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课题：三、运动的快慢 课型：展示课 灵乡中学理化组 徐东福 2013年10月学习目标：能用速度描述物体的运动能用速度公式进行简单的计算知道匀速直线运动的概念了解平均速度的概念 例题 我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩是12.91s。他的平均速度是多少？ 解 刘翔在运动过程中通过的路程s=110m,所用的时间t=12.91s v=S/t =110m/12.91s =8.52m/s 答：刘翔的平均速度是8.52m/s。一是解答格式物理计算题的解题应有头有尾，这里的“解答”就是一道题的头和尾，“解”为头“答”为尾，做题目时先写“解”而后着手解题，答案解出来后别忘了写“答”，这是要切记的。二是公式。物理计算题跟数学计算题的解答过程大有不同，如果不写公式，其它的步骤以及计算结果再精确，也是零分。三是单位。 物理计算题讲究数据跟数据运算，单位跟单位运算，因此，计算题对单位的要求是极其严格的。四、 几个忌讳： 1、物理计算题中不能出现除号，而是用横线或/代替。2、物理计算题的结果不能写成分数的形式，必须是整数或小数。 3、解答过程不能漏掉数据后的单位。4、不要出现x；y，因为每一个物理量都用特定的字母符号来表示。 小结： 1、比较物体运动快慢的方法； 2、速度的定义，常见的物体运动的速度； 3、速度的有关计算及单位；

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