2022年一年级下册数学全册集体备课表格教案

1、名师精编 优秀教案一年级下册数学全册集体备课表格教案（新北师大版）教 学 目 标 1 、进展同学估算的意识和解决实际问题的才能；2 、培育同学的合作意识及与他人进行沟通的才能；教 学 重 难 点 巩固估算方法,解决问题的才能；教 学 准 备 题卡 课 时 安 排 1 教 学 过 程1 、把这些茶杯全部放进纸箱里,能装得下吗？（1 ）这个问题的含义是什么？怎样解决？（2 ）你估量一下大致有多少个杯子？你是怎样估量的？2 、按规律填数 21 23 41 43 33 53 35 55 （1 ）独立填写；（2 ）进行沟通；（3 ）发觉规律；3 、名师精编 优秀教案小明 小亮 小丽10m 15m （1

2、）3 人竞赛投沙包,小丽其次名,她可能投多远？（2 ）小丽和小亮只差2 米,小丽投了米？（3 ）你仍能提出什么数学问题？4 、填什么数,才能打中？（1 ）让同学看懂图意；（2 ）留意培育同学逆向思维才能；（3 ）此题具有开放性；5 、数学嬉戏 两人轮番选数；（1 ）每人每次选两个数相加,结果要小于 100 ；（2 ）填表并把选过的数划掉；（3 ）比较两人的得数,把大的得数圈起来；（4 ）连续玩 5 次,谁的圈多谁就胜；（5 ）老师向同学说清晰嬉戏规章；（6 ）指导两个同学进行嬉戏；（7 ）组织全班进行；（教学 中,留意培育同学活动时的分工,培育同学的合作意识及与他人进行沟通的才能；）板 书 设

3、 计 练习五 课题 阅览室 备课人名师精编 优秀教案教 学 目 标 1 、探究并把握两位数减一位数退位减法的运算方法,进一步体会运算方法的多样化；2 、进展提出问题和解决问题的意识和才能；教 学 重 难 点 教学 重点：体会减法的意义,懂得退位减法的算理；教学难点：懂得退位减法的算理；教 学 准 备 主题图,小棒,运算器；课 时 安 排 1 教 学 过 程 教学过程：一、创设情境,引入新课 同学们,今日我们一起去学校图书馆,看看在那里会遇到什么数学问题？二、学习新知 1 出示主题图（1 ）同学看图说说,从图上都知道了什么？（2 ）依据图中的统计表能提出什么数学问题？（3 ）引导同学解决问题：“

4、儿童画报仍剩多少本？”2 、探讨算法 1 让同学尝试列算式：33 7= 2 勉励同学独立摸索,尝试解决问题的方法；（算出结果的,想一想怎样用语言表达你的算法、步骤；遇到困难的要找出难点,力争自己克服或看书寻求 帮忙；）老师巡察同学独立学习的情形后,在黑板上写下两个算式：33-7=26 33-7=36 问： “同一个算式,为什么会得出不同的结果？它们都对,或都错,仍是一个对一个错？” 名师精编 优秀教案师： “今日的挑战是：两位数减一位数时,遇到个位数字不够减时该怎样算？”3 小组争论：辨别上述两种运算结果的正、误,对要说出算理,错要找出缘由；4 小组汇报时,老师在黑板上记录同学对于33-7=2

5、6的多种算法针对33-7=36的错误,请用竖式算法计算这道题的同学说一说竖式算法应留意哪些问题；3 练习 “试一试 ”老师小结后,同学用自己喜爱或善于的算法进行当堂练习；（1 ）故事书仍剩多少本？ = （本）（2 ）连环画仍剩多少本？ = （本）三、综合练习 1 、拨一拨,算一算； 42 6= 50 3= 54 8= 2 、用竖式运算；48 9 53 6 70 7 32 3 3 、森林医生；（先让同学找出错误的缘由,再进行改正；）4 、乘车课题 阅览室其次课时 备课人教 学 目 标 1 、进一步提高同学运算两位数减一位数退位减法式题的精确性；2 、在数学嬉戏中,提高同学解决实际问题的才能；3

6、、通过小组活动,培育同学的竞争与合作意识；教 学 重 难 点 在提高同学运算才能的同时培育同学解决问题的才能；名师精编 优秀教案教 学准 备 图片、头饰课 时安 排 1 教 学 过 程一、基本练习1 、想一想,算一算；10 7 13 5 100 1 30 7 23 5 100 2 50 7 33 5 100 3 （1 ）独立完成后摸索每组题有什么规律；（2 ）小组内沟通；（3 ）全班汇报；2 、口算竞赛,看谁做得又对又快；40 9 81 473 8 56 762 6 9 45 46 8 36 549 27 91 9 85 15 32 8 3 、14 +6 +12 7 8 9 16 二、数字嬉戏

7、：1 、找规律填数：（独立摸索后,组内争论,全班沟通）（1 ）24 、31 、38 、52 、；（2 ）69 、62 、48 、27 ；2 、过河竞赛（四人一小组）每人戴一个头饰,分别代表小猴、小兔、熊猫、狐狸过河,一轮后交换头饰做另一组题,四轮过后,小组内互查,订正,一题没错才能过河,夸奖 4 次都过河的同学；小猴小兔熊猫名师精编优秀教案狐狸76 5 37 8 54 6 84 5 47 5 46 7 64 7 60 24 32 7 40 28 83 9 28 2 48 9 23 6 56 7 73 5 三、数学活动1 、周末到了,妈妈拿着 40 元去超市买东西,出示图片：火腿肠： 15 元

8、烤鸡： 18 元 蛋糕： 16 元 色拉油： 24 元妈妈可以买什么？帮她出出想法（争论：看那组的方案多）方案：（1 ）买火腿肠和烤鸡：15 18 33 （元）（2 ）买烤鸡和蛋糕：18 16 34 （元）（3 ）买色拉油和蛋糕：24 16 40 （元）（4 ）买火腿肠和蛋糕；15 16 33 （元）（5 ）买火腿肠和色拉油：15 24 39 （元）2 、妈妈给笑笑姐姐 8 元,让她到书店买书；出示图片童话故事 42 元神奇世界8 元 科幻故事 12 元可爱的动物10 元（1 ）笑笑姐姐想买童话故事,仍差多少元？（2 ）你仍能提出什么问题？四、作业调查自己和同桌各有多少本课外书,填入 板 书

9、设 计课题 跳绳教 学P61 表中,依据你所调查提出几个数学问题并解答；目 标 1 、学会百以内退位减法,并能解决与此相关的实际问题；名师精编 优秀教案2 、让同学体会运算方法的多样性,培育同学思维的敏捷性和独立性；3 、培育同学估算才能,进展同学的数感；教 学 重 难 点 教学重点：退位减法算理 教学难点：连续退位 教 学 准 备 卡片、 P63 图 课 时 安 排 1 教 学 过 程 教学过程：一、导入：课间,你们常做的一项活动就是跳绳,板书课题；跳绳也是我们体育课要测查的一项；说说你的 跳绳成果；（请 3 4 名同学说一说）二、出示统计图表：这是三名同学跳绳情形统计表；小东 小红 小亮6

10、2 下 48 下 70 下 1 、依据这张统计表,你能提出哪些数学问题？（1 ）小东、小红共跳多少下？三人一共跳多少下？（2 ）小东比小红多跳几下？比小亮少跳几下？ 2 、这些问题你会解答吗？板书： 62 48 咱们先估量一下,小东比小红多跳几下？自由回答,追问：你这样估量有什么依据？3 、62 48 究竟等于多少？你能精确的算出来吗？试着独立运算结果,小组沟通后,全班汇报；（1 ）62 40 22 （2 ）62 50 12 （3） 62 42 20 （4） 68 48 20 22 8 14 12 2 14 20 6 14 20 6 14 名师精编 优秀教案（5 ）用竖式运算：板书：6 2 4

11、 8 强调：1 4 各位不够减时从十位借 1 当十,十位上的 6 借走 1 仍剩 5,用 5 4 1 ；4 、用竖式解答：70 48 70 62 三、老师能跳 100 下,老师比小红多跳几下？板书： 100 48 同学试着自己解答,小组争论,汇报；（1 ）98 48 50 （2 ）99 48 51 （3 ）100 50 50 （4 ）100 40 60 50 2 52 51 1 52 50 2 52 60 8 52 （5 ）竖式运算：板书： 1 0 0 4 8 请同学把运算过程讲一讲；5 2 四、小结：减法题我们可以用竖式运算,你学会了吗？竖式运算做减法时要留意什么？五、完成练一练板 书 设

12、计跳绳62 48 14 100 48 52 6 2 1 0 0 4 8 4 8 1 4 5 2 教学反思课题 练习五 备课人名师精编 优秀教案教 学目 标 1 、通过嬉戏、竞赛等活动巩固百以内加、减法的运算,提高同学的运算才能；2 、在嬉戏中,让同学体会数学学问与日常生活的亲密联系,培育同学的应用意识；3 、在运算过程中,培育同学良好的学习习惯；教 学重 难 点 ：提高运算才能,培育良好的学习习惯；教 学准 备 图片 课 时安 排 1 教 学 过 程一、创设情境：夏天到了,大森林里树绿了,花开了,动物伴侣们纵情地嬉戏；漂亮的森林公园也向小伴侣们放开大门,你们想去看一看吗？二、新授：1 、动物伴

13、侣给你们出了几道题,都做对的同学才受欢迎,你们敢试试吗？投影：3 8 4 6 9 0 5 7 3 7 9 1 2 7 4 9 6 3 1 8 小组内互查订正；都会做了吗？好,咱们一起去森林公园转一转；2 、出示图片：啄木鸟正在给大树治病,咱们帮帮它吧；3 、出示图片：小松鼠捡了一大篮子松果,它吃了25 个,篮子里仍剩17 个,谁知道小松鼠原先有几个松果？25+17=42（个）4 、辞别了小松鼠, 来到湖边, 湖里的荷花粉红粉红的,一只只蜻蜓在空中飘舞,它们在找自己最喜爱的花朵,咱们帮它们找一找；独立连线P64 看图连线；5 、快来看那边,大象妈妈正在考小象呢？小象：我今年3 岁；象妈妈：你诞生时我29 岁；你们知道象妈妈今年多少岁吗？29+3=32名师精编优秀教案（岁）6 、看那只调皮的小猴在干什么？给小鹿量身高；小花： 92 厘米小点： 73 厘米小黄：比小花矮,比小点高95 厘米）小黄可能多高？请挑选：（56 厘米73 厘米80 厘米7 、几只笨熊想玩跷跷板,快来算一算,算好后帮它们把跷跷板画好；8 、数学活动：调皮哥哥拿着 20 元钱去买玩具,他可以买什么？出示图片：玩具枪：11 元 玩具汽车： 21 元 洋娃娃： 1