2015届高考文言文断句指导

1、海南省东方中学 谢芳高考文言文断句指导对 联明日逢春好不晦气终年倒运少有余财试一试财主断句 明日逢春，好不晦气；终年倒运，少有余财祝枝山断句 明日逢春好，不晦气；终年倒运少，有余财财产纠纷案七十老翁产一子人曰非是也家业尽付与女婿外人不得干预再试试女婿：七十老翁产一子人曰非是也家业尽付与女婿外人不得干预翻译：70老头生儿子，别人都怀疑不是我生的，家产全部给女婿，外人不能干预。后妻：七十老翁产一子人曰非是也家业尽付与女婿外人不得干预翻译：70老头生了一儿子，别人怀疑不是我生的，是我生的，家产全部给他，女婿和外人不得干预。什么叫断句？断句就是给未加标点的文段标出停顿因为文言断句能力是文言文阅读能力的

2、一个重要标志，所以，近三年这个考点在高考中呈上升态势断句的基本要求1、内容符合情理；2、符合语法规范。探究一：试给下列语段断句看有什么特点小鸟时来啄食人至不去三五之夜明月半墙桂影斑驳风移影动珊珊可爱然予居于此多可喜亦多可悲（项脊轩志）探究一：试给下列语段断句看有什么特点小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。然予居于此，多可喜，亦多可悲。（项脊轩志）总结归纳一：标名代，定主宾在阅读中，要随时标出文段中的名词和代词，如人名、地名、官名、族名、器物名、动物名、植物名、时间 文言文常见代词的人称代词第一人称：吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆、妾等词第二人称：尔、

3、汝、女、若、乃、而、子、君、公、阁下、陛下、足下第三人称：之、其、彼理一理 文言文常见代词的疑问代词1、指人的疑问代词“谁”、“孰”2、指事物的疑问代词“何”、“胡”、“曷”、“奚”。3、指处所的疑问代词“安”、“恶”、“焉”。理一理探究二：给下列语段断句，看有什么特点：沛公曰孰与君少长良曰长于臣沛公曰君为我呼入吾得兄事之 鸿门宴探究二：给下列语段断句，看有什么特点：沛公曰,孰与君少长,良曰,长于臣,沛公曰,君为我呼入,吾得兄事之（鸿门宴）总结归纳二：察对话，定句读。（紧紧抓住“曰”“云”“言”）文言文中对话、引文常常“曰”“云”“言”为标志探究三：给下列语段断句，看有什么特点：天下事有难易乎

4、为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣人之为学有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。翻译天下的事有难易之分吗？做，难的事情也会变简单，不做，容易的事情也会变难。人求学也有难易之分吗？学，难的事情也会变简单，不学，容易的事情也会变难。总结归纳三：找虚词，定句读。句首发语词：岂（其）、夫、盖、焉、惟、斯等句中虚词：于、为、则、而、以等句尾语气词：也、矣、乎、哉、与（欤）、焉、耶（邪）等复音虚词（包括关联词）大体上都位于句首，这些词前一般要断句。虚词断句口诀：“盖”、“夫”大多在句首；“于”

5、、“而”、“则”、“以”句中间；“曰”后往往加冒号；“耶”、“乎”常与问号连；“矣”、“耳”后面用句号；“哉”字后面跟感叹；“者”、“也”主要表停顿，或句或逗仔细断；引号情况很复杂，多动脑筋别乱点。探究四（1）给下列语段断句，看有什么特点：秦王坐章台见相如相如奉璧奏秦王秦王大喜传以示美人及左右左右皆呼万岁。探究四：给下列语段断句，看有什么特点：秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王，秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。顶真是文言文中常见的形式，句子前后相承，前一句作宾语的词，在后一句中又作了主语。例：子又生孙孙又生子子又有子子又有孙。译文：儿子又生孙子，孙子再生儿子，儿子又有儿子，儿子又有孙子

6、不患寡而患不均不患贫而患不安盖均无贫和无寡安无倾夫（季氏将伐颛臾）不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。（不论是治国还是管家，）不是忧虑物质的匮乏而是忧虑物质财富的分配不公，不是忧虑社会的贫穷而应忧虑社会的不安定，只要分配得公正就没有贫穷，社会和谐了就没有匮乏，安定了就不会垮台。“手之所触肩之所倚足之所履膝之所踦” 庖丁解牛 “故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。” 劝学“手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦” 庖丁解牛 “故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能

7、十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。” 劝学总结归纳四:据修辞，断句读文言文也是讲究修辞的，顶真、排比、对偶是文言文中常见的修辞方法。句式整齐，四六句多，又是文言文的一大特点。利用这两大特点，我们就可以比较好地断句。探究五：给下列语段断句，看有什么特点：老而无妻曰鳏老而无夫曰寡老而无子曰独幼而无父曰孤此四者天下之穷而无告者也。老而无妻曰鳏，老而无夫曰寡，老而无子曰独，幼而无父 曰孤；此四者，天下之穷民而无告者。翻译年老的男人没有妻子的叫“鳏”（鳏夫），年老的女人没有丈夫的叫“寡”（寡妇），年老而没有子女的叫“独”，幼年死去父亲的叫“孤”（孤儿孤女）。这四种人是困苦

8、的人。总结归纳五：依总分，定句读文言文中，有总分、分总的形式，可以据此断句。在断句过程中，如果抓住了总分关系，问题也就迎刃而解了探究六给下列语段断句，看有什么特点：学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎？（论语）探究六给下列语段断句，看有什么特点：学而时习之不亦说乎，有朋自远方来不亦乐乎，人不知而不愠不亦君子乎？（论语）总结归纳六：辨句式，定句读特殊句式掌握住，固定结构莫拆散。者也，是典型的判断句式赤泉侯人马俱惊辟，易数里（垓下之战）。“辟易”是连绵词，是“因畏惧而退缩”的意思，不能拆开断句常用方法总结归纳一：标名代，定主宾总结归纳二：察对话，定句读总结归纳三：找虚词，定

9、句读总结归纳四：据修辞，断句读总结归纳五：依总分，定句读总结归纳六：辨句式，定句读当堂检测：1、客有为齐王画者齐王问曰画孰最难者曰犬马最难孰最易者曰鬼魅最易提示：找特征（找名词 、虚词 、对话、 修辞）做一做客有为齐王画者/齐王问曰/画孰最难者/曰/犬马最难/孰最易者/曰 鬼魅最易2、刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大可小小不可大也目小可大大不可小也举事亦然为其后可复者也则事寡败矣（提示：找特征（找名词 、虚词、对话、 修辞）2、刻削之道/鼻莫如大/目莫如小/鼻大可小/小不可大也/目小可大/大不可小也/举事亦然/为其后可复者也/则事寡败矣。翻译：雕刻的技巧往往是，鼻子不如刻得大一点，眼睛不如刻的小一

10、点。鼻子刻大了，可以削小；雕小了，就无法加大了。眼睛刻小了，可以修大；刻大了，就无法改小。 办任何事情都是这个道理，为了以后可以再有挽回的余地，那么，失败的可能性就会减少了。3、时帝姊湖阳公主新寡帝与共论朝臣微观其意主曰宋公威容德器群臣莫及帝曰方且图之后弘被引见帝令主坐屏风后因谓弘曰谚言贵易交富易妻人情乎弘曰臣闻贫贱之知不可忘糟糠之妻不下堂帝顾谓主曰事不谐矣时帝姊湖阳公主新寡，帝与共论朝臣，微观其意。主曰：“宋公威容德器，群臣莫及。”帝曰：“方且图之。”后弘被引见，帝令主坐屏风后，因谓弘曰：“谚言贵易交，富易妻，人情乎？”弘曰：“臣闻贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。”帝顾谓主曰：“事不谐矣。”当时光武帝的姐姐湖阳公主刚刚死了丈夫，光武帝便与她一起谈论朝廷群臣，悄悄地揣摩公主的想法。公