济南版生物八年级上册复习检测题（word版含答案）

1、主题十一 绿色开花植物的一生花的主要结构：_，与果实和种子的形成有直接关系。雄蕊包括_（内含花粉）和花丝，雌蕊包括_、花柱、_（内含胚珠）。观察花的结构用_，观察顺序从外到内依次是：花萼花冠_。观察种子的结构用_，观察玉米种子，需_切，滴加碘液，_变蓝。观察枝芽的结构用_，先_再_。探究根长长的部位用_。玉米：单性花，_，_植物，_传粉，_媒花；瓜类：_，单生花，_植物，异花传粉，_媒花。自花传粉的一定是_花，单性花一定进行_传粉。传粉：_从_里散发出来，落到雌蕊_上的过程。_：同一朵花内完成传粉，如小麦、水稻、豌豆、拟南芥。_：不同花之间完成传粉。多数植物进行_，产生的后代具有较强的_和_。

2、在农业上，风力不足或昆虫缺乏导致传粉不足时，需要通过_来增产。在接受花粉的雄蕊成熟之前去雄，防止_的发生。去雄后_，防止其他花粉的干扰。 受精过程：花粉落到柱头上，在柱头_ _的刺激下长出_。花粉管进入_后，释放出两个精子，一个精子与卵细胞结合形成_（受精），另一个精子与中央细胞结合形成_。_是绿色开花植物（也叫_）特有的受精方式。有性生殖：经过_（精子和卵细胞）结合的生殖方式。种子繁殖属于_。有性生殖能产生更多的_，能适应更加复杂的环境。形成果实、种子必须经历的生理过程是_、_。果实里_的数目取决于子房内完成受精的_的数目决定的。子房_，_种子，_果皮，_种皮，受精卵_，受精的中央细胞_。双

3、子叶植物种子包括种皮和_，胚包括胚芽、胚轴、胚根、_，子叶_，营养物质贮存在_中；单子叶植物种子包括种皮、胚、_，胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，子叶_，营养物质贮存在_中。_是种子的主要部分，是新植物的幼体。 种子萌发的外界条件：_、_、_。自身条件：_以及供胚发育的_，度过了_。种子萌发时，_膨胀（鲜重增加），种皮变软，_增强，有机物含量_；_或_中的营养物质输送到_。_最先发育，突破种皮发育成_，胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分，胚芽发育成_。通过这个过程，种子的_发育成了幼苗。幼苗的光合作用_呼吸作用，有机物得到积累，有机物含量上升。根冠：_组织，细胞体积较大，排列疏松，有大液泡；分生区

4、：_组织，细胞排列_，体积_，细胞核_，_液泡，分裂能力强；_：有大液泡，细胞迅速伸长，是根伸长最快的部位；_：吸收水分和无机盐的主要部位，部分细胞分化成导管，_向外突起形成根毛。根的生长主要靠_细胞分裂和_细胞伸长。植物的根包括主根、侧根和不定根，主根由胚根发育来，主根上长出的根叫侧根，从茎、叶等长出的根叫_。双子叶植物一般为_系，主根长而粗，侧根短而细。单子叶植物一般为_系，由粗细相近的_组成。氮：_（缺乏时叶片发黄）磷：_（缺乏时叶片暗绿色）钾：_（缺乏时易倒伏，叶片灼烧状）_：不用土壤，将_按照一定比例溶解到水中配制成_，用营养液培养植物。按芽的着生位置的不同分为：顶芽和侧芽。不管主干

5、还是侧枝，位于顶端的就是_。按芽将来发育结果的不同分：枝芽_（枝条） 花芽 花 混合芽_ 。枝芽的结构：生长点含_组织，不断分裂产生新的芽结构（顶芽）；_幼叶； _叶；_侧芽；_茎。小树长高是靠枝芽的_细胞分裂和生长。_：顶芽对侧芽的生长有一定的制约作用，当顶芽生长旺盛时，_的生长就会受到抑制。对作物、蔬菜或花卉等进行打顶、摘心，是_顶端优势，多长侧枝，多开花结果。对木材类树木则要_顶端优势。茎的结构：由外而内依次是：周皮、_、形成层、_。_：运输有机物，有_管，运输方向自上而下；_：属于_组织，细胞不断分裂，使茎长粗；木质部：运输_，有_管，运输方向自下而上。无性生殖：_的结合，由_直接产生

6、新个体的生殖方式。营养繁殖和组织培养都是_。无性生殖的优势是：_，_。营养繁殖：用_等营养器官进行繁殖的方式，包括扦插、嫁接、压条。嫁接：接上去的芽或枝条叫_，承接接穗的植物体的是_。嫁接成活的关键：_，嫁接后表现为_的性状，基因型与_一致。植物_：在_条件下，将植物的茎尖、茎段、叶片等切成小块，培养在特定的培养基上，通过细胞的_和_，使它逐渐发育成完整的植物体。原理：植物细胞的全能性或_生殖。组织培养可以防止植物_的危害，培养无（脱）病毒植株。主题十二 动物和人类的生殖和发育变态发育：动物发育过程中，成体和幼体在_和_等方面有显著不同的发育方式。变态发育的主要种类有_和_。昆虫、鸟类生殖特点

7、：_生殖、_受精、卵生；两栖类生殖特点：_生殖、_受精、 生；人类生殖特点：有性生殖、_受精、 生。_发育：发育阶段：卵 _ _ _；幼虫和成虫差别_。常见昆虫：家蚕，蜂、蚊、蝇、蛾、蝶类等。_发育：发育阶段：卵 _ _，没有_；幼虫和成虫差别_。常见昆虫：蝗虫、蟋蟀、蟑螂、蝼蛄、蜻蜓、蚱蜢、蝉等。_现象：昆虫_期，_不能随身体的生长而生长。（节肢动物都有外骨骼，都可以蜕皮）。完全变态发育的农业害虫，主要在_对农作物造成危害。不完全变态发育的农业害虫，_都对农作物造成危害，_ 危害更大。两栖类的发育方式是_，两栖类的受精过程和幼体发育离不开_。_鸣叫：吸引雌蛙，属于_行为。雌雄抱对，不是交配，

8、提高_和_在水中结合的几率。两栖动物：幼体生活在_中，用_呼吸；成体既能生活在_中，也能生活在_的陆地上，主要用_呼吸，_辅助呼吸。常见的有蝾螈、大鲵（娃娃鱼）、青蛙、蟾蜍等。不能将两栖动物简单理解为既能水生又能陆生的动物，如乌龟、鳄鱼、鸭子、鹅等都不是两栖动物。鸟类生殖的一般过程：筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏。鸟类后代成活率高的原因：_受精，产带_的_卵，亲鸟的_、_、_行为。鸟的发育：受精卵在雌鸟_就已经开始发育，产出的是多细胞_。由于外界_低于鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟_才能继续发育。根据雏鸟发育程度， 分为_（如鸡、鸭、鹅、大雁）和_（如燕、鸽、麻雀），晚成雏的鸟类有_行为

9、。鸟卵的卵细胞包括：_，含_，胚胎发育的部位，受精的胚盘将来发育为雏鸟；胚盘受精后变_，颜色变_ 。_：相当于细胞膜，保护。_：相当于细胞质，主要营养来源。为胚胎发育提供营养的是_，提供氧气的是_，提供水分的是_，起固定作用的是_。 ：男性主要的性器官，产生_，分泌_。精子排出体外的途径：睾丸_尿道。_：女性主要的性器官，产生_，分泌_。_：受精的场所。_：胚胎发育、发生月经的场所。_的形成是新生命诞生的标志，个体发育的起点。受精卵形成后，沿_向_移动，同时进行细胞分裂，形成_植入_，这个过程称为着床，也叫怀孕。胚胎发育初期所需要的营养来自_；胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过_从母体的血液里

10、获得_和_，同时把产生的_等废物排到母体_里，再由母体排出体外，怀孕时间约40周。人和其他哺乳动物特有的生殖发育方式：_。试管婴儿：_受精、_生殖、_发育。 一生中最关键的时期（“黄金时期”）是_。一般来说，女孩进入青春期的时间比男孩_两年。青春期形态发育的显著特点：_，最突出特征：_。男女第一性征是_的不同，这是区别性别的主要依据。第二性征不包括生殖器官，指的是在_的调节下，出现的外貌、体征等方面的差别。主题十三 遗传和变异狗的毛色叫_ ，狗的黄毛与白毛是一对_ _，一只黄狗生了一只黄狗，叫_ ，一只黄狗生了一只白狗，叫 _。把白狗染成黄色，这属于_，原因是_。性状受_控制，也受_的影响。伞

11、藻嫁接实验、克隆羊多利的培育、变形虫切割实验，这些实验可以证明：_。_：_生物的_ 内能被碱性染料染成深色的物质。染色体包括_ 和_ 。不同生物的体细胞内染色体数目和形态有所_，同种生物的体细胞内染色体数目_、形态_，体细胞内染色体是_存在的，生殖细胞内染色体是_存在的。赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验，证明_是遗传物质。绝大多数生物的遗传物质是_；RNA病毒的遗传物质是_。沃森、克里克创建了DNA_模型。DNA上有许多与遗传特征相关的片段叫_。细胞核内有多条染色体，每条染色体上通常含有_DNA分子，每个DNA分子包含_基因。（每条染色体上有许多基因）体细胞内染色体_存在，基因也_存在，成对

12、的基因位于成对染色体的_位置。只要有一个显性基因，则表现_性状，基因组成为_。没有显性基因，只有隐性基因，则表现为_性状，基因组成为_。在形成生殖细胞时，成对的染色体_，成对的基因也随之_，分别进入不同的生殖细胞。纯合体AA 、aa分别形成一种生殖细胞_ ，杂合体Aa形成_ 两种不同的生殖细胞。人的体细胞、受精卵中成对的基因（或成对的染色体），一个来自_ ，一个来自_ 。在生殖过程中，亲代的_ 通过_ 随着_ 传递给后代，并控制着后代的_ 表现。（遗传的是基因，表现的是性状）判断隐性性状的方法：有中生无，“无”为隐：亲代有，子代没有的性状是_性状（子代后代数量足够多）, _aaAa。无中生有，

13、“有”为隐：亲代_，子代_的性状是隐性性状, AaAaAA:Aa:aa=_。子代出现性状比例为3：1时，占_ 的是隐性性状。亲代均为显性个体，子代有显性有隐性,则子代显性个体的基因型为_，其中杂合体Aa占_。要判断显性个体的基因型，让它与_个体杂交，若后代有显性有隐性，说明该个体基因型是_（AaaaAa:aa=1:1），若后代只有显性，说明基因型是_（AAaaAa）。一对长翅雌雄果蝇交配，产下的子代果蝇中既有长翅又有残翅（基因用B、b表示）。子代果蝇性状表现及比例：_，基因组成及比例：_，原因是 。生殖细胞（精子、卵细胞）的染色体数目为体细胞数目的_，染色体和基因_存在。通过_作用，精子和卵细

14、胞结合形成受精卵，受精卵的染色体数目又恢复正常，实现了子代与亲代之间染色体数目的_。男性体细胞染色体数目_，染色体组成为_，性染色体_；女性体细胞染色体数目_，染色体组成为_，性染色体_；男性精子染色体数目_，染色体组成为_，性染色体_；女性卵细胞染色体数目_，染色体组成为_，性染色体_。人的性别由_染色体决定（由染色体上的基因控制）。性别决定于_时，取决于_的类型。女性只能产生一种_染色体的卵细胞，男性产生两种数量_，_染色体或_染色体的精子，这两种精子与卵细胞结合的机会_。因此，生男生女机会均等，概率_（各占_）。无籽西瓜的原理是 数目的变异。可遗传变异在生产上的应用：_（基因重组，优良性

15、状重新组合）、_（基因突变，提高变异频率，但变异_，有利突变少）。遗传病是由于_或_等遗传物质改变而引起的疾病。_遗传病：染色体数目或形态发生改变。 如先天性愚型是由于21号染色体多了一条。_遗传病：由致病基因控制，分为显性遗传病和隐性遗传病。致病基因大多为隐性，如白化病、血友病、色盲等。预防遗传病最简单有效的方法是：_。近亲指的是直系血亲以及_以内的旁系血亲。禁止近亲结婚的目的：为了减少_遗传病的发病几率。人类基因组研究对象： _条染色体（组成为：_上的基因序列。主题十一 绿色开花植物的一生雄蕊和雌蕊，花药，柱头，子房放大镜，雄蕊，雌蕊，放大镜，纵切，胚乳，放大镜，纵剖，横切，放大镜花序，雌

16、雄同株，异花传粉，风，单性花，雌雄同株，虫，两性花，异花花粉，花药，柱头，自花传粉，异花传粉，异花传粉，生命力，适应性人工授粉，自花传粉，套袋黏液，花粉管，胚珠，受精卵，受精的中央细胞，双受精，被子植物两性生殖细胞，有性生殖，变异传粉，受精，种子，胚珠，果实，胚珠，子房壁，珠被，胚，胚乳胚，子叶，两片，子叶，胚乳，一片，胚乳，胚适量的水分，充足的空气，适宜的温度，完整的、有活力的胚，营养物质，休眠期吸水，呼吸作用，下降，子叶，胚乳，胚芽、胚轴、胚根，胚根，根，茎和叶，胚，大于保护，分生，紧密，小，大，无，伸长区，成熟区，表皮细胞，分生区，伸长区不定根，直根系，须根系，不定根促进细胞的分裂和生长

17、，使枝叶繁茂促进幼苗发育和花的开放，使果实、种子提早成熟使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输无土栽培，无机盐，营养液顶芽，茎和叶，花和叶分生，叶原基，幼叶，芽原基，芽轴，生长点顶端优势，侧芽，打破，保留韧皮部，木质部，韧皮部，筛管，形成层，分生，水和无机盐，导管不经过两性生殖细胞，母体，无性生殖，繁殖速度快，保持母体的优良性状根、茎、叶，接穗，砧木，使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起，接穗，接穗组织培养，无菌，分裂，分化，无性，病毒主题十二 动物和人类的生殖和发育形态结构，生活习性，昆虫，两栖类有性生殖，体内受精，有性生殖，体外受精，卵生，体内受精，胎生完全变态，幼虫，蛹，成虫，明显，不完全变

18、态，幼虫，成虫，蛹期，不明显蜕皮，幼虫，外骨骼，幼虫期，幼虫和成虫，成虫变态发育，水，雄蛙，求偶，精子，卵细胞水，鳃，水，潮湿，肺，皮肤体内受精，硬壳，大型，筑巢，孵卵，育雏体内，胚胎，温度，孵化，早成雏，晚成雏，育雏胚盘，细胞核，大，深，卵黄膜，卵黄，卵黄和卵白，气室，卵白，系带睾丸，精子，雄性激素，附睾，输精管，卵巢，卵细胞，雌性激素，输卵管，子宫受精卵，输卵管，子宫，胚胎，子宫内膜卵黄，胎盘、脐带，营养物质，氧气，二氧化碳，血液胎生、哺乳，体外受精、有性生殖、体内发育青春期，早，身高和体重迅速增长，生殖器官的发育和成熟。生殖器官，性激素主题十三 遗传和变异性状，相对性状，遗传，变异，不可遗传变异，遗传物质没有发生改变细胞核是遗传的控制中心染色体，真核，细胞核，蛋白质，DNA，不同，相同，相似，成对，成单DNA，DNA，RNA，双螺旋基因，一个，许多成对，成对，同一，显性性状，AA、Aa，隐性性状，aa分开，分开，A、a，A和a父亲，母亲，基因，生殖细胞，染