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文档简介
1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 152022二年级部编版语文下学期期末学业质量监测复习有答案班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 看拼音,写词语。mn z ti wn lng zhu r nao bi k j ru sho ko qin b mi sh tun yun 2. 读拼音,写词语。tin rn bn zh h shu bi zi xin do zh din bi fn bi j 3. 我会看拼音,写字词。zh s gng zh yng sh d do wng j gng d b chng hu yo 笔画集训4. 按要求填空。(1)“装”是_结构,偏旁是_,共_笔,
2、第十笔是_,组词_。(2)“著”的音节是_,偏旁是_,组词_。(3)“猛”的汉语拼音的第一个字母是_,相应的大写字母是_,音节是_,组词_。5. 数一数,按要求填空。1“凶”的读音是_,第一画是_,组词_。2“合”共_画,是_结构,组词_。3“赞”的读音是_,第三画是_,组词_。4“驾”的读音是_,第七画是_,组词_。5“量”共_画,第五画是_,组词_。6. 按要求完成填空。“坡”部首是_,右边是_字。“梯”部首是_,右边是_字。“搭”_结构,共_画。“棚”部首是_,右边是_字。“够”由_、_两个部件组成。“颜”部首是 _,右边是_字。形近字词7. 辨字组词。吵(_) 烧(_) 蜂(_) 晴(
3、_) 抄(_) 浇(_) 峰(_) 睛(_)8. 比一比,再组词。进(_)带(_)份(_)已(_)像(_)近(_)戴(_)纷(_)以(_)象(_)9. 比一比,再组词。喝(_) 治(_) 披(_) 跑(_) 渴(_) 始(_) 被(_) 炮(_)连一连10. 照样子,连一连。炸 鸡汤 酸溜溜的 西瓜 蒸 豆腐 甜津津的 话梅 炖 油条 油腻腻的 核桃 煎 鲈鱼 硬邦邦的 红烧肉 11. 谁和谁可以做朋友?连线。美丽的 纸船 放进 祝福高高的 风筝 取下 小溪折好的 小溪 爬上 风筝清清的 树枝 写上 屋顶12. 读一读,连一连。驾驶 围墙 细长的 草坪装上 童话 凶狠的 公主欢呼 飞机 火红的
4、 列车搬运 火药 大块的 胡须筑起 胜利 美丽的 魔王编织 食物 免费的 太阳句子训练营13. 仿写句子:1、圆圆的月亮像_。2、湖水像_。3、架上的葡萄像_。4、我是二年级学生。陈杰也是二年级学生。 我和陈杰都是二年级学生。人造卫星能飞上太空。宇宙飞船也能飞上太空。 _5、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。假如我有一枝马良的神笔,我要给灾区的小朋友画_。假如我有一枝马良的神笔,我要给_。14. 我会照样子写句子。(不会写的字用拼音代替)1例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。_有时候_,有时候_。2例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在
5、海洋里跳舞、唱歌、开大会。_在_ ,在_ ,在_。3例:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 _已经_。15. 照样子,写句子。例:露西想写一封信给爸爸。露西想给爸爸写一封信。1我想送一枝花给你。_2蒲公英妈妈准备了降落伞给她的娃娃。_例:苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲。苍耳妈妈给孩子穿上铠甲。3玲玲得意地端详着白己画的我家的一角。_4清晨,湖面上飘着薄薄的雾。_16. 按要求写句子。1小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蝴蝶,一会儿捉蜻蜓。(用上加点词造句)_2爸爸的鞋子像小船。黄山的奇石像_3例:雪孩子变成了白云。 乖巧的雪孩子变成了美丽的白云。_的山坡上开满_的花。4秋天到了_树叶纷纷从树上飘
6、落下来真美啊_(给句子加上标点)17. 照样子,写句子。1例:官员们一边看一边议论。_一边_一边_。2例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。_真像_。3例:细长的葫芦藤上挂着几个可爱的小葫芦。_原野上盛开着许多_花朵。4例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_阅读理解18. 阅读短文,回答问题。松鼠的尾巴小松鼠有一条毛茸(rn)茸的大尾巴。下雨了,松鼠妈妈让小松鼠把蓬(pn)松的尾巴搭在背上,尾巴成了雨衣。天晴了,小松鼠跳到树上玩耍,遇到了狡猾的黄鼠狼。松鼠妈妈让小松鼠把尾巴张开,勇敢地往下跳。小松鼠张开尾巴,好像一把降落伞,使它轻飘飘地
7、落下来。松林外面有一条清亮的小溪。松鼠妈妈和小松鼠在小溪里游泳。它们游回来的时候正好顺风,松鼠妈妈让小松鼠把尾巴翘起来,小松鼠好像张着帆的快艇,很快游到了岸边。冬天来了,小松鼠妈妈和小松鼠躺在窝里,把尾巴当成棉被盖在身上。外面下着大雪,它们的身上却暖烘烘的。小松鼠的尾巴用处可真大呀!1根据故事内容填空。 松鼠的尾巴用处可真大:下雨时,松鼠的尾巴成了_;从树上往下跳时,松鼠的尾巴成了_;在水中游玩,顺风时,松鼠的尾巴成了_;冬天,松鼠的尾巴成了_。2在括号里填上合适的词语。(_)地往下跳 (_)地落下(_)的尾巴 (_)的黄鼠狼(_)的小溪3短文中有许多比喻的句子,用“ ”画出一处。4你认为自己
8、身体的哪一部分作用大?夸一夸它吧!_19. 阅读短文,回答问题。张衡张衡是我国汉代有名的科学家。他小时候最喜欢观察天上的星星。长大了,他在京城做事,看了许多天文和数学方面的书。他刻苦钻研,发明了许多天文仪器。他发明的“候风地动仪”是世界上第一台测定地震的仪器。张衡还是一个机械工程师。他制造过一种能飞的木雕,还制造过能辩认方向的“指南车”,能计算路程的“计里鼓车”。张衡还写了许多书。他告诉人们天上的日月星辰是怎么移动的,月亮受了太阳的照射,才反射出光的。他还告诉人们为什么冬天日短夜长,夏天日长夜短的道理。如今,人们非常尊敬张衡这位古代科学家,经常举行纪念活动,表示对他的敬意。1在文中找出下列词语
9、的近义词。喜爱_ 分辨_2根据文章内容制作一张科学家的资料卡。 _3你还知道哪些科学家的名字?请你写下来。 _20. 课内阅读。妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1照样子,仿写词语。 例:蹦蹦跳跳 _ _2用“ ”画出描写妹妹得到“这匹马”时动作的词语,通过这些词语你感受到了什么? 3选文中那匹“出色的马”指的是_。21. 阅读短文,回答问题。两个朋友两个朋友在森林里玩耍
10、,突然,有一只熊向他们冲过来。一个人连忙逃跑了,爬到树上躲起来。另一个人来不及跑,只好躺在地上装死。熊走到躺在地上的那个人身边,用鼻子闻他的脸。这时候,他吓得呼吸都停住了。熊以为他是个死人,就走开了。这时,树上的那个人爬了下来,笑眯眯地问:“喂!朋友,刚才熊跟你说了些什么呀?”“它告诉我,在危急的时候,那些撇下伙伴逃跑的人,都不是好朋友。”1短文共有_个自然段,并标上序号。2两个朋友在树林里玩耍时遇到了什么危险?请用“”在文中标出。3读短文,填空。面对危险,一个人_,另一个人_。4这个故事告诉了我们什么?_ 22. 阅读短文,回答问题。小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺
11、猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”1小獾的一点儿心意是_,小刺猬的一点儿心意是_。2小刺猬高兴的原因是(_)小獾的称赞苹果很香3小獾为什么要送给小刺猬椅子呢?_看图写话23. 看图写话。仔细观察图片,把图上的内容写具体,注意不要写错别字,
12、语句一定要通顺哟!200字左右。_24. 写话园地瞧,多有趣的画面呀!小白兔是怎样利用蘑菇渡过难关的?把这个有趣的故事写下来,可以用上下面的词语。天气晴朗 倾盆大雨 好主意 夸奖_25. 看图写话。提示:图上画的是什么季节?景色怎样?都有什么人?他们在干什么呢?_26. 看图写话。谁最美小猴去找哪些动物比美了?小动物们都在做什么?他们是怎么说的?小猴最后是怎么想的?_27. 看图写话。请仔细观察以下四幅图,想想发生了一件什么事?把你看到的、想到的写下来。如果能写写当时他们的表情、动作、对话和心理活动,就更棒了!_答案1、民族 台湾 龙舟 热闹 贝壳 鸡肉 烧烤 钱币 美食 团圆2、天然 帮助
13、喝水 杯子 向导 指点 北方 北极3、炸死 公主 勇士 地道 忘记 攻打 补充 火药4、上下 衣 12 服装 zhu 艹 名著 m M meng 猛烈 5、xing 丿 凶恶 六 上下 结合 zn 丨 赞美 ji 驾驶 十二 一 重量 6、土; 皮; 木; 弟; 左右; 12; 木; 朋; 句; 多; 页; 页 7、争吵 烧火 蜜蜂 晴天 抄写 浇水 山峰 眼睛 8、进入 带领 份额 已经 好像 近处 爱戴 纷纷 以为 大象 9、喝水 治理 披衣 跑步 口渴 开始 被子 火炮10、11、 12、13、一个大玉盘 一块晶莹透亮的水晶石 座座珍珠塔 人造卫星和宇宙飞船都能飞上太空。 一个再也不会被
14、地震摧毁的大楼 孤独的小女孩画一个温暖的家 14、我去上学 爸爸送我 妈妈送我 我 学校上课 家里睡觉 院子里玩 小树 长大15、我想送给你一枝花。 蒲公英妈妈给她的娃娃准备了降落伞。 玲玲端详着自己画的我家的一角。 清晨,湖面上飘着雾。16、小红一会儿唱歌,一会儿跳舞。 一位老人。 天上的月亮像一个白玉盘。 门前 五颜六色 , !17、我 唱歌 跳舞 弯弯的月亮 一条小船 广阔的 鲜艳的 天不过井口那么大,不用飞那么远。18、1 雨衣 降落伞 张着帆的快艇 棉被 2 勇敢 轻飘飘 毛茸茸 狡猾 清亮 3小松鼠张开尾巴,好像一把降落伞,使它轻飘飘地落下来。4我认为自己身体的眼睛这部分作用是非常
15、大的,因为眼睛是我们心灵的窗户,世界上所有的东西都是通过眼睛观看。19、1 喜欢 辨认 2张衡,汉代,候风地动仪,指南车,计里鼓车,日月星辰是怎么移动的,月亮的光亮是怎么来的,为什么冬天日短夜长夏天日长夜短。3牛顿、帕斯卡、爱因斯坦、竺可桢、李四光20、1 高高兴兴 整整齐齐 2跨 蹦蹦跳跳 奔 迎接 笑着妹妹的心情发生了变化,从求抱时的沮丧变得高兴、得意。3一根柳枝21、132两个朋友在森林里玩耍,突然,有一只熊向他们冲过来。3 连忙逃跑了,爬到树上躲起来 只好躺在地上装死 4在危急的时候,那些撇下伙伴逃跑的人,都不是好朋友。22、1 一把椅子 两个大苹果 23因为小刺猬的称赞让他有信心继续
16、做椅子,他很感谢小刺猬。23、提示:孩子们堆了雪人、雪桌子(像一块大蛋糕)。他们围着雪桌子说笑,有一个小女孩儿正吃着雪球。他们玩儿得非常开心。24、范文: 一天,天气晴朗,小白兔到森林里玩。啊,这里的野花太美了!小白兔闻闻黄色的花很香,紫色的更香,都不忍心摘了。在它玩的欢天喜时,天空突然下起了倾盆大雨。小白兔不知道怎么办才好。发现前面一个大树下有几个大蘑菇。顿时,它有了好主意:挑一个最大的蘑菇当雨伞吧!于是,小白兔打着蘑菇雨伞高兴地跑回家。奶奶看见小白兔的衣服没有被雨水淋湿就好奇地问:“你的衣服怎么没有被淋湿啊?”小白兔得意洋洋地说:“我拿蘑菇当雨伞了,晚上还能吃炖蘑菇大餐呢。”奶奶夸奖它说:
17、“真是个聪明的孩子!等着奶奶给你做蘑菇吃。”说完,它俩都笑了。25、图上画的是春天。景色是万物复苏,柳绿花香。都有美丽的小山,可爱的向日葵。嫩绿茂密的小草。还有叽叽喳喳的小鸟。还有一群活泼可爱的孩子,跟着老师一起去植树。26、例文:小猴是最小的,哥哥姐姐和妈妈都说他长的好看,小猴以为自己是最美的,小猴就出去比美了。走着走着看见了一只啄木鸟在捉虫子,小猴就说:“啄木鸟,你敢跟我比美吗”?啄木鸟看了小猴一眼没有理他继续在捉虫子。小猴又看了一头强壮的大像,小猴子说:“长鼻子的大象,你敢跟我比美吗?”大象看了他一眼,说:“没礼貌的家伙。”然后就又去搬木头了。小猴又来到了一片田野上,看见了一头牛在耕地,小猴就说:“老牛,你敢和我比美吗?”老牛说:“我在耕地,
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