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1、PAGE 山医历年考题记忆版医学伦理学分册来源:啄木论坛 汇总:小鹏8号 排版:欣宇 & piaopengqq试题更新至09年3月,后续请登陆论坛VIP资料区查阅:/bbs/thread.php?fid-120.html TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc224809274 【试题】2007-01-09/医学院/02级/六年制/伦理学 PAGEREF _Toc224809274 h 1 HYPERLINK l _Toc224809275 【试题】2007-12-19/医学院/05级/七年制/伦理学 PAGEREF _Toc224809275 h 1 HYPERLI
2、NK l _Toc224809276 【试题】2007-12-19/医学院/03级/六年制/伦理学 PAGEREF _Toc224809276 h 1 HYPERLINK l _Toc224809277 【试题】2008-03-12/医学院/02级/六年制/伦理学 PAGEREF _Toc224809277 h 1 HYPERLINK l _Toc224809278 【试题】2008-05-26/医学院/03级/七年制/伦理学 PAGEREF _Toc224809278 h 1 HYPERLINK l _Toc224809279 【试题】2008-12-13/医学院/04级/六年制/伦理学 P
3、AGEREF _Toc224809279 h 2 HYPERLINK l _Toc224809280 【试题】2008-12-31/药学院/06级/七年制/伦理学 PAGEREF _Toc224809280 h 2【试题】2007-01-09/医学院/02级/六年制/伦理学三:简答题(5*4=20分)1、脑死亡标准的伦理意义2、患者的道德权利3、医学人道主义的含义和伦理意义4、人工授精和体外受精-胚胎移植的伦理原则四:案例分析(10分)p152 第一题 关于梅毒的人体试验五:论述题(10分)结合实际,在当前的医疗体制下如何建立良好的医患关系【试题】2007-12-19/医学院/05级/七年制/
4、伦理学简答:1、脑死亡标准的伦理意义2、人工授精和体外受精-胚胎移植的伦理原则3、患者的道德权利4、中国古代优良的医学品质案例分析:1、p152 第一题 关于梅毒的人体试验2、网上热议的案例简介:患者丈夫拒绝签字致使孕妇死亡的事件“肖志军”只需要将这三个字签在手术通知单上,两条生命也许就能得到挽救。男子肖志军因为拒绝签字同意医院进行剖腹产手术,其怀孕的妻子最终因重症肺炎导致心肺衰竭而死,一尸两命。北京市朝阳医院京西分院的医生,流着眼泪遵守了法律家属不签字,医生无权做手术,结果本可挽救的产妇在30多名医生面前生生离去。这名34岁的湖南衡阳男子在医院嚎啕大哭,他将这一责任推到医院身上,“我就是不签
5、字,他们也可以做手术啊!”)论述:如何让患者重新建立对医生的信任【试题】2007-12-19/医学院/03级/六年制/伦理学简答题(5个每个5分,共25分) 1、医德义务的含义和特点? 2、中国古代医学道德的基本内容? 3、医学伦理关系的新趋势? 4、患者的道德权利有那些? 5、人工受精与胚胎移植的伦理原则? 案例分析(每个10分,共20分) 1关于梅毒实验的案例,作出伦理判断,进行伦理分析 2、关于北京某医院死亡孕妇的案例(案例见【试题】2007-12-19/医学院/05级/七年制/伦理学)(1)作为医院是不是很好的贯彻了知情同意的原则? (2)当医生的手术方案遭到拒绝之后,医院的做法有没有
6、不当之处? 五、论述题(10分) 当前,医生被誉为白衣战士,新时代最可爱的人,但同时也有不信任医生,认为医德滑坡的,你认为当前的医德状况如何?并请联系实际谈一下医生应该如何赢得患者的尊重和信任?【试题】2008-03-12/医学院/02级/六年制/伦理学简答题5个,每题五分1、 生命神圣-质量-价值论的理论内容是什么?2、患者的权利有哪些?3、中国古代伦理的优良传统有哪些?4、选择受体的因素有哪些?5、医德教育和医德修养的方法有哪些?案例分析题2个,每题十分1、主要是一个刚满周岁的患儿喉梗阻,来医院看病。医生说要气管切开,并简要解释,劝其手术,患儿父母不同意,要离开。问这时医生道德上是否应该阻
7、止和如果看着父母带患儿离开,对医生怎么评价?2、主要是讲一位老人要给自己女儿征求卵子,因女儿年龄大不能生育又想要孩子。老人又不愿去医院征而是去北大,而且还要看看供卵者是否健康,年龄如何,并给钱1、5万元。问这件事情的伦理分析。论述题1个,十分如何搞好医患关系?【试题】2008-05-26/医学院/03级/七年制/伦理学简答题(6个每个5分,共30分) 1、中国古代医学伦理的特点?2、患者的道德权利有那些?3、我国医务人员医德规范及其实施办法中医德规范有哪些?4、生殖技术的伦理原则?5、现代脑死亡标准伦理意义?6、如何进行医学伦理决策?论述15分你认为当前的医德状况如何?并请联系实际谈一谈医生如
8、何赢得患者的信任?案例分析15分 病人孙某,女,9岁。因颈部包块来医院就诊,经认真检查确诊为甲状腺癌,并有颈淋巴结转移,医生同孙母谈了以下内容:1根据病理分析,病人对放疗化疗不敏感,只能起到短期维持作用,几乎没有根治作用。2常规甲状腺癌根治术有较高五年存活率,手术成功希望较大。但术后不可避免会造成颈部塌陷变形,肩下垂,身体外观和功能都会受到一定程度损坏。3改进型甲状腺根治术五年存活率无明确定论,但文献报道较好,术后不会出现身体外观的明显改变。但该院只有两名医生学习过该手术,本院尚无开展此手术,手术成功的把握较小。根据以上情况,孙母提出采用改进型手术,医生接受了孙母的选择,医务人员进行了认真的手
9、术准备,并请上级医院专家来指导,但孙母手术前夕突然拒绝手术,医务人员断然否决了孙母的要求,按原计划进行手术,结果手术成功。请分析医务人员医德行为。医学伦理原则,人体试验原则等分析【试题】2008-12-13/医学院/04级/六年制/伦理学一、单选题(1*20) 1、1971年,在 一书中首先使用了“生命伦理学”一词,后来成为医学伦理学发展的一个新阶段。A托马斯帕茨瓦尔的医学伦理学 B波特的生命伦理学通向未来的桥梁 C摩尔的伦理学原理 D 、肯尼迪伦理学研究所组织编写的生命伦理学百科全书2、1996年11月,14个国家的代表重新审查医学目的,指出目前的医学目的, 除外。A预防疾病和损伤 B解除由
10、疾病引起的疼痛和不幸 C照料那些不能治愈的人 D追求安乐死3、自古以来医以活人为术,医学的 ,是医学所固有的,是医学的本性,不是外界强加于医学的。A自然属性 B功利属性 C价值属性 D道德属性4、“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”表明医务人员已具有 的医德品质。A仁慈 B严谨 C公正 D节操5、下列文件中,以人体实验中受试者权益保护为主题的是 A赫尔辛基宣言 B悉尼宣言 C东京宣言 D夏威夷宣言6、从伦理学的角度来看,历史上早期的医患关系中主要强调 的责任。A医师 B病人 C药师 D家属7、1976年,美国学者萨斯和荷伦德发表题为医患关系的基本模式的文章,认为按照医方主动性的大小,医患关系
11、可以划分为三种基本模式,其中不包括 。A主动被动型 B指导合作型 C共同参与型 D消费型8、整个人类社会和医学领域中,医学界都应该遵循的医学道德规范是 。A医学道德原则 B医学道德规则 C共同医学道德 D特定医学道德9、在希波克拉底誓言中指出:“检束一切堕落及害人行为,我不得将危害药品给与他人,并不作该项指导,虽有人请求亦必不与之。尤不为妇人施堕胎手术。凡患结石者,我不施手术,此则有待于专家为之。”这体现了 原则。A行善 B有利 C无伤 D公正10、医学伦理学总的根本的道德原则是 。A行善原则 B有利原则 C无伤原则 D公正原则11、对于不可逆转危重病人,下列做法不道德的是 。A充分尊重病人和
12、家属的意愿,实施临终关怀或被动安乐死 B医务人员出自病人的利益及社会公益,应进行解释和劝导 C医务人员有权利停止一切达不到医学目的的治疗和治疗措施,但可以给予支持疗法和护理 D对于病人和家属要求主动安乐死,医务人员必须予以满足12、主动安乐死是指 。A对脑死亡者撤去医疗器械 B病人自己结束痛苦的生命 C对濒死病人给予适当的维持治疗,使其安然死亡 D对治愈无望而又极度痛苦的濒死患者,利用人工干预的医学方法,加速其死亡13、对于不可逆转危重病人的抢救,下面做法中错误的是 A沿袭传统尊重病人和家属的意愿,实施临终关怀 B面对病人家属要求不惜代价地治疗和抢救时,医务人员出自病人利益和社会公益,应进行解
13、释和劝导,医务人员也有权利拒绝一切达不到目的的治疗和抢救措施,但不能拒绝给予支持疗法和护理 C医生应提前询问病人及其家属,以根据其意愿做出治疗决定,或予以安乐死,或不惜代价地抢救病人生命 D对有些病人和家属要求实施主动安乐死,因没有法律保障,医务人员要慎重对待14、医疗决策是 A仅仅是医学技术决策 B仅仅是医学伦理决策 C要么是医学技术决策,要么是医学伦理决策 D既是医学技术决策,又是医学伦理决策15、解决医学伦理难题的最根本的医学伦理学理论是 A“医学后果论” B努力确定伦理程序 C注重医学伦理教育 D确定医学道德规范体系16、对医学道德评价的描述正确的 A医学道德评价无客观的标准 B医学道
14、德评价有主观的标准 C在一定的医学和社会发展背景下,医学道德评价的标准是客观的 D“公说公有理、婆说婆有理” 17、医学道德修养的目标是使医学道德教育的最终目标是 A使医务人员养成良好的医学品德 B获得医德规范 C正确进行医学道德评价 D遵守医学法律 二、多选题(2*10) 下列叙述正确的是有好几个,器官移植的,优生的 ,安乐死i的,脑死亡的,决策的,医学伦理行为判定的动机效果的 三、论述题(15*2)1、结合当前实际谈谈如何建立良好的医患关系2、结合当前实际谈谈医学道德建设对卫生医疗工作的擢作用四、案例分析(15*2) 1、美国柳溪医院收治痴呆儿童,但必须参加乙肝的感染试验,如不参加则必须延
15、迟两年的入学时间,家长被迫同意,试验期间给儿童吃含有乙肝病毒的人类粪便,后直接喂食乙肝病毒。(1)人体实验中有哪些医学伦理难题(2)人体实验中应遵循哪些原则(3)本实验违背了哪些原则,并分析 2、一男一女去医院做人工流产手术,手术期间女患者被用来给实习同学观摩学习,男同志有疑问,被告知已经征得女患者的同意,但是事后女的说我当时全身麻醉,不知道什么。(1)患者的权利有哪些(2)患者的义务有哪些(3)本实例中侵犯了什么权利?为什么?医务人员应该怎么尊重患者的权利【试题】2008-12-31/药学院/06级/七年制/伦理学一、简答(5*12)1、当今时代如何继承和发扬祖国优秀医德传统。2、结合生命理
16、论谈一谈医务工作者应如何对待生命。3、结合对健康的理解,谈一谈如何更好地提高社会群体健康水平。4、简要评述当前关于安乐死的争论。5、简要评述器官移植中的伦理问题。二、材料分析1、角膜移植(课本P41) 2、华佗、关羽、曹操 医患关系(课本P89) 3、叶酸预防神经管缺陷的国际合作研究。(课本P253)2009-5-21/山东大学/医学院/05级教改班、04级/临七/医学伦理学简答1 中国古代医德传统2 医学人道主义的含义 和 意义3 怎样尊重患者的自主权 4 生殖技术所引起的伦理难题5 人体试验医学伦理意义和伦理难题(矛盾)6 医学道德评价的标准 及评价的方式论述分别论述医学伦理学在医疗卫生体
17、系中的重要地位以及医学道德教育在医学教育中的重要地位案例分析人体试验 问原则 分析违反那些原则并进行分析【试题】2009-5-21/山东大学/医学院/2004级/医学影像班/医学伦理学本次选择题有一半为新题,不在那个练习题库中。仔细看课本,难度不算大。一、单选:15*1=15 二、多选:10*2=20 三、简答:6*5=30 1、中国古代的优良医德传统? 2、医学人道主义的涵义和伦理意义? 3、怎样尊重患者的自主权?4、生殖技术所引起的伦理难题? 5、人体试验医学伦理意义和伦理难题?6、医学道德评价的标准及评价的方式? 四、论述:15 分别谈谈医学伦理教育的意义以及医学伦理学课程的地位。 五、案例:20 关于人体实验的。问受试者享有哪些权利,案例中违犯了哪些原则。 【试题】2009-06-21/山东大学/医学
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