2022年一年级《推广普通话共筑中国梦》主题班会教案

1、学习必备 欢迎下载一年级推广一般话,共筑中国梦主题班会教案 资海蓉 一、活动主题：推广一般话共筑中国梦 二、活动目的：1通过本次活动使同学养成时时说一般话的好习惯,人人在校内内 使用一般话,共同制造一个良好的语言环境；2提高喜爱汉语、说标准一般话的意识；3培育说一般话的爱好并懂得在生活中运用一般话；4积极主动的坚持讲一般话,写规范字；三、活动时间： 2022 年 9 月 22 日 四、活动地点：一年级各班教室 五、活动主持：班主任 六、活动预备：1、黑板主题词；2、一般话学习资料 七、活动过程：（一） 1、由主持人谈谈推广一般话的重要性 什么叫一般话呢？一般话就是以北京语音为标准音,以北方 话

2、为基础方言,以典范的现代白话文著作作为语法规范的民族共同语；为使一般话在全国普及,自1998 年起,每年九月的第三周在全国开展“ 推广一般话宣扬周” 活动；有人或许认为“ 推普周” 活动是小事一件,实就不然；推普活动具有- - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载多方面的得要意义；由国家训练部指导督办的语言文字周报“ 宣 传周特刊” 上有这样一条宣扬标语：爱国旗,唱国歌,说一般话；的 确,作为汉民族的共同语,一般话和国旗、国歌一样,是国家和民族 的象征,讲好一般话

3、是喜爱祖国的表现之一；所以,在全国推广一般 话实际是对全民进行爱国主义训练,增强民族凝结力的一项重要举 措；我们日常生活中, 一般话应当是每个人不生疏的,但是近期,国家调查显示, 中国人只有一半能说一般话,同时有四成人看不懂繁体字,但仍有 0.92 的人坚持使用繁体字书写；这是 26 日在人民大会堂揭晓的“ 中国语言文字使用情形调查” 的结果；调查结果显示,全国能用一般话进行交际的人口约为53%,8%的人从诞生就开头讲一般话；场合越正式,一般话的使用频率越高；其中在家讲的最少,在单 位最常用；目前, 方言仍是家庭成员最主要的沟通语言；多数人学普 通话最主要的困难是“ 四周的人都不说,说的机会少

4、” 和“ 腔调不好改” ；此外,全国95.25 的人平常主要书写简化字,3.84 的人简化字和繁体字同时使用；（二）讲不好一般话很简单闹笑话,请看一下这些笑话；例一：四川话讲鞋子为 孩子 读音. 有一次四川人到北京去买鞋子, 只呼店主 : 我买孩子 , 买个孩子. 吓的店主报了警 , 结果误会；例二：（课件出示）（三）自由争论：我们为什么要讲一般话？- - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载（主持人适当给提示：这是一个开放性的题目 道理论证 , 无论是发, 无论

5、是事例论证仍是 生在自己身上的事例仍是自己所知道的故事, 无论是推广一般话的重要性仍是必要性, 无论是对现在仍是对将来 话就可以；）, 只要你的发言可以让我们熟悉我们要讲一般（四）让我们也一起来做一做好玩的口语运动：一般话舌头操学 习饶口令 兜dou 装豆,兜里装豆,豆装满兜,兜破漏 lou 豆；倒出豆,补破兜,补好兜,装满兜,不漏豆；又装豆,化肥会挥发 黑化肥发灰 , 灰化肥发黑；黑化肥发灰会挥发 , 灰化肥挥发会发黑；黑化肥发灰挥发会发黑；（五）推普五字歌（节选）推广一般话,神州是一家 泱泱我中华,好大一个家；五十六民族,五十六枝花；纵横数万里,地域真广大；语言几十种,方言多又杂；- -

6、- - - - - - - - - - - 第 3 页,共 5 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载隔山语不同,隔河话难懂；沟通真不易,必需转变它；交际要顺畅,社会要和谐；推广共同语,通行我华夏；推广一般话,意义真重大；中华语言美,文明世界夸；语通心相映,情传意又达；增强凝结力,振兴大中华；推广一般话,便利你我他；推广一般话,神州是一家；推广一般话,加速现代化；推广一般话,盛开文明花；（六）总结：语言美是文明礼貌的一个重要标志；作为新世纪的学校生, 我们除了学好文化学问,仍应当自觉地去学一般话,学用一般话,要能够正确使用礼貌用语,比如,“ 请” “ 感谢” “ 对不起” 等；在这里,我要说：“ 汉语是世界上最美的语言,它是中华民族的声音,让我们四海同音,万众一心”；期望全体同学积极行动起来,从我做起,从现在做起 , 带动身边的亲人做起,使一般话成为我们生活、工作的主 要沟通工具！在此,我们呼吁： 1、在校内内使用一般话沟通；2、积极督促自己的家人讲一般话；3、努力提高自己的一般话水平；4、文明用语,做语言美的人！- - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 5 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - -