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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1我国古代数学家刘徽用“牟合方盖”找到了球体体积的计算方法“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体如图所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的俯视图是( )ABCD2下列各式:3+3=6;

2、=1;+=2;=2;其中错误的有( )A3个B2个C1个D0个3下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有()A1个B2个C3个D4个4如图,AD为ABC的中线,点E为AC边的中点,连接DE,则下列结论中不一定成立的是()ADC=DEBAB=2DECSCDE=SABCDDEAB5用铝片做听装饮料瓶,现有100张铝片,每张铝片可制瓶身16个或制瓶底45个,一个瓶身和两个瓶底可配成一套,设用张铝片制作瓶身,则可列方程( )ABCD6二次函数yax2+bx+c(a0)和正比例函数yx的图象如图所示,则方程ax2+(b+ )x+c0(a0)的两根之和()A大于0B等于0C小于0D不能确定7如图所示的

3、工件,其俯视图是()ABCD8把一个多边形纸片沿一条直线截下一个三角形后,变成一个18边形,则原多边形纸片的边数不可能是()A16B17C18D199已知,代数式的值为( )A11B1C1D1110如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的左视图是()ABCD11若二元一次方程组的解为则的值为( )A1B3CD12将一块直角三角板ABC按如图方式放置,其中ABC30,A、B两点分别落在直线m、n上,120,添加下列哪一个条件可使直线mn( )A220B230C245D250二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13观察如图中的数列排放顺序,根据其规律猜想:第10行第

4、8个数应该是_14我国古代易经一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”如图,一位妇女在从右到左依次排列的绳子上打结,满六进一,用来记录采集到的野果数量,由图可知,她一共采集到的野果数量为_个15已知实数m,n满足,且,则= 16已知圆锥的底面半径为40cm, 母线长为90cm, 则它的侧面展开图的圆心角为_17在今年的春节黄金周中,全国零售和餐饮企业实现销售额约9260亿元,比去年春节黄金周增长10.2%,将9260亿用科学记数法表示为_18化简:=_.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)2017年10月31日

5、,在广州举行的世界城市日全球主场活动开幕式上,住建部公布许昌成为“国家生态园林城市”在2018年植树节到来之际,许昌某中学购买了甲、乙两种树木用于绿化校园若购买7棵甲种树和4棵乙种树需510元;购买3棵甲种树和5棵乙种树需350元(1)求甲种树和乙种树的单价;(2)按学校规划,准备购买甲、乙两种树共200棵,且甲种树的数量不少于乙种树的数量的,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由20(6分)某商场将进价为2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8台,为了配合国家“家电下乡”政策的实施,商场决定采取适当的降价措施调查表明:这种冰箱的售价每降低50元,平均每天就能多售出 4台商场要想在这种

6、冰箱销售中每天盈利 4800 元,同时又要使百姓得到实惠,每台冰箱应降价多少元?21(6分) “机动车行驶到斑马线要礼让行人”等交通法规实施后,某校数学课外实践小组就对这些交通法规的了解情况在全校随机调查了部分学生,调查结果分为四种:A非常了解,B比较了解,C基本了解,D不太了解,实践小组把此次调查结果整理并绘制成下面不完整的条形统计图和扇形统计图请结合图中所给信息解答下列问题:(1)本次共调查名学生;扇形统计图中C所对应扇形的圆心角度数是;(2)补全条形统计图;(3)该校共有800名学生,根据以上信息,请你估计全校学生中对这些交通法规“非常了解”的有多少名?(4)通过此次调查,数学课外实践小

7、组的学生对交通法规有了更多的认识,学校准备从组内的甲、乙、丙、丁四位学生中随机抽取两名学生参加市区交通法规竞赛,请用列表或画树状图的方法求甲和乙两名学生同时被选中的概率22(8分)如图,已知在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,点A(2,5)在反比例函数的图象上,过点A的直线y=x+b交x轴于点B求k和b的值;求OAB的面积23(8分)已知,如图所示直线y=kx+2(k0)与反比例函数y=(m0)分别交于点P,与y轴、x轴分别交于点A和点B,且cosABO=,过P点作x轴的垂线交于点C,连接AC,(1)求一次函数的解析式(2)若AC是PCB的中线,求反比例函数的关系式24(10分)如图,一次

8、函数ykx+b的图象与反比例函数y的图象交于A(2,1),B(1,n)两点求反比例函数和一次函数的解析式;根据图象写出一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围25(10分)如图,在正方形ABCD的外部,分别以CD,AD为底作等腰RtCDE、等腰RtDAF,连接AE、CF,交点为O(1)求证:CDFADE;(2)若AF1,求四边形ABCO的周长26(12分)为了支持大学生创业,某市政府出台了一项优惠政策:提供10万元的无息创业贷款小王利用这笔贷款,注册了一家淘宝网店,招收5名员工,销售一种火爆的电子产品,并约定用该网店经营的利润,逐月偿还这笔无息贷款已知该产品的成本为每件4元,员工每人每月的

9、工资为4千元,该网店还需每月支付其它费用1万元该产品每月销售量y(万件)与销售单价x(元)万件之间的函数关系如图所示求该网店每月利润w(万元)与销售单价x(元)之间的函数表达式;小王自网店开业起,最快在第几个月可还清10万元的无息贷款?27(12分)如图,的顶点是方格纸中的三个格点,请按要求完成下列作图,仅用无刻度直尺,且不能用直尺中的直角;保留作图痕迹.在图1中画出边上的中线;在图2中画出,使得.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、A【解析】根据俯视图即从物体的上面观察得得到的视图,进而得出答案【详解】该几何体的

10、俯视图是:故选A【点睛】此题主要考查了几何体的三视图;掌握俯视图是从几何体上面看得到的平面图形是解决本题的关键2、A【解析】3+3=6,错误,无法计算; =1,错误;+=2不能计算;=2,正确.故选A.3、B【解析】简单几何体的三视图【分析】左视图是从左边看到的图形,因为圆柱的左视图是矩形,圆锥的左视图是等腰三角形,球的左视图是圆,正方体的左视图是正方形,所以,左视图是四边形的几何体是圆柱和正方体2个故选B4、A【解析】根据三角形中位线定理判断即可【详解】AD为ABC的中线,点E为AC边的中点,DC=BC,DE=AB,BC不一定等于AB,DC不一定等于DE,A不一定成立;AB=2DE,B一定成

11、立;SCDE=SABC,C一定成立;DEAB,D一定成立;故选A【点睛】本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键5、C【解析】设用张铝片制作瓶身,则用张铝片制作瓶底,可作瓶身16x个,瓶底个,再根据一个瓶身和两个瓶底可配成一套,即可列出方程.【详解】设用张铝片制作瓶身,则用张铝片制作瓶底,依题意可列方程故选C.【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系.6、C【解析】设的两根为x1,x2,由二次函数的图象可知,;设方程的两根为m,n,再根据根与系数的关系即可得出结论【详解】解:设的两根为x1,x2,由二次函数的

12、图象可知, 设方程的两根为m,n,则 .故选C【点睛】本题考查的是抛物线与x轴的交点,熟知抛物线与x轴的交点与一元二次方程根的关系是解答此题的关键7、B【解析】试题分析:从上边看是一个同心圆,外圆是实线,內圆是虚线,故选B点睛:本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图看得见部分的轮廓线要画成实线,看不见部分的轮廓线要画成虚线8、A【解析】一个n边形剪去一个角后,剩下的形状可能是n边形或(n+1)边形或(n-1)边形故当剪去一个角后,剩下的部分是一个18边形,则这张纸片原来的形状可能是18边形或17边形或19边形,不可能是16边形.故选A.【点睛】此题主要考查了多边形,减去一个角

13、的方法可能有三种:经过两个相邻点,则少了一条边;经过一个顶点和一边,边数不变;经过两条邻边,边数增加一条.9、D【解析】根据整式的运算法则,先利用已知求出a的值,再将a的值带入所要求解的代数式中即可得到此题答案.【详解】解:由题意可知:,原式故选:D【点睛】此题考查整式的混合运算,解题的关键在于利用整式的运算法则进行化简求得代数式的值10、B【解析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中【详解】解:从左面看易得下面一层有2个正方形,上面一层左边有1个正方形故选:B【点睛】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图11、D【解析】先解方程组求出,再将代入

14、式中,可得解.【详解】解:,得,所以,因为所以.故选D.【点睛】本题考查二元一次方程组的解,解题的关键是观察两方程的系数,从而求出a-b的值,本题属于基础题型12、D【解析】根据平行线的性质即可得到2=ABC+1,即可得出结论【详解】直线EFGH,2=ABC+1=30+20=50,故选D【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、1【解析】由n行有n个数,可得出第10行第8个数为第1个数,结合奇数为正偶数为负,即可求出结论【详解】解:第1行1个数,第2行2个数,第3行3个数,第9行9个数,第10行第8个数为第1+2

15、+3+9+8=1个数又第2n1个数为2n1,第2n个数为2n,第10行第8个数应该是1故答案为:1【点睛】本题考查了规律型中数字的变化类,根据数的变化找出变化规律是解题的关键14、1【解析】分析:类比于现在我们的十进制“满十进一”,可以表示满六进一的数为:万位上的数64+千位上的数63+百位上的数62+十位上的数6+个位上的数,即164+263+362+06+2=1详解:2+06+366+2666+16666=1,故答案为:1点睛:本题是以古代“结绳计数”为背景,按满六进一计数,运用了类比的方法,根据图中的数学列式计算;本题题型新颖,一方面让学生了解了古代的数学知识,另一方面也考查了学生的思维

16、能力15、【解析】试题分析:由时,得到m,n是方程的两个不等的根,根据根与系数的关系进行求解试题解析:时,则m,n是方程3x26x5=0的两个不相等的根,原式=,故答案为考点:根与系数的关系16、【解析】圆锥的底面半径为40cm,则底面圆的周长是80cm,圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,即侧面展开图的扇形弧长是80cm,母线长为90cm即侧面展开图的扇形的半径长是90cm根据弧长公式即可计算【详解】根据弧长的公式l=得到:80=,解得n=160度侧面展开图的圆心角为160度故答案为16017、9.261011【解析】试题解析: 9260亿=9.261011故答案为: 9.261011点

17、睛: 科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数18、【解析】先算除法,再算减法,注意把分式的分子分母分解因式【详解】原式= =【点睛】此题考查分式的混合运算,掌握运算法则是解题关键三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)甲种树的单价为50元/棵,乙种树的单价为40元/棵(2)当购买1棵甲种树、133棵乙种树时,购买费用最低,理由见解析【解析】(1)设甲种树的单价为x元/棵

18、,乙种树的单价为y元/棵,根据“购买7棵甲种树和4棵乙种树需510元;购买3棵甲种树和5棵乙种树需350元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购买甲种树a棵,则购买乙种树(200-a)棵,根据甲种树的数量不少于乙种树的数量的可得出关于a的一元一次不等式,解之即可得出a的取值范围,再由甲种树的单价比乙种树的单价贵,即可找出最省钱的购买方案【详解】解:(1)设甲种树的单价为x元/棵,乙种树的单价为y元/棵,根据题意得: ,解得: 答:甲种树的单价为50元/棵,乙种树的单价为40元/棵(2)设购买甲种树a棵,则购买乙种树(200a)棵,根据题意得: 解得: a为整数,a

19、1甲种树的单价比乙种树的单价贵,当购买1棵甲种树、133棵乙种树时,购买费用最低【点睛】一元一次不等式的应用,二元一次方程组的应用,读懂题目,是解题的关键.20、100或200【解析】试题分析:此题利用每一台冰箱的利润每天售出的台数=每天盈利,设出每台冰箱应降价x元,列方程解答即可试题解析:设每台冰箱应降价x元,每件冰箱的利润是:元,卖(8+4)件,列方程得,(8+4)=4800,x2300 x+20000=0,解得x1=200,x2=100;要使百姓得到实惠,只能取x=200,答:每台冰箱应降价200元考点:一元二次方程的应用21、(1)60、90;(2)补全条形图见解析;(3)估计全校学生

20、中对这些交通法规“非常了解”的有320名;(4)甲和乙两名学生同时被选中的概率为【解析】【分析】(1)用A的人数以及所占的百分比就可以求出调查的总人数,用C的人数除以调查的总人数后再乘以360度即可得;(2)根据D的百分比求出D的人数,继而求出B的人数,即可补全条形统计图;(3)用“非常了解”所占的比例乘以800即可求得;(4)画树状图得到所有可能的情况,然后找出符合条件的情况用,利用概率公式进行求解即可得.【详解】(1)本次调查的学生总人数为2440%=60人,扇形统计图中C所对应扇形的圆心角度数是360=90, 故答案为60、90;(2)D类型人数为605%=3,则B类型人数为60(24+

21、15+3)=18,补全条形图如下:(3)估计全校学生中对这些交通法规“非常了解”的有80040%=320名;(4)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中甲和乙两名学生同时被选中的结果数为2,所以甲和乙两名学生同时被选中的概率为【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图、列表法或树状图法求概率、用样本估计总体等,读懂统计图,从不同的统计图中找到必要的有关联的信息进行解题是关键.22、(1)k=10,b=3;(2).【解析】试题分析:(1)、将A点坐标代入反比例函数解析式和一次函数解析式分别求出k和b的值;(2)、首先根据一次函数求出点B的坐标,然后计算面积.试题解析:(1)、把x=2,y=5代

22、入y=,得k=25=10把x=2,y=5代入y=x+b,得b=3(2)、y=x+3 当y=0时,x=-3, OB=3 S=35=7.5考点:一次函数与反比例函数的综合问题.23、(2)y=2x+2;(2)y=【解析】(2)由cosABO,可得到tanABO2,从而可得到k2;(2)先求得A、B的坐标,然后依据中点坐标公式可求得点P的坐标,将点P的坐标代入反比例函数的解析式可求得m的值【详解】(2)cosABO=,tanABO=2又OA=2OB=2B(-2,0)代入y=kx+2得k=2一次函数的解析式为y=2x+2(2)当x=0时,y=2,A(0,2)当y=0时,2x+2=0,解得:x=2B(2

23、,0)AC是PCB的中线,P(2,4)m=xy=24=4,反例函数的解析式为y=【点睛】本题主要考查的是反比例函数与一次函数的交点、锐角三角函数的定义、中点坐标公式的应用,确定一次函数系数ktanABO是解题的关键24、 (1)y=,y=x1;(2)x2或0 x1【解析】(1)利用点A的坐标可求出反比例函数解析式,再把B(1,n)代入反比例函数解析式,即可求得n的值,于是得到一次函数的解析式;(2)根据图象和A,B两点的坐标即可写出一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围【详解】(1)A(2,1)在反比例函数y=的图象上,1=,解得m=2.反比例函数解析式为y=,B(1,n)在反比例函数上

24、,n=2,B的坐标(1,2),把A(2,1),B(1,2)代入y=kx+b得 解得:一次函数的解析式为y=x1; (2)由图像知:当x2或0 x1时,一次函数的值大于反比例函数的值.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,属于简单题,熟悉函数图像的性质是解题关键.25、(1)详见解析;(2)【解析】(1)根据正方形的性质和等腰直角三角形的性质以及全等三角形的判定得出CDFADE;(2)连接AC,利用正方形的性质和四边形周长解答即可【详解】(1)证明:四边形ABCD是正方形CDAD,ADC90,CDE和DAF都是等腰直角三角形,FD AD,DECD,ADFCDE45,CDFADE135,FDDE,CDFADE(SAS); (2)如图,连接AC四边形ABCD是正方形,ACDDAC45,CDFADE,DCFDAE,OACOCA,OAOC,DCE45,A

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