际值偏大，则测量出的物体的平均速度（） A 、跟实际值相同B 、比实际值偏大C 、比实际值偏小D 、不能确定20如图是楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐

8、一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的（） A 、音调B 、音色C 、响度D 、音色和响度二、填空题（共10小题，每空分，计20分）21、用刻度尺测量物块长度时，如图1所示的操作方法中正确的是 ，它的读数是 cm22、当我们乘坐行驶的公共汽车时，看到路边的树木向后运动，这时他是以 为参照物坐在奔驰的列车里的乘客，若选 为参照物，他是静止的23、一个做匀速直线运动的物体，10s内通过30m，则速度是 m/s，它在第5s末的速度是 m/s24、7月21日，下午5点35分临沂站传递开始临沂传递全程5.6公里，历时约50分钟起点是滨河国际广场，终点是凤凰广场，109名火炬手参与了本站的传递

9、则火炬在传递过程中的平均速度约为 km/h，合 m/s（结果保留三位有效数字）25、声音是由物体 产生的，月球上宇航员交谈用无线电这是因为 不能传声26、把一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的_不同；改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的_不同。（均选填“音调”、“响度”、“音色”）27、超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎，说明声音可以传递 ；将超声波垂直向海底发射，测得从发射到接收到反射回来的波共用了4秒，则海底的深度是 米（声音在海水中的传播速度是1531m/s ）28、坐落于我市的江苏跨度最大的跨铁路大桥-和平大桥桥

10、头的交通标志牌上，有个如图所示的标志，使用此标志是为了在 减弱噪声；而桥面铺设的沥青最大的特点就是空隙很大，空隙率可达（18%-25%）路面铺上这种沥青，就犹如贴了一层“海绵”，路面行车产生的噪声将一部分被它吸走，据介绍，行车噪声将比水泥路面降低10-15个分贝这样的做法是为了在 减弱噪声29、摄氏温度计是把 的温度规定为零摄氏度，把1标准大气压下 的温度规定为10030、“冰雪消融”是 现象；“滴水成冰”是 现象三、实验探究题（共4小题，第31小题4分，第32小题每题5分，第33小题每题6分，第34小题7分，计22分）31、如图1中是人们在日常生活中常用的测量仪器，请你读出它们的示数图（甲）

11、中物块的长度为 cm图（乙）中体温计所示温度是 32、在课外活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，可以看出纸锥在做 （匀速/变速）直线运动，其理由是 若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为 cm/s（2）图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该纸锥下落运动的是 （3）在小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同同学们猜想影响最大速度的因素可能是纸锥的质量为了验证你的猜想，简要的做法是 33、如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置实验时先将固体物质和温度计分别放

12、入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程（1）实验中，将装有固体的试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当其“适当”的含义是： （2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化；将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化说明固体熔化时需要 （选填“吸收”或“放出”）热量（3）某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象，如图乙所示，则可知该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”），物质在第1min时处于 态（4）该物质的熔点为 ，仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温 （选填“快”或“慢”）34、课题一：与声音有关的实验探究（

13、1）他们首先做了如下几个实验：实验一、用手摸喉头，发声时，手在振动实验二、用薄塑料片在塑料梳子的齿上划发声时，感觉手在振动实验三、打击音叉，把发声音叉的尖端接触水面，激起水花实验四、把刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使它振动发声（2）他们发现这些发声物体的共同特征是： ，物理学把这种由几个现象得到一个共同结论的方法称为归纳法（3）音叉发声振动不易观察到，通过激起水花将振动放大反映出来，物理学上把这种方法称为 实验次数122用力大小小大较大尺的振动幅度小大较大尺拍打桌子的声音小大较大（4）小玉发现，轻拨与重拨钢尺，钢尺发出声音的大小不同他继续用刻度尺探究声音的响度与振幅的关系

14、，如图所示记录的数据如下：（5）小马发现他收集的数据有问题，请你帮他指出来存在的问题是： 经过改正后，他们得出了正确的结论： （6）小张发现塑料片快划与慢划发出声音的高低不同他选择如图A所示的器材进一步探究，但忘记记录现象了请帮他完成实验记载用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次快些，第二次慢些，则第一次发出的声音的音调高；如图B所示，用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划两次，则乙把梳子发出的声音的音调高（7）小马等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：声音要传播出去，需要东西做媒介；声

15、音要传播出去，不需要什么东西做媒介究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的两个实验：A两张课桌紧紧挨在一起小丽轻敲桌面，小冬把耳朵贴在另一张桌子上B两张桌子拉开，又进行了一次实验小马发现两个小实验的结果不同，其不同的地方是 得出的实验结论验证了其中猜想 是正确的探究问题的过程通常有下列步骤：A、猜想假设；B、分析归纳；C、得出结论；D、实验研究；E、提出问题你认为小马他们的后一次探究活动依次采取的步骤是 （填步骤前的英文字母）2013年秋期中考试八年级物理答题卡 班级: _ 姓名： _ （考试时间90分钟，满分100分）一、选择题（共20小题，每小题只有一个符合题意的选项，每小题2分，计

16、40分）1234567891011121314151617181920二、填空题（共10小题，每空分，计20分）21、 22、 23、 24、 25、 26、 27、 28、 29、 30、 三、实验探究题（共4小题，第31小题4分，第32小题每题5分，第33小题每题6分，第34小题7分，计22分）31、（1） （2） 32、（1） （2） （3） 33、（1） （2） （3） （4） 34、（2） （3） （5） .（7） 四、应用实践题（共3小题，第35题5分，第36题6分，第37题7分，计18分）35、汽车出厂前要进行测试某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s求：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程；（2）汽车在这次整个测试中的平均速度36、如图左是高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到信号间的时间差，可测