【课程教学大纲】创业教育

1、创业教育课程简介课程编号1240161013课程名称创业教育课程性质必修学 时16学 分1学时分配授课：8 实验： 上机： 实践： 实践（周）：考核方式闭卷考试，平时成绩占30% ，期末成绩占70% 。开课学院商学院更新时间XX年9月适用专业财务管理先修课程会计学基础课程内容：创业教育是财务管理专业学生的专业必修课。课程以专业介绍如何根据市场变化分析和把握商机，了解资源筹措的途径和方法，能够从事新企业的创立和管理，初步掌握分析和解决创立新企业或企业发展过程中所遇到的实际问题的能力。在掌握创业基本理论与技能的基础上，结合其他专业课程中学到的分析处理方法，能独立地完成有关文献资料的搜集、整理、分析

2、，进而解决企业管理领域实际问题。从而能够有机地结合自己的专业，在为社会创造工作岗位的同时开创自己的事业，以适应社会主义市场经济的需要。同时，提高大学生的人文素养和科学素养。本课程将创业能力和创业精神作为高等教育的基本目标，通过致力于培养大学生的创业能力、实践能力和创新精神，使大学毕业生“不仅仅成为求职者，而且逐渐成为工作岗位的创造者”，能够承担起大学生的社会责任。Brief Introduction Code1240160012TitleEntrepreneurship EducationCourse naturerequiredSemester Hours16Credits1Semester

3、 Hour StructureLecture：8 Experiment： Computer Lab： Practice：Practice (Week)：AssessmentClosed book examination, usually results accounted for 30%, the final grade accounted for 70%.Offered byBusiness SchoolDateXX-9forStudents major in financial management PrerequisiteBasis of accountingCourse Descrip

4、tion: Entrepreneurship Education is a required course for students major in financial management, the main content of which is HYPERLINK /w/specialty/ specialty introduces the basis theoretical and practice of entrepreneurship. The students are expected to master how to grasp the potential business

5、opportunities in the market, how to analysis and resolve the problems of the entrepreneurship. and how to gain professional knowledge of financial management from a professional perspective. This course will mainly focus on the literature information retrieval and creation of entrepreneurship spirit

6、, which may help students to become not only a job seeker, but also a potential job maker.创业教育课程简介课程编号1240160012课程名称创业教育课程性质必修学 时16学 分1学时分配授课：8 实验： 上机： 实践： 实践（周）：考核方式闭卷考试，平时成绩占30% ，期末成绩占70% 。开课学院商学院更新时间XX年9月适用专业财务管理先修课程会计学基础一、教学内容第一章 创业与创业环境与创业教育1. 创业概述2. 创业环境3. 创业教育的背景国内外开展情况4. 课程内容和要求教学难点：创业环境的判断教

7、学重点：创业环境与创业教育的背景第二章 创业者素质与企业家精神1. 创业者2. 成功创业者的素质和特征3. 企业家精神教学难点：创业者素质的判断教学重点：企业家精神的内涵第三章 创意及其来源和产生1. 创意2. 创意的来源3. 激发创意的方法4. 创意评价教学难点：创意的来源教学重点：创意的评价第四章 创业机会的评价1. 创业机会与创业环境2. 市场调查和创业机会的评价教学难点：创业机会的评价教学重点：市场调查的各项方法第五章 创业产品（服务）概念的明确1. 由创业机会到产品概念2. 产品或服务与市场3. 创业模式教学难点：创业模式的选择教学重点：不同产品和服务的创业模式第六章 创业计划书1.

8、 创业计划书概述2. 成功创业计划书的特征3. 创业计划书的构成4. 创业计划大赛4. 创业者的保护和发展教学难点：创业计划书的构成要素教学重点：创业计划书的编写二、教学基本要求第一章 创业与创业环境与创业教育教学要求：掌握创业环境的判断，了解创业环境与创业教育的背景第二章 创业者素质与企业家精神教学要求：掌握创业者素质的判断，掌握企业家精神的内涵第三章 创意及其来源和产生教学要求：了解创意的来源，掌握对创意的评价第四章 创业机会的评价教学要求：掌握对创业机会的评价，了解市场调查的各项方法第五章 创业产品（服务）概念的明确教学要求：掌握创业模式的选择，了解不同产品和服务的创业模式第六章 创业计划书教学要求：掌握创业计划书的构成要素，掌握创业计划书的编写。三、章节学时分配章次总课时课堂讲授实验上机实践备 注122233333433555总计1616四、教材与主要参考资料教 材：韩国文：创业学（第二版），武汉大学出版社， 2010年参考书：1罗伯特赫里斯， 迈克尔彼得斯著.编，创业学，清华大学出版社，200