小学一年级部编版语文下学期期末复习过关练习单

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14小学一年级部编版语文下学期期末复习过关练习单班级：_ 姓名：_ 笔画填空1. 写一写，并完成练习。共（ ）笔，第二笔是（ ）。共（ ）笔，组词：（ ）。笔顺：_。组词：（ ）。2. 按要求填空，并选一选。（1）“出”的笔顺是_，组词：_。（2）“放”的偏旁“”叫_，处”的偏旁“”叫_。fn wn png zh wn（3）“多”是_结构的字，书写的时候要把两个“夕”字_（上下对齐 左右对齐）。3. 按要求填空。1“里”字笔顺（_），第五笔是（_）。2笔顺规则先中间后两边的字有：（_）（_）。3“心”字的第二笔（_），“我”字的第五笔（_）

2、。看拼音写词语4. 看拼音，写词语。shn dn hu bn yn wi chn fn shn me y jn shn t x du 5. 看拼音，写词语。ji r zu yu qn tin kui l tng shu chn fng hng du go xng 6. 读拼音，写词语。r ch sh bn y y zh ln gng chng n z hu tu zhng xn 判断题7. 我会做判断，对的打“”，错的打“”。1雪地里的小画家里小鸡画的是梅花。 （_）2青蛙没有来画画，是因为他在洞里睡着了。 （_）3一个大，一个小，一只黄牛一头猫。 （_）8. 根据课文内容判断对错，对的打“”

3、，错的打“”。1司马光跑去找来大人才把掉进缸里的小朋友救出来。（_）2轻轻地告诉我们要关心他人。（_）3乌鸦把小石子衔进瓶子里才喝到了水。（_）4风写有风的时候，人们能够听到、看到的一些景象。（_）5小小的船是指海上航行的船只。（_）6从十二月歌中我们知道一年有十二个月。（_）9. 想一想，分对错。1“过”和“阳”两个字中都有一个相同的笔画“ ”。 （_）2按照音序查字法查字，应先查大写字母，再找出音节。 （_）3“因”的笔顺是：竖，横折，横，撇，点，横。 （_）连词成句10. 我会用下面的词组成通顺的句子。1画画小明了学会_。2一年级是小学生的我_。3我国 是 首都 的 北京_。4朋友 他

4、吧 就是 你的 _？11. 按故事发展的顺序，在括号里写上序号。（_）有一天，他和几个小朋友在公园里玩。（_）古时候，有个孩子叫司马光。（_）别的小朋友都慌了，跑去找大人。（_）掉进水缸里的小朋友得救了。（_）司马光举起一块大石头，几下子就把缸砸破了。（_）一个小朋友不小心掉进大水缸里。12. 按要求写句子。1连词成句，并加上标点。（1）我 去 上学 自己_（2）天上 从 小鸟 来_2照样子，写句子。（1）例：青蛙为什么没参加？_为什么_？（2）例：哦，已经是冬天了。_已经_。选词填空13. 看图选音节词填空。 y zi m t y fu l b （_） （_） （_） （_）14. 选择恰当

5、的字、词填空。元 园 原 圆 员 关心 爱心 专心1.公（_）里的花好看极了！2.爸爸给了我两（_）钱，让我买铅笔。3.地球是（_）的吗？4.羊儿在草（_）上吃草。5.我爸爸是共产党（_）。6.小红在教室里（_）地做作业。7.王老师对同学们很（_）。8.每个人都应该有（_）。15. 在括号里填上合适的词语。又大又圆又唱又跳又宽又远1小白兔和雪孩子（_），玩得很开心。2小燕子告诉妈妈，地里的西瓜长得（_）。3大海，蓝蓝的，（_）。16. 照样子，根据韵母给汉字找朋友。（填序号）1“词”的朋友是（_）。2“土”的朋友是（_）。3“八”的朋友是（_）。17. 看图，选字填空。山 田 禾 云 （_）里

6、有（_） （_）上有（_）虫 日 天上有（_） 地上有（_）阅读理解18. 读一读，完成练习。小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。1第三段一共有_句话。2连一连小雨点儿 去没有花没有草的地方 让花更红，草更绿。大雨点儿 去有花有草的地方 让那里开出红的花，长出绿的草。19. 阅读短文，完成练习：四季风春天里，东风多，吹来燕子做新窝。夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。秋天里，西风多，吹熟庄稼吹熟果。冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。1选字填空：阳 羊 洋 杨（_

7、）光 （_）树 海（_） 山（_）向 像 象 相（_）片 好（_） 方（_） 大（_）东 冬（_）天 （_）边 （_）西 （_）瓜2根据儿歌内容给下列词语连线，看看四季各吹什么风？春天 夏天 秋天 冬天北风 南风 西风 东风3一年有（_）个季节，分别是（_）（_）（_）（_）。4你最喜欢哪个季节的风？为什么？_20. 阅读理解美丽的小路鸭先生的小屋前有一条长长的小路，路上铺着花花绿绿的鹅卵石，路旁开着五颜六色的鲜花。兔姑娘轻轻地从小路上走过，说：“啊，多美的小路啊！”鹿先生慢慢地从小路上走过，说：“啊，多美的小路啊！”朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步，说说话。可是过了不久，小路上堆积了许多垃圾

8、，苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去，美丽的小路不见了。兔姑娘又从小路上走过，皱起了眉头，说：“呀，美丽的小路怎么不见了？”鹿先生又从小路上走过，捂上了鼻子，说：“咦，美丽的小路哪儿去了？”鸭先生也叫起来：“天哪！我的美丽的小路呢？”他看着看着，忽然一拍脑袋，说：“这都怪我！我一定要把美丽的小路找回来！”鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了，也赶来帮忙。他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。没过多久，一条干干净净的小路又出现了。兔姑娘说：“美丽的小路好香啊！”鹿先生说：“美丽的小路好亮啊！”鸭先生对朋友们说：“让美丽的小路一直和我们在一起吧！”1根据选文

9、内容填空。美丽的小路不见了，（_）清扫小路上的垃圾，（_）和（_）也赶来帮忙。他们给花儿（_），给小路（_）。美丽的小路又出现了。2读了课文，我懂得了（ ）A要讲究卫生，爱护环境。B美丽的小路会变魔术，一会儿不见了，一会儿又出现了。C鸭先生有很多好朋友。3谁把小路弄不见了？_21. 阅读展示台。画圈圈一圈、两圈、三圈，谁在水上画圈圈？哦，是小蜻蜓在排练。四圈、五圈、六圈，谁在水上画圈圈？哦，是小鱼在吹泡泡。七圈、八圈许多圈，谁在水上画圈圈？哈，是小雨点儿在蹦跳！1短文中写了_、_和_在水面上画圈圈。2连一连。小蜻蜓在 蹦跳小鱼在 排练小雨点儿在 吹泡泡22. 阅读短文，回答后面的问题。小白兔的

10、时钟（zhng）小白兔没有钟，不知（zh） 道（do）时间（jin）， 它请（qng） 小山羊（yng） 帮（bng） 忙（mng） 想（xing） 办法。小山羊送给它三盆（pn）花。早上，太（ti）阳（yng）出来了，牵（qin）牛花开了，张（zhng）开了小喇（l） 叭（ba）。中午，午时花开了，张开了笑脸（lin）。天黑了，夜（y）来香（xing） 开了，张开了小嘴（zu） 轻（qng）轻地唱（chng）歌（g）。1这篇短文有（_）个自然段。2第二自然段有（_）句话。3小山羊送给小白兔什么花？请用“_”把答案在文中划出来。4根据文作内容填空。（不会写的字用拼音代替）小白兔没有钟，不知道时

11、间，它请_帮忙想办法。中午，_开了，张开了笑脸。看图写话23. 妙笔生花,看图写话。打扫教室说说图上画的有谁？他们在做什么？说说他们是怎样做的，大家的心情是怎样的。注意语句通顺。_24. 看图写话。小鸭子在森林里迷路了。天渐渐黑了，小鸭子很害怕他该怎么回家呢？请你仔细观察，开动脑筋，接着往下写一写，帮小鸭子找到回家的方法吧！_25. 看图写话。提示：仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）_26. 妙笔生花,看图写话。提示：图上有谁，他们在干什么？请发挥你的想象力，写一个小故事。_27. 看图写话。小朋友们，请你仔细观察这幅图，什么时间？谁在哪儿

12、？干什么？结果怎样（或者他们的心情如何）？把你看到的，想到的写下来吧！请写规范汉字噢！_答案1、了了了 两 子子子 三 示例：儿子大大大 示例：大小2、 出去 上下 3、 小 水 4、生动 伙伴 因为 春风 什么 已经 身体 许多5、节日 左右 晴天 快乐 听说 春风 红豆 高兴6、日出 书本 雨衣 竹林 工厂 女子 回头 中心7、 8、 9、 10、小明学会了画画 我是一年级的小学生 我国的首都是北京 他就是你的朋友吧 11、2 1 4 6 5 3 12、我自己去上学。 小鸟从天上来。 小明 没来上学 我 是小学生了 13、l b y fu m t y zi 14、园 元 圆 原 员 专心

13、关心 爱心 15、 16、 17、田 禾 山 云 日 虫 18、122.19、1 阳 杨 洋 羊 相 像 向 象 冬 东 东 冬 23 四 春 夏 秋 冬 4我喜欢春天的风，因为春天的风让天气变暖和了。20、1 鸭先生 兔姑娘 鹿先生 浇浇水 洗洗澡 2A3鸭先生把小路弄不见了。21、1 小蜻蜓 小鱼 小雨点儿 222、12233牵牛花 午时花 夜来香4 小山羊 午时花 23、一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。 同学们一起学习，一起做值日，大家都很认真地做着值日，负责地做好值日生，大家看着干净整洁的教室，都非常开心，不一会就把教

14、室打扫完，才背起书包，高高兴兴地回家了。例文2：今天下午老师让我们值日，我们兴高采烈的拿起了扫把，有很多同学都争着抢着要做，我们用抹布擦玻璃，突然，玻璃外停着一只小鸟，我对小鸟笑了笑。然后我又用拖布擦地，老师表扬了我，我心里也很开心。例文3：放学了，小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。小明扫地，小红擦桌子，小刚擦黑板。小明把地扫得非常干净，就连那些小小的碎纸屑也不放过;小红擦桌子擦得非常认真，把桌子擦得像镜子一样明亮;小刚擦黑板也很仔细。他们三个人把教室打扫得干干净净。例文4：放学了，同学们排着整整齐齐的队伍走出了漂亮的学校，只有值日的同学还留在这所美丽的学校里。小蓝在认真的扫地，小红也在仔细地

15、帮着小蓝盛垃圾，小楠小心翼翼的擦玻璃，他们把教室打扫的真干净呀!24、示例：鸭子应该让七星瓢虫帮忙，因为七星瓢虫是生活在森林里的，那么它一定对森林的一切都很熟悉，让七星瓢虫带领鸭子走出森林。25、今天是星期三，第三组打扫卫生。小松负责扫地。他低着头，弯着腰，弓着背，伸着右手，像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来，不一会垃圾就堆成了一座小山。小波负责擦黑板，他举起右手，昂着头踮起脚尖三两下就把黑板擦干净了。小依负责擦桌子，她从通里拿起来抹布走到了水龙头，把水拧开，水像小瀑布一样流了下来。小依来到了教室，展开了抹布，叠了起来，铺平，擦了起来，不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。他们把教室打扫得干干净净，教室焕然一新。26、