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文档简介
1、第三单元细胞的能量供应和利用科学探究6 |对照实验与对比实验突破探究1对比实验(1)设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析来探究某种因素对实验对象的影响,这样的实验叫做对比试验,也叫相互对照实验。(2)在本节课的探究活动中,需要设置有氧和无氧两种条件,探究酵母菌在不同氧气条件下细胞呼吸的方式,这两个实验组的结果都是事先未知的,通过对比可以看出氧气条件对细胞呼吸的影响。2对照实验和对比实验的关系实验类型比较项目对照组实验组实验结论举例对照实验有有一般是一个探究淀粉酶水解淀粉的专一性对比实验无有出现多个结论探究酵母菌细胞呼吸的方式对照实验不仅包括对照组和实验组的对照,还包括多个实验组之间
2、的对比(即通常说的相互对照)。所以,对比实验一定是对照试验,因为它符合单一变量原则,但是对照试验不一定是对比实验,因为它还可能是单个实验组与对照组之间的对照。例如,在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,1号试管与2号、3号、4号试管之间形成对照。在本节“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,未单独设置对照,两个实验组形成对比。典型例题(2021四川内江高三月考)对比实验是科学探究中常用的方法之一。下列有关叙述错误的是()A探究酵母菌细胞呼吸的方式运用了对比实验B对比实验中每个实验组的结果通常都是事先未知的C对比实验往往没有对照组,而是设置两个或两个以上的实验组D对比实验中因变量可以用多种指标
3、表示,无关变量只需相同即可解析:探究酵母菌细胞呼吸的方式运用了对比实验法,A正确;对比试验中每个实验组的结果通常是事先未知的,通过实验结果的对比来说明问题,B正确;对比实验往往没有对照组,而是设置两个或两个以上的实验组相互对照,C正确;对比实验的因变量可以用多种指标表示,无关变量需相同且适宜,D错误。答案:D跟踪练习生物实验中常用到对照和对比实验的方法,以下说法正确的是()A探究温度对唾液淀粉酶活性影响实验中,须设置约37 的温度条件为对照组B比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中加酶的组为实验组,其余均为对照组C鲁宾和卡门设计对照实验证明了光合作用释放的氧气来自水D探究紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的吸水和失水实验属于对比实验解析:探究温度对唾液淀粉酶活性影响实验中,温度为自变量,需设置37 的温度条件为对照组,A正确;比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中,加酶组、加无机催化剂组、加热组均为实验组,常温下反应的组为对照组,B错误; 鲁宾、卡门实验中两组均为实验组,是对比实验,鲁宾和卡门设计对比实验证明了光合作用释放的氧气来自水
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