一年级人教版下学期语文期末复习实验学校习题

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13一年级人教版下学期语文期末复习实验学校习题班级：_ 姓名：_ 笔画填空1. 用心思考，我会填。（1）“再”字共有_画，第4画是_。（2）“北”字的笔顺是_。（3）“笑”字是_结构，部首是_。（4）“低”字的音序是_，音节是_，组词_。2. 我会用正确的笔顺写字并组词。雨_，组词（_）是_，组词（_）果_，组词（_）鸟_，组词（_）3. 按要求填空。1“里”的笔顺是_，共_笔。2“子”共 _笔，第2笔是_。3“儿”的第2笔是_，组词：_。4“头”的笔顺是_，共_笔。看拼音写词语4. 拼一拼，写一写。h shu y x tng jin j

2、zh zho hu xng zu fi kui d d dng sh yn yu 5. 看拼音，写词语。shn dn hu bn yn wi chn fn shn me y jn shn t x du 6. 读拼音，写词语 ho wn hn ho yng dng x du xng zu jing hu dng ji yn yu 判断题7. 在正确的说法后面打上“”。1.草的作者是唐代的李白。（ ）2.草的作者是唐代的白居易。（ ）3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“离离原上草，一岁一枯荣”。（ ）4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生”。（ ）8. 我会做判断，对的打“

3、”，错的打“”。1彩和答都是左右结构的字。（_）2笑是个三拼音节的字。（_）3孩子们快活的脚印就是大海的项链。（_）9. 下面的说法对吗？对的画“”，错的画“”。1“各”的第一笔是“一”。（_）2“觉”中一共有三个点。（_）3“为”字的第二笔是撇。（_）4“阳”字的第一笔是竖。（_）5“这”字第四笔是点，不要写成捺。（_）连词成句10. 照样子，写词语或句子。荡来荡去 _来_去 _来_去跳绳子 听_ 打_要是早一分钟，就能赶上车了。要是_，就_。11. 我会照样子写句子。（1）例：今天的雨下得真大。外面的阳光真_。（2）例：啊，多美的夏夜啊！啊，多_！（3）例：小白兔在山坡上割草。小鸭子在_。

4、（4）例：要是早一分钟就好了。_（5）例：大会在哪一天开？是今天，还是明天？_12. 按要求写句子 （1）把句子补充完整。 _的公园里开着_的鲜花。_多想_！（2）照样子写句子。 例：荷叶圆圆的，绿绿的。妈妈的头发_，_。例：小白兔割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。小猴子下山。 小猴子_下山。选词填空13. 读一读，选择合适的词语填空。 A .忙着B连忙星期天，妈妈带我去姑妈家。姑妈正在阳台上_浇花，见我们来了，_下楼来迎接我们。A小鱼 B小山羊 C小虾 D燕子 E.老黄牛 F.蜻蜓_和_在水里游来游去。_和_在草地上吃草。_和_在空中飞来飞去14. 选择正确的词语填空。1在课堂上读书的时候，

5、我会_，在医院探望病人时，我会_。 小声说话 大声说话2小鸭子说话_，小青蛙说话_，小雨点说话_。 呱呱 沙沙 嘎嘎3风一诗正确的顺序为_。 过江千尽浪， 解落三秋叶，能开二月花。 人竹万竿斜。4_的尾巴弯，_的尾巴扁，_的尾巴最好看。 孔雀 公鸡 鸭子15. 选字填空 ，并在后面加上合适的标点符号 。啊 吧 呢 呀 吗 啦1小青蛙，快跳到荷叶上来（_）2她是你的妈妈（_）3黄山的景色真美（_）4桌子上的红领巾是谁的（_）5快来看（_） 两只蟋蟀斗起来（_）16. 选一选，填一填，请你在括号里填上序号。电脑房 操场 超市 医院 学校1今天，老师带我们到_学上网。2下班后，妈妈要去_看奶奶。3中

6、午，小朋友们去_踢足球。4早上，爸爸到_给我买牛奶。5早上，我背着书包去_上课。17. 请你把合适的词语填到下面的括号里。小鸟 白云 祖国 种子 鱼儿 花朵 我们蓝天是（_）的家，树林是（_）的家，小河是（_）的家，泥土是（_）的家。（_）是祖国的（_），（_）是我们的家！阅读理解18. 课外阅读。袋鼠与金子一只袋鼠带着孩子出远门。走累了，放下孩子休息时，她发现身边有一堆金子。袋鼠看了看金灿灿的金子，仍然把自己的孩子放在袋子里。路边的小草对袋鼠说：“你赶快用你的鼠袋装满一袋金子吧！”“不！”袋鼠说，“我要我的孩子。在母亲心中，如果失去孩子，金子就一钱不值了。”1这篇短文共有（_）个自然段。第一

7、自然段共有（_）句话。2第二自然段是谁对谁说的话？_3袋鼠不要金子的原因是( )A金子太重。B孩子比金子重要。19. 读蒲公英选段，完成练习。春天来了，在蔚蓝的晴空下，蒲公英的花蕾慢慢地绽放、绽放，开出了一朵美丽的花。夕阳西下，夜幕降临，蒲公英的花朵就会合起来。整整一夜，蒲公英的花都紧闭着。第二天，当阳光再次洒向大地时，蒲公英的花又重新开放了，开得比昨天还大、还美。夜晚又一次来临，蒲公英的花又合上了。1蒲公英的花白天_，夜晚_。2文中哪些句子写出了蒲公英花开的样子？找出来，画上“_”。3想象一下，接下来会怎样？请你写一写。第三天，当太阳再次普照大地时， 蒲公英的花_，_。到了傍晚，蒲公英的花_

8、。20. 阅读检阅台我自己能行猴子小皮在树上跳来跳去。忽然，它一脚踩空，从树上摔了下来。好重的一跤哇！小皮摔得眼冒金星，屁股生疼，手也破了。小皮慢慢走到树下，想爬回树上，可是它的手疼得厉害，没爬多高就又掉了下来。妈妈大声喊：“小皮，等着妈妈下去背你。”小皮大声说：“妈妈，我自己能行。”小皮重新向树上爬，尽管手还是很疼，但它坚持着爬到大树上。小皮坐在妈妈身边，高兴地说：“妈妈，我自己能行。”1短文共有_个自然段，第一自然段有_句话。2读第二自然段中画“_”的句子时，我应该读出（坚定、自信 急切、激动）的语气。（用“”标出正确答案的序号）3“小皮重新向树上爬”，联系上下文，我知道“重新”的意思是（

9、_）。（填序号）第一次 再一次4“我自己能行”，小朋友，你自己能做什么事？写一写吧！_21. 课外阅读。袋鼠妈妈的口袋袋鼠妈妈有只大口袋，里面装着她的两个孩子。这天，袋鼠妈妈看见人家的口袋上装着拉链。她羡慕极了，“口袋上装上拉链一定很好看，我也应该装条拉链。”晚上，袋鼠妈妈真的把拉链缝在了自己的口袋上。要出门了，她把两个孩子装进口袋里，然后拉上了拉链。两个孩子在里面叫起来：“闷死啦！闷死啦！”但是袋鼠妈妈为了好看，就是不拉开拉链。终于，袋鼠妈妈的口袋不动了。原来，两个孩子都闷得晕过去了。袋鼠妈妈跑到医院，医生把两个孩子救醒过来。袋鼠妈妈哭得好厉害：“哎，我为了好看，差点害了孩子。以后，我的口袋

10、再也不敢装拉链了。”1短文共有（_）个自然段。2本文主要写了袋鼠妈妈为了_，给自己的口袋_的事。3“终于，袋鼠妈妈的口袋不动了。”用直线画出原因。4你想对袋鼠妈妈说什么？写一写。_ 22. 读短文，做练习。再见，太阳傍晚，小姑娘和太阳告别，太阳坐在地平线上。“再见，太阳！”小姑娘说。“再见，小姑娘！”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一大早，我在那扇小窗子里等你。”小姑娘睡觉了。她梦见了蓝色的天空。第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来了，她说：“早上好，太阳！看到您，我是多么高兴啊！”1短文共_个自然段。2短文主要讲了_和_的故事。3第二天，小姑娘对太阳说了什么

11、？用“ ”在文中画出来。4下面说法对的打“”，错的打“”。（1）短文中的小姑娘是个有礼貌的孩子。（_）（2）短文中的小姑娘梦到了白色的云朵。（_）看图写话23. 写话大舞（w）台。请你看图，发挥想象写几句话。_24. 看图写话。提示：什么季节？有什么？他们在干什么？干得怎样？_25. 看图写话。仔细观察图画，这是什么时间？上面都有谁？她们在干什么？想一想，写一写。_26. 妙笔生花,看图写话。请你仔细观察画面，想一想：画面上有谁?他们在干什么?用几句话写一写好吗?_27. 我会看图写话。提示：仔细观察图片，这是什么季节，天气怎么样？图上都有谁，他们在哪里做什么呢？把你看到的和想到的用通顺（sh

12、n）的话写下来吧！注意加标点哦！_答案1、6 上下 D di 高低 2、 下雨 可是 水果 小鸟 3、 7 3 儿子 5 4、河水 也许 听见 居住 当时 招呼 行走 飞快 大地 音乐5、生动 伙伴 因为 春风 什么 已经 身体 许多6、好玩 很好 应当 许多 行走 讲话 当家 音乐7、1 （） 4（）8、 9、 10、游 游 走 走 音乐 排球 今天不下雨 能去公园玩了11、刺眼 晴朗的天啊 小河里游泳 小姑娘要是能吃一顿饱饭就好了。 我们周末是去公园，还是去图书馆？12、美丽 各种各样 我 去北京看看 长长的 黑黑的 空着手飞快地跑13、A B A C B E D F 14、 15、吧！

13、吗？ 啊！ 呢？ 呀！ 啦！ 16、 17、白云 小鸟 鱼儿 花朵 我们 种子 祖国 18、1 三 三 2是小草对袋鼠说的话。3B19、1开放合起来2蒲公英的花蕾慢慢地绽放、绽放，开出了一朵美丽的花。第二天，当阳光再次洒向大地时，蒲公英的花又重新开放了，开得比昨天还大、还美。3再次开放了开得更大更美又合上了20、1 三 四 234示例：我自己能完成作业。21、172 好看 装上拉链 3原来，两个孩子都闷得晕过去了。4我们无论做什么事情，都要从自己的实际情况出发，不能为了好看，而做出错误的决定。22、152 小姑娘 太阳 3早上好，太阳！看到您，我是多么高兴啊！4 23、范文：星期六早上，爷爷做

14、完活累极了，他坐在凳子上休息，小红心里想：“爷爷平时最疼我了，爷爷累了，我能为他做什么呢？”小红来到爷爷上身边，说：“爷爷我给您捶捶背吧！”小红的拳头敲在爷爷的背上，爷爷感到舒服极了。爷爷回过头来，满面笑容地对小红说：“小红你长大了”。小红高兴极了！24、例文：植树节到了，我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。小明扶着树，我在挖土。小花干什么呢？原来她是去提水呀！我们种了一棵又一棵的树。一只小鸟说：“哇！这些树可真高啊，树叶可真绿呀！”另一只小鸟说：“我们能在这儿安家吗？”我们说：“可以呀！”“啊，那就太好了！”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。小明说：“今天可是累了一天呀！”说完大家都笑了。“哈哈哈”开心的笑声回荡在树林里。25、示例：星期天的早上，小丽和小红来到一棵大树下做早操。她们先伸伸胳膊，再弯弯腰，做得特别起劲儿。树叶发出沙沙的响声，好像在为她们鼓掌呢！26、示例:中秋节，我和爷爷奶奶，还有爸爸妈妈围坐在院子里，一起赏月。月儿又圆又大，真是太美了。吃着香甜的月饼，听着爸爸给我讲“嫦娥奔月”的故事，我觉得这个中秋节过得真快乐!27、 今天天气晴朗，红红的太阳挂在天空，照在身上暖洋洋的，小猫、小兔、小狗、小猪不约而同的走出家门，来到草地上玩耍，他们