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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1ABC在正方形网格中的位置如图所示,则cosB的值为( )ABCD22如图,在ABC和BDE
2、中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F,若AC=BD,AB=ED,BC=BE,则ACB等于()AEDBBBEDCEBDD2ABF3下列关于事件发生可能性的表述,正确的是()A事件:“在地面,向上抛石子后落在地上”,该事件是随机事件B体育彩票的中奖率为10%,则买100张彩票必有10张中奖C在同批次10000件产品中抽取100件发现有5件次品,则这批产品中大约有500件左右的次品D掷两枚硬币,朝上的一面是一正面一反面的概率为4已知抛物线y=x2-2mx-4(m0)的顶点M关于坐标原点O的对称点为M,若点M在这条抛物线上,则点M的坐标为()A(1,-5)B(3,-13)C(2,-8)D(4,-2
3、0)5多项式4aa3分解因式的结果是()Aa(4a2) Ba(2a)(2+a) Ca(a2)(a+2) Da(2a)26某美术社团为练习素描,他们第一次用120元买了若干本相同的画册,第二次用240元在同一家商店买与上一次相同的画册,这次商家每本优惠4元,结果比上次多买了20本求第一次买了多少本画册?设第一次买了x本画册,列方程正确的是( )ABCD7下列分式是最简分式的是( )ABCD8估计的值在()A4和5之间B5和6之间C6和7之间D7和8之间9下列各数中,为无理数的是()ABCD10在刚过去的2017年,我国整体经济实力跃上了一个新台阶,城镇新增就业1351万人,数据“1351万”用科
4、学记数法表示为( )A13.51106B1.351107C1.351106D0.153110811如图,直线 AB 与 MNPQ 的四边所在直线分别交于 A、B、C、D,则图中的相似三角形有( )A4 对 B5 对 C6 对 D7 对12如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的三视图是( )ABCD二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,用圆心角为120,半径为6cm的扇形纸片卷成一个圆锥形无底纸帽,则这个纸帽的高是_cm14尺规作图:过直线外一点作已知直线的平行线已知:如图,直线l与直线l外一点P求作:过点P与直线l平行的直线作法如下:(1)在直线l上任取两点
5、A、B,连接AP、BP;(2)以点B为圆心,AP长为半径作弧,以点P为圆心,AB长为半径作弧,如图所示,两弧相交于点M;(3)过点P、M作直线;(4)直线PM即为所求请回答:PM平行于l的依据是_15计算:-=_.16分解因:=_17=_18因式分解:a2a_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)风电已成为我国继煤电、水电之后的第三大电源,风电机组主要由塔杆和叶片组成(如图1),图2是从图1引出的平面图假设你站在A处测得塔杆顶端C的仰角是55,沿HA方向水平前进43米到达山底G处,在山顶B处发现正好一叶片到达最高位置,此时测得叶片的顶端D(
6、D、C、H在同一直线上)的仰角是45已知叶片的长度为35米(塔杆与叶片连接处的长度忽略不计),山高BG为10米,BGHG,CHAH,求塔杆CH的高(参考数据:tan551.4,tan350.7,sin550.8,sin350.6)20(6分)小明、小刚和小红打算各自随机选择本周日的上午或下午去扬州马可波罗花世界游玩小明和小刚都在本周日上午去游玩的概率为_;求他们三人在同一个半天去游玩的概率21(6分)学了统计知识后,小红就本班同学上学“喜欢的出行方式”进行了一次调查,图(1)和图(2)是她根据采集的数据绘制的两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息解答以下问题:(1)补全条形统计图,并计算出“
7、骑车”部分所对应的圆心角的度数(2)若由3名“喜欢乘车”的学生,1名“喜欢骑车”的学生组队参加一项活动,现欲从中选出2人担任组长(不分正副),求出2人都是“喜欢乘车”的学生的概率,(要求列表或画树状图)22(8分)如图,在ABC中,AD、AE分别为ABC的中线和角平分线过点C作CHAE于点H,并延长交AB于点F,连接DH,求证:DHBF23(8分)已知:如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(-1,0)、B两点(A在B左),y轴交于点C(0,-3)(1)求抛物线的解析式;(2)若点D是线段BC下方抛物线上的动点,求四边形ABCD面积的最大值;(3)若点E在x轴上,点P在抛物线上是否存在以B
8、、C、E、P为顶点且以BC为一边的平行四边形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由 24(10分)如图,在ABC中,AB=AC,以AB为直径的O与BC交于点D,过点D作ABD=ADE,交AC于点E(1)求证:DE为O的切线(2)若O的半径为,AD=,求CE的长25(10分)如图,直线y=x+2与抛物线y=ax2+bx+6(a0)相交于A()和B(4,m),点P是线段AB上异于A、B的动点,过点P作PCx轴于点D,交抛物线于点C(1)B点坐标为,并求抛物线的解析式;(2)求线段PC长的最大值;(3)若PAC为直角三角形,直接写出此时点P的坐标26(12分)在等腰RtABC中,ACB=90
9、,AC=BC,点D是边BC上任意一点,连接AD,过点C作CEAD于点E(1)如图1,若BAD=15,且CE=1,求线段BD的长;(2)如图2,过点C作CFCE,且CF=CE,连接FE并延长交AB于点M,连接BF,求证:AM=BM27(12分)如图,内接于,的延长线交于点.(1)求证:平分;(2)若,求和的长.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、A【解析】解:在直角ABD中,BD=2,AD=4,则AB=,则cosB=故选A2、C【解析】根据全等三角形的判定与性质,可得ACB=DBE的关系,根据三角形外角的性质,可得答
10、案.【详解】在ABC和DEB中,所以ABCBDE(SSS),所以ACB=DBE.故本题正确答案为C.【点睛】.本题主要考查全等三角形的判定与性质,熟悉掌握是关键.3、C【解析】根据随机事件,必然事件的定义以及概率的意义对各个小题进行判断即可.【详解】解:A. 事件:“在地面,向上抛石子后落在地上”,该事件是必然事件,故错误.B. 体育彩票的中奖率为10%,则买100张彩票可能有10张中奖,故错误.C. 在同批次10000件产品中抽取100件发现有5件次品,则这批产品中大约有500件左右的次品,正确.D. 掷两枚硬币,朝上的一面是一正面一反面的概率为,故错误.故选:C.【点睛】考查必然事件,随机
11、事件的定义以及概率的意义,概率=所求情况数与总情况数之比.4、C【解析】试题分析:=,点M(m,m21),点M(m,m2+1),m2+2m21=m2+1解得m=2m0,m=2,M(2,8)故选C考点:二次函数的性质5、B【解析】首先提取公因式a,再利用平方差公式分解因式得出答案【详解】4aa3=a(4a2)=a(2a)(2+a)故选:B【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用公式是解题关键6、A【解析】分析:由设第一次买了x本资料,则设第二次买了(x+20)本资料,由等量关系:第二次比第一次每本优惠4元,即可得到方程详解:设他上月买了x本笔记本,则这次买了(x+20)本,
12、根据题意得:.故选A.点睛:本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程解答即可.7、C【解析】解:A,故本选项错误;B,故本选项错误;C,不能约分,故本选项正确;D,故本选项错误故选C点睛:本题主要考查对分式的基本性质,约分,最简分式等知识点的理解和掌握,能根据分式的基本性质正确进行约分是解答此题的关键8、C【解析】 ,.即的值在6和7之间.故选C.9、D【解析】A=2,是有理数;B=2,是有理数;C,是有理数;D,是无理数,故选D.10、B【解析】根据科学记数法进行解答.【详解】1315万即13510000,用科学记数法表示为1.351107.
13、故选择B.【点睛】本题主要考查科学记数法,科学记数法表示数的标准形式是a10n(1a10且n为整数).11、C【解析】由题意,AQNP,MNBQ,ACMDCN,CDNBDP,BPDBQA,ACMABQ,DCNABQ,ACMDBP,所以图中共有六对相似三角形故选C12、D【解析】找到从正面、左面、上看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在视图中【详解】解:此几何体的主视图有两排,从上往下分别有1,3个正方形;左视图有二列,从左往右分别有2,1个正方形;俯视图有三列,从上往下分别有3,1个正方形,故选A【点睛】本题考查了三视图的知识,关键是掌握三视图所看的位置掌握定义是关键此题主要考查了简
14、单组合体的三视图,准确把握观察角度是解题关键二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、【解析】先求出扇形弧长,再求出圆锥的底面半径,再根据勾股定理 即可出圆锥的高.【详解】圆心角为120,半径为6cm的扇形的弧长为4cm圆锥的底面半径为2,故圆锥的高为=4cm【点睛】此题主要考查圆的弧长及圆锥的底面半径,解题的关键是熟知圆的相关公式.14、两组对边分别相等的四边形是平行四边形;平行四边形对边平行;两点确定一条直线【解析】利用画法得到PMAB,BMPA,则利用平行四边形的判定方法判断四边形ABMP为平行四边形,然后根据2平行四边形的性质得到PMAB【详解】解:由作法得PMAB,
15、BMPA,四边形ABMP为平行四边形,PMAB故答案为:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;平行四边形对边平行;两点确定一条直线【点睛】本题考查基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线)也考查了平行四边形的判定与性质15、2【解析】试题解析:原式 故答案为16、 (x-2y)(x-2y+1)【解析】根据所给代数式第一、二、五项一组,第三、四项一组,分组分解后再提公因式即可分解.【详解】=x2-4xy+4y2-2y+x=(x-2y)2+x-2y=(x-2y)(x-2y+1)17、2;【解析】试题解
16、析:先求-2的平方4,再求它的算术平方根,即:.18、a(a1)【解析】直接提取公因式a,进而分解因式得出答案【详解】a2aa(a1)故答案为a(a1)【点睛】此题考查公因式,难度不大三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、1米【解析】试题分析:作BEDH,知GH=BE、BG=EH=10,设AH=x,则BE=GH=43+x,由CH=AHtanCAH=tan55x知CE=CHEH=tan55x10,根据BE=DE可得关于x的方程,解之可得试题解析:解:如图,作BEDH于点E,则GH=BE、BG=EH=10,设AH=x,则BE=GH=GA+AH=43+
17、x,在RtACH中,CH=AHtanCAH=tan55x,CE=CHEH=tan55x10,DBE=45,BE=DE=CE+DC,即43+x=tan55x10+35,解得:x45,CH=tan55x=1.445=1答:塔杆CH的高为1米点睛:本题考查了解直角三角形的应用,解答本题要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形20、(1);(2)【解析】(1)根据题意,画树状图列出三人随机选择上午或下午去游玩的所有等可能结果,找到小明和小刚都在本周日上午去游玩的结果,根据概率公式计算可得;(2)由(1)中树状图,找到三人在同一个半天去游玩的结果,根据概率公式计算可得【详解】解:(1)根据题意,画
18、树状图如图:由树状图可知,三人随机选择本周日的上午或下午去游玩共有8种等可能结果,其中小明和小刚都在本周日上午去游玩的结果有(上,上,上)、(上,上,下)2种,小明和小刚都在本周日上午去游玩的概率为=;(2)由(1)中树状图可知,他们三人在同一个半天去游玩的结果有(上,上,上)、(下,下,下)这2种,他们三人在同一个半天去游玩的概率为=答:他们三人在同一个半天去游玩的概率是【点睛】本题考查的是用列表法或树状图法求概率注意列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件21、(1)补全条形统计图见解析;“骑车”部分所对应的圆心角的度数为108
19、;(2)2人都是“喜欢乘车”的学生的概率为【解析】(1)从两图中可以看出乘车的有25人,占了50%,即可得共有学生50人;总人数减乘车的和骑车的人数就是步行的人数,根据数据补全直方图即可;要求扇形的度数就要先求出骑车的占的百分比,然后再求度数;(2)列出从这4人中选两人的所有等可能结果数,2人都是“喜欢乘车”的学生的情况有3种,然后根据概率公式即可求得【详解】(1)被调查的总人数为2550%50人;则步行的人数为50251510人;如图所示条形图,“骑车”部分所对应的圆心角的度数360108;(2)设3名“喜欢乘车”的学生表示为A、B、C,1名“喜欢骑车”的学生表示为D,则有AB、AC、AD、
20、BC、BD、CD这6种等可能的情况,其中2人都是“喜欢乘车”的学生有3种结果,所以2人都是“喜欢乘车”的学生的概率为【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小22、见解析.【解析】先证明AFC为等腰三角形,根据等腰三角形三线合一证明H为FC的中点,又D为BC的中点,根据中位线的性质即可证明.【详解】AE为ABC的角平分线,CHAE,ACF是等腰三角形,AFAC,HFCH,AD为ABC的中线,DH是BCF的中位线,DHBF【点睛】本题考查三角形中位
21、线定理,等腰三角形的判定与性质.解决本题的关键是证明H点为FC的中点,然后利用中位线的性质解决问题.本题中要证明DHBF,一般三角形中出现这种2倍或关系时,常用中位线的性质解决.23、(1);(2);(3)P1(3,-3),P2(,3),P3(,3)【解析】(1)将的坐标代入抛物线中,求出待定系数的值,即可得出抛物线的解析式;(2)根据的坐标,易求得直线的解析式由于都是定值,则 的面积不变,若四边形面积最大,则的面积最大;过点作轴交于,则 可得到当面积有最大值时,四边形的面积最大值;(3)本题应分情况讨论:过作轴的平行线,与抛物线的交点符合点的要求,此时的纵坐标相同,代入抛物线的解析式中即可求
22、出点坐标;将平移,令点落在轴(即点)、点落在抛物线(即点)上;可根据平行四边形的性质,得出点纵坐标(纵坐标的绝对值相等),代入抛物线的解析式中即可求得点坐标【详解】解:(1)把代入,可以求得 (2)过点作轴分别交线段和轴于点,在中,令,得 设直线的解析式为 可求得直线的解析式为: S四边形ABCD 设 当时,有最大值 此时四边形ABCD面积有最大值 (3)如图所示,如图:过点C作CP1x轴交抛物线于点P1,过点P1作P1E1BC交x轴于点E1,此时四边形BP1CE1为平行四边形,C(0,-3)设P1(x,-3)x2-x-3=-3,解得x1=0,x2=3,P1(3,-3);平移直线BC交x轴于点
23、E,交x轴上方的抛物线于点P,当BC=PE时,四边形BCEP为平行四边形,C(0,-3)设P(x,3),x2-x-3=3,x2-3x-8=0解得x=或x=,此时存在点P2(,3)和P3(,3),综上所述存在3个点符合题意,坐标分别是P1(3,-3),P2(,3),P3(,3)【点睛】此题考查了二次函数解析式的确定、图形面积的求法、平行四边形的判定和性质、二次函数的应用等知识,综合性强,难度较大24、 (1)证明见解析;(2)CE=1【解析】(1)求出ADO+ADE=90,推DEOD,根据切线的判定推出即可;(2)求出CD,AC的长,证CDECAD,得出比例式,求出结果即可【详解】(1)连接OD
24、,AB是直径,ADB=90,ADO+BDO=90,OB=OD,BDO=ABD,ABD=ADE,ADO+ADE=90,即,ODDE,OD为半径,DE为O的切线;(2)O的半径为,AB=2OA=AC,ADB=90,ADC=90,在RtADC中,由勾股定理得:DC=5,ODE=ADC=90,ODB=ABD=ADE,EDC=ADO,OA=OD,ADO=OAD,AB=AC,ADBC,OAD=CAD,EDC=CAD,C=C,CDECAD,=,=,解得:CE=1【点睛】本题考查了等腰三角形的性质与切线的判定,解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质与切线的判定.25、(1)(4,6);y=1x18x+6(1)
25、;(3)点P的坐标为(3,5)或()【解析】(1)已知B(4,m)在直线y=x+1上,可求得m的值,抛物线图象上的A、B两点坐标,可将其代入抛物线的解析式中,通过联立方程组即可求得待定系数的值(1)要弄清PC的长,实际是直线AB与抛物线函数值的差可设出P点横坐标,根据直线AB和抛物线的解析式表示出P、C的纵坐标,进而得到关于PC与P点横坐标的函数关系式,根据函数的性质即可求出PC的最大值(3)根据顶点问题分情况讨论,若点P为直角顶点,此图形不存在,若点A为直角顶点,根据已知解析式与点坐标,可求出未知解析式,再联立抛物线的解析式,可求得C点的坐标;若点C为直角顶点,可根据点的对称性求出结论.【详
26、解】解:(1)B(4,m)在直线y=x+1上,m=4+1=6,B(4,6),故答案为(4,6);A(,),B(4,6)在抛物线y=ax1+bx+6上,解得,抛物线的解析式为y=1x18x+6;(1)设动点P的坐标为(n,n+1),则C点的坐标为(n,1n18n+6),PC=(n+1)(1n18n+6),=1n1+9n4,=1(n)1+,PC0,当n=时,线段PC最大且为(3)PAC为直角三角形,i)若点P为直角顶点,则APC=90由题意易知,PCy轴,APC=45,因此这种情形不存在;ii)若点A为直角顶点,则PAC=90如图1,过点A(,)作ANx轴于点N,则ON=,AN=过点A作AM直线A
27、B,交x轴于点M,则由题意易知,AMN为等腰直角三角形,MN=AN=,OM=ON+MN=+=3,M(3,0)设直线AM的解析式为:y=kx+b,则:,解得,直线AM的解析式为:y=x+3 又抛物线的解析式为:y=1x18x+6 联立式,解得:或(与点A重合,舍去),C(3,0),即点C、M点重合当x=3时,y=x+1=5,P1(3,5);iii)若点C为直角顶点,则ACP=90y=1x18x+6=1(x1)11,抛物线的对称轴为直线x=1如图1,作点A(,)关于对称轴x=1的对称点C,则点C在抛物线上,且C(,)当x=时,y=x+1=P1(,)点P1(3,5)、P1(,)均在线段AB上,综上所述,PAC为直角三角形时,点P的坐标为(3,5)或(,)【点睛】本题考查了二次函数的综合题,解题的关键是熟练的掌握二次函数的应用.26、 (1) 2 ;(2)见解析【解析】分析:(1)先求得:CAE=45-15=30,根据直角三角形30角的性质可得AC=2CE=2,再得ECD=90-60=30,设ED=x,则CD=2x,利用勾股定理得:x=1,求得x的值,可得BD的长;(2)如图2,连接CM,先证明ACEBCF,则BFC=AEC=90,证明C、M、B、F四点共圆,则BCM=MFB=45,由等腰三角形三线合一的性质可得AM=BM详解:(1)ACB=90,
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