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文档简介

1、语文园地第六单元一、本单元知识回顾填空。1.读古诗词的时候,我们遇到不理解的字词,可以借助_或查工具书理解。2.读有画面感的诗句,我们可以通过_去体会。如:我读到“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”时,我的脑海中浮现出了_(填四字词语)的景象,用这种方法阅读我很享受。注释想象示例:青山绿水3.文学常识对于我们理解古诗词也有很大的帮助。如:我读“同到牵牛织女家”这句诗时,会想到_的故事,能更好地理解整首诗要表达的意思。牛郎织女二、日积月累。1.五行指的是_、_、_、_、_。2.五谷指的是_、_、_、_、_;我能积累一个与之相关的成语:_。金木水火土稻麦黍菽稷五谷丰登3.五音指的是_、_、_、_、_

2、;常常用来形容人唱不好歌的成语是_。4.五彩指的是_、_、_、_、_;与之相关的成语是_。宫商角徵羽五音不全黄青赤白黑五彩缤纷三、读公交线路图(部分),回答问题。 1.小明上午参观完博物院后,计划下午去省图书馆借书,他可以先乘88路公交,然后在或站换乘100路公交。2.小明家位于凤凰池新村,他可以在图示的省图书馆站直接坐100路公交回家吗?西湖福三中不可以。因为乘车方向反了。 四、读了下面的诗句,你的脑海中浮现出怎样的画面?请任选一句,简要写一写。1.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。2.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。3.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。我选择诗句_,画面:_略。 五、阅读下面

3、的资料,完成练习。我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源量仅占世界平均水平的1/4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右,但地区分布十分不均,有八成分布在南方,而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。水土资源不相匹配,生态环境相对脆弱。我国地域广阔,南北跨度极大,远距离调水的难度可想而知。因此,总的水资源可利用量并不大。x我国人均水资源占有量为2300立方米,到2030年,人口高峰将达到16亿,人均水资源占有量会比原先下降600立方米,将接近或达到世界公认的用水警戒线。中国平均每年因旱受灾4亿亩,正常年份全国灌溉地区每年缺水300亿立方米,城市缺水60亿立方米,全国年排放污水总量近600亿吨,其中80%未经处理直接排入水域,在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河流域遭到污染。1.这段话表达的主要观点是_。2.从这段话中,我们可以知道我国水资源十分短缺的原因有:_;_;_。3.我国的水资源十分短缺,所以节约用水是很有必要的,请你跟大家分享

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