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文档简介

1、关于绿色植物的主要类群济南版第一张,PPT共四十四页,创作于2022年6月藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物绿色植物第二张,PPT共四十四页,创作于2022年6月从生殖方式的不同来进行划分绿色植物孢子植物种子植物第三张,PPT共四十四页,创作于2022年6月 孢子植物藻类植物苔藓植物蕨类植物第四张,PPT共四十四页,创作于2022年6月种子植物裸子植物被子植物第五张,PPT共四十四页,创作于2022年6月 水绵、海带、紫菜、发菜、石花菜、裙带菜、鹿角菜等。生活环境:结构特点:繁殖方式:代表植物:一般生活在水中,少数种类生活在陆地上阴暗潮湿的地方。大多为单细胞个体,即使是多细胞个体也没有无根、茎、

2、叶的分化。细胞中含有叶绿素、藻红素等多种色素因而植物体有多种色彩孢子(生殖细胞)繁殖。藻 类 植 物自主学习(教材41页)在生物圈中的作用:第六张,PPT共四十四页,创作于2022年6月常见海洋藻类第七张,PPT共四十四页,创作于2022年6月常见淡水藻类衣藻水绵第八张,PPT共四十四页,创作于2022年6月第九张,PPT共四十四页,创作于2022年6月第十张,PPT共四十四页,创作于2022年6月藻类植物在生物圈中的作用藻类植物适应环境的能力强,可以在营养贫乏,光照微弱的环境中生长,是在地震、火山、洪水泛滥后形成的新环境中“居住”的先锋植物之一。第十一张,PPT共四十四页,创作于2022年6

3、月第十二张,PPT共四十四页,创作于2022年6月 葫芦藓、地钱等。苔 藓 植 物生活环境:结构特点:繁殖方式:代表植物:分布很广,绝大多数陆生,但生于阴湿环境。部分种类也可生长在裸露的岩石上,非常耐旱。少数种类可生长在水中。 有叶、茎,无真正的根,有假根,起固着作用,无输导组织。孢子繁殖自主学习教材42-43页第十三张,PPT共四十四页,创作于2022年6月第十四张,PPT共四十四页,创作于2022年6月葫芦藓只有茎、叶、无真正的根(假根),茎纤细,无输导组织,叶很薄,能吸收水分、无机盐,也能进行光合作用。假根只起固定植物体的作用。第十五张,PPT共四十四页,创作于2022年6月第十六张,P

4、PT共四十四页,创作于2022年6月 与环境的关系: 多数苔藓植物对大气中的SO2敏感,可作为大气污染指示植物。在空气污染比较严重的地区,很少看到苔藓植物第十七张,PPT共四十四页,创作于2022年6月 在观赏植物(肾蕨)、食品(蕨)、药用(贯众卷柏)、农业(满江红)等方面都有重要作用。蕨 类 植 物生活环境:结构特点:繁殖方式:代表植物:在生物圈中的作用:有根、茎、叶的分化,且分化出了输导组织(多不很发达)适应陆地生活能力强孢子繁殖陆地上阴湿的环境蕨、卷柏、满江红、肾蕨、桫椤等。自主学习:教材43页第十八张,PPT共四十四页,创作于2022年6月第十九张,PPT共四十四页,创作于2022年6

5、月桫(suo)椤(蕨类植物)第二十张,PPT共四十四页,创作于2022年6月第二十一张,PPT共四十四页,创作于2022年6月第二十二张,PPT共四十四页,创作于2022年6月 肾蕨肾蕨的植株可分为根、茎、叶三部分,茎为横卧土中的根状茎,根是不定根,叶为大型的复叶,叶的背面边缘有孢子囊,有输导组织和机械组织,个体比较高大葫芦藓矮小,肾蕨比较高大,这是因为肾蕨体内已有了输导组织和机械组织,运输水的能力强,所以比较高大。而葫芦藓不仅无输导组织和机械组织而且无真正的根,所以矮小。第二十三张,PPT共四十四页,创作于2022年6月 在距今2亿多年前,地球上曾经茂盛地生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成

6、了大片大片的森林。后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭。蕨类植物是怎样形成煤炭的?第二十四张,PPT共四十四页,创作于2022年6月对比 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物 *苔藓植物可以作为环境污染的指示作物多数在水中阴湿陆地多数在潮湿陆地没有根、茎、叶分化有的单细胞有茎、叶,假根输导组织不发达有根、茎、叶输导组织发达能进行光合作用;都没有花、果实、种子,靠孢子繁殖。第二十五张,PPT共四十四页,创作于2022年6月孢子生殖孢子是植物和少数动物(如原生动物门的孢子虫纲)所产生的一种进行无性生殖(不经生殖细胞的结合)或具有休眠作用的细胞。一个孢子可以单独地发育成

7、为一个新的植物(原叶体)。第二十六张,PPT共四十四页,创作于2022年6月赤潮赤潮是在特定的环境条件下,海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。赤潮是一个历史沿用名,它并不一定都是红色。 第二十七张,PPT共四十四页,创作于2022年6月第二十八张,PPT共四十四页,创作于2022年6月选择题 1.水绵、海带、衣藻、紫菜等植物,它们的共同点是( )。A、都有根状体; B、都有叶状体;C、都能固着在海底生活; D、都能释放氧气。2.将一团活的水绵装入已盛水的玻璃杯中,放到黑暗的地方,一个月后,水绵将( )。 A、全都死亡; B、生长得更好; C、

8、休眠; D、正常生长。3.下列哪项不是苔藓植物的主要作用()。 A、蓄积水分、保持水土; B、可作检测空气污染程度的指示植物; C、促使沼泽地陆地化; D、供人们食用。DAD第二十九张,PPT共四十四页,创作于2022年6月4.下列哪种植物不属于蕨类植物()。 A、 鳞木; B、卷柏; C、桫椤; D、地钱。5.天气晴朗时,池塘里的水绵经常一团团漂浮在水面,其原因是()。A、水绵比水轻;B、水绵细胞死亡后,水绵漂浮起来;C、水中其他动物游动时,将水绵带到水面来上D、水绵光合作用释放的氧气,积存在一起使水绵漂浮在水的表面上。6.藻类植物是一类低等植物,其原因( )。 A、主要生活在水中; B、可

9、进行光合作用; C、植物体都很小; D、无根、茎、叶的分化。DDD第三十张,PPT共四十四页,创作于2022年6月苔藓植物在自然界中起着非常重要的作用。群集生长和垫状生长的苔藓植物,中间的空隙具有良好的保持土壤和储蓄水分的作用;有些苔藓植物本身含贮水结构。因此选项A是它的作用。苔藓植物的叶大都只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背、腹面侵入叶细胞,所以苔藓植物对有毒气体非常敏感,可以作为监测指示植物。因此选项B也是它的作用。某些苔藓植物如泥炭藓,在湖泊和沼泽地带生长繁殖,植物体死亡和腐烂,并沉入水底,时间久了,植物沉淀下去的遗体就会越积越多,从而使苔藓植物不断地向沼泽中心发展,这样沼泽地逐渐

10、陆地化了。第三十一张,PPT共四十四页,创作于2022年6月7.紫菜的颜色呈现紫红色,是因为在紫菜的液泡里( )。A、只含叶绿素;B、只含藻黄素;C、只含藻红素;D、含有叶绿素和大量的藻红素。8.成片的苔藓植物对水土保持有一定的作用,这是因为苔藓植物( )。A、密植的植株间的缝隙能够蓄积大量的水分;B、输导组织中能蓄积大量的水分;C、根系发达,能吸收大量的水分;D、环境湿润,叶的蒸腾作用非常小。9.蕨类植物一般比苔藓植物高大,其主要原因是( )。A、受精作用不受水的限制;B、具有假根和真正的茎、叶;C、具有根、茎、叶,具有输导组织和机械组织;D、原叶体可以独立生活,并能产生雌、雄生殖细胞。CA

11、C第三十二张,PPT共四十四页,创作于2022年6月只有种子没有果实,即 种子裸露,无果皮包被(杉、松、柏、银杏等)。具有真正的花和果实,种子外面有果皮包被。生活环境:结构特点:繁殖方式:分 类:陆地上有根、茎、叶的分化,且其内有非常发达的输导组织种子繁殖裸子植物: 被子植物:(绿色开花植物)种 子 植 物第三十三张,PPT共四十四页,创作于2022年6月第三十四张,PPT共四十四页,创作于2022年6月裸子植物油松云杉银杏侧柏雪松苏铁第三十五张,PPT共四十四页,创作于2022年6月第三十六张,PPT共四十四页,创作于2022年6月银杉(裸子植物)第三十七张,PPT共四十四页,创作于2022

12、年6月被 子 植 物第三十八张,PPT共四十四页,创作于2022年6月被子植物水稻槟榔玉米菊小麦牡丹玫瑰第三十九张,PPT共四十四页,创作于2022年6月云衫苏铁雪松油松水稻小麦向日葵下列哪些属于被子植物?说明理由。第四十张,PPT共四十四页,创作于2022年6月玉米、小麦、水稻等植物果皮和种皮紧贴在一起一粒就是一个果实,而不是一粒种子第四十一张,PPT共四十四页,创作于2022年6月讨论1孢子和种子哪一个生命力更强?为什么?2种子植物更适应陆地环境,成为陆生植物中占绝对优势的类群,其中一个重要原因是什么?种子的生命力更强.能够产生种子因为孢子只是一个细胞,只有在温暖潮湿的环境中才能萌发,否则很快失去生命力.种子则不同,在比较干旱的地方也能萌发;如果遇到过于干燥或寒冷的环境

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