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1、PAGE PAGE 195麻屯镇水营小学教案编号:85 时间:2011年11月27 主备人李占歌副备人孙利备课组长李占歌年 级五学科语文课题复习课 时1课前准备搜集成语.教学目标熟记各种类型成语.教学过程描写人的语言的成语 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 花言巧语描写人心理活动的成语 忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心慌意乱 描写骄傲的成语 目中无人 自高自大 自命不凡 目空一切描写谦虚的成语 不骄不躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行描写学习的成语 学无止境 学而不厌 学而不倦 废寝忘食 描写人物神态的成语 眉飞色舞 昂首挺胸 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 含有夸张成分的成语 一字千金 一日三秋 不

2、毛之地 寸步难行 一步登天 含有比喻成分的成语 挥金如土 铁证如山 爱财如命 骨瘦如柴 守口如瓶 春天 春光明媚 春回大地 春暖花开 春意盎然 风和日丽 春天的景色 鸟语花香 百鸟鸣春 百花齐放 莺歌燕舞夏天的热 赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 大汗淋漓夏天的景色 鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池秋天 秋高气爽 秋风送爽 秋色迷人 秋色宜人 金桂飘香秋天的景色 果实累累 北雁南飞 满山红叶 五谷丰登 芦花飘扬冬天 天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞 冰天雪地冬天的景色 漫天飞雪 白雪皑皑 冰封大地 冰天雪地描写友情的成语 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 同甘

3、共苦 心心相印 描写花的成语 万紫千红 鸟语花香 花红柳绿 百花争艳 花枝招展 描写山的成语 崇山峻岭 山明水秀 青山绿水 江山如画 锦绣山河备注板书设计教学反思麻屯镇水营小学教案编号:86 时间:2011年11月27 主备人李占歌副备人孙利备课组长李占歌年 级五学科语文课题复习课 时2课前准备搜集成语.教学目标熟记各种类型成语.教学过程描写山的成语 崇山峻岭 山明水秀 青山绿水 江山如画 锦绣山河描写颜色的成语 五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 表示稀少的成语 绝无仅有 空前绝后 前所未有 屈指可数 百里挑一 描写热闹繁华的成语 车水马龙 川流不息 门庭若市 水泄不通 人欢马

4、叫 人山人海 描写丰富繁多的 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无穷无尽 眼花缭乱 应有尽有 含有“云”字的成语 九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风云变幻 行云流水含有“雨”字的成语 大雨倾盆 风雨交加 风调雨顺 和风细雨 狂风暴雨 斜风细雨 含有“水”字的成语 水平如镜 高山流水 千山万水 水滴石穿 洪水猛兽 描写说的成语 拐弯抹角 滔滔不绝 虚情假意 对答如流 自圆其说 描写人的容貌或体态的成语 闭月羞花 出水芙蓉 美如冠玉 倾国倾城 国色天香落落大方 骨瘦如柴 大腹便便 蓬头垢面 弱不禁风 早晨 东方欲晓 旭日东升 万物初醒 空气清醒 雄鸡报晓 中午 烈日当头 丽日临空 艳阳高照 万里无云 碧

5、空如洗傍晚 日落西山 夕阳西斜 炊烟四起 百鸟归林 日薄西山夜晚 夜深人静 夜色柔美 夜色迷人 深更半夜 漫漫长夜备注板书设计教学反思麻屯镇水营小学教案编号:87 时间:2011年11月28 主备人李占歌副备人孙利备课组长李占歌年 级五学科语文课题复习课 时3课前准备搜集成语.教学目标熟记各种类型成语.教学过程(一) 关于动物的成语:狐假虎威、狼心狗肺、鸡犬不宁、兔死狐悲、狼狈为奸 (二)关于人体的成语 :手忙脚乱、耳目一新、眼疾手快、掌上明珠、足不出户、腰缠万贯 (三)关于方位的成语:前仆后继、左顾右盼、上行下效、声东击西、里应外合、南辕北辙等; (四)关于数字的成语,颠三倒四、五颜六色、七

6、上八下、十拿九稳、千丝万缕、千方百计等。 “想”的成语 苦苦地想(苦思冥想)静静地想(静思默想)想得周全(深思熟虑)想得混乱(胡思乱想)想得厉害(浮想联翩)想得很多(左思右想)想得荒唐(痴心妄想)想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想)“多”的成语 观众多(座无虚席) 贵宾多(高朋满座) 人很多(摩肩接踵) 人才多(人才济济)兵马多(千军万马) 事物多(林林总总) 色彩多(五彩缤纷) 类别多(千差万别)困难多(千辛万苦) 话儿多(滔滔不绝) 读书多(博览群书) 见识多(见多识广)变化多(千变万化) 走得多(走南闯北) 颜色多(五颜六色) 花样多(五花八门)带有“看”的近义词的成语 见多识广 察

7、言观色 一览无余 高瞻远瞩 坐井观天 举世瞩目 左顾右盼 带有“龙”字的成语 生龙活虎 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 画龙点睛 车水马龙备注板书设计教学反思麻屯镇水营小学教案编号:88 时间:2011年11月28 主备人李占歌副备人孙利备课组长李占歌年 级五学科语文课题复习课 时4课前准备搜集成语.教学目标熟记各种类型成语.教学过程描写人的语言的成语 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 花言巧语描写人心理活动的成语 忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心慌意乱 描写骄傲的成语 目中无人 自高自大 自命不凡 目空一切描写谦虚的成语 不骄不躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行描写学习的成语 学无止境 学

8、而不厌 学而不倦 废寝忘食 描写人物神态的成语 眉飞色舞 昂首挺胸 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 含有夸张成分的成语 一字千金 一日三秋 不毛之地 寸步难行 一步登天 含有比喻成分的成语 挥金如土 铁证如山 爱财如命 骨瘦如柴 守口如瓶 春天 春光明媚 春回大地 春暖花开 春意盎然 风和日丽 春天的景色 鸟语花香 百鸟鸣春 百花齐放 莺歌燕舞夏天的热 赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 大汗淋漓夏天的景色 鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池秋天 秋高气爽 秋风送爽 秋色迷人 秋色宜人 金桂飘香秋天的景色 果实累累 北雁南飞 满山红叶 五谷丰登 芦花飘扬冬天 天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰

9、 寒冬腊月 瑞雪纷飞 冰天雪地冬天的景色 漫天飞雪 白雪皑皑 冰封大地 冰天雪地描写友情的成语 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 同甘共苦 心心相印 描写花的成语 万紫千红 鸟语花香 花红柳绿 百花争艳 花枝招展 描写山的成语 崇山峻岭 山明水秀 青山绿水 江山如画 锦绣山河备注板书设计教学反思麻屯镇水营小学教案编号:89 时间:2011年11月27 主备人李占歌副备人孙利备课组长李占歌年 级五学科语文课题复习课 时5课前准备搜集成语.教学目标熟记各种类型成语.教学过程源自于寓言故事的成语 刻舟求剑 守株待兔 掩耳盗铃 亡羊补牢 惊弓之鸟 杯弓蛇影 源自于历史故事的成语 安步当车 暗渡陈

10、仓 程门立雪 班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐 首尾同字的成语 微乎其微 天外有天 数不胜数 举不胜举 人外有人 防不胜防 带有鸟类名称的成语 欢呼雀跃 鸦雀无声 一箭双雕 鹤发童颜 鹤立鸡群 成语之最(一日三秋)最短的季节。 (一落千丈)落差最大的瀑布。(一字千金)最贵的稿酬。 (一本万利)最赚钱的生意。(一手遮天)最大的手。 (一毛不拔)最吝啬的人。(一步登天)最长的脚。 (一日千里)跑得最快的马。(一尘不染)最干净的地方。 (一掷千金)最浪费的行为。(一文不值)最便宜的东西。 (一身是胆)胆最大的人。(千钧一发)最危险的时候。 (羊肠小道)最狭窄的路。(一目十行)最快的阅读。 (天涯海角)最

11、远的地方。(无米之炊)最难做的饭。 (顶天立地)最高的个子。(十全十美)最完美的东西。 (无可救药)最重的疾病。(风驰电掣)最快的速度。 (晴天霹雳)最反常的天气。(度日如年)最长的日子。 (一柱擎天)最长的棍子。(气吞山河)最大的嘴。 (一步登天)最长的腿。(顶天立地)最高的人。 (轻如鸿毛)最小的人。(无孔不入)最尖的针。 (一言九鼎)最重的话。(金玉良言)最贵重的话。 (一览无余)最宽的视野。(脱胎换骨)最大的手术。 (包罗万象)最大的气量。(天壤之别)最大的差异。 (天翻地覆)最大的变化。(无米之炊)最难做的饭。 (风驰电掣)最快的速度。(取之不尽)最多的资源。 (一日三秋)最短的季节

12、。(度日如年)最长的一天。 (无边无际)最大的地方。(天涯海角)最远的地方。备注板书设计教学反思麻屯镇水营小学教案编号:90 时间:2011年11月28 主备人李占歌副备人孙利备课组长李占歌年 级五学科语文课题复习课 时6课前准备教学目标熟记各种类型成语.教学过程描写人的语言的成语 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 花言巧语描写人心理活动的成语 忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心慌意乱 描写骄傲的成语 目中无人 自高自大 自命不凡 目空一切描写谦虚的成语 不骄不躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行描写学习的成语 学无止境 学而不厌 学而不倦 废寝忘食 描写人物神态的成语 眉飞色舞 昂首挺胸 垂头丧气 没

13、精打采 愁眉苦脸 含有夸张成分的成语 一字千金 一日三秋 不毛之地 寸步难行 一步登天 含有比喻成分的成语 挥金如土 铁证如山 爱财如命 骨瘦如柴 守口如瓶 春天 春光明媚 春回大地 春暖花开 春意盎然 风和日丽 春天的景色 鸟语花香 百鸟鸣春 百花齐放 莺歌燕舞夏天的热 赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 大汗淋漓夏天的景色 鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池秋天 秋高气爽 秋风送爽 秋色迷人 秋色宜人 金桂飘香秋天的景色 果实累累 北雁南飞 满山红叶 五谷丰登 芦花飘扬冬天 天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞 冰天雪地冬天的景色 漫天飞雪 白雪皑皑 冰封大地 冰天雪地

14、描写友情的成语 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 同甘共苦 心心相印 描写花的成语 万紫千红 鸟语花香 花红柳绿 百花争艳 花枝招展 描写山的成语 崇山峻岭 山明水秀 青山绿水 江山如画 锦绣山河备注板书设计教学反思麻屯镇水营小学教案编号:91 时间:2011年11月 28 主备人李占歌副备人孙利备课组长李占歌年 级五学科语文课题复习课 时7课前准备搜集春夏诗句.教学目标熟记诗句.教学过程描写四季的诗句描写春天的诗句春晓(孟浩然) 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少咏柳(贺知章) 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀春夜喜雨(杜甫) 好雨

15、知时节, 当春乃发生. 随风潜入夜, 润物细无声. 野径云俱黑,江船火独明. 晓看红湿处, 花重锦官城. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁游园不值 描写夏天的诗句: 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 杨万里小池 描写秋天的诗句: 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。杜牧山 行 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。张继 枫桥夜泊 描写冬天的诗 绝句杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白露上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 江雪柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 梅花王安石 墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪 为

16、有暗香来 备注板书设计教学反思麻屯镇水营小学教案编号:92 时间:2011年11月29 主备人李占歌副备人孙利备课组长李占歌年 级五学科语文课题复习课 时8课前准备搜集各类名言警句.教学目标熟背各类名言警句.教学过程一、 勤奋(奋斗) 1、 世上无难事,只要肯攀登。毛泽东 2、 天才出于勤奋。高尔基 3、 天才在于积累,聪明在于勤奋。华罗庚 二、 时间 1、 最珍贵的是今天,最容易失去的也是今天。李大钊 2、 合理的安排时间,就等于节约时间。培根 3、 一寸 光阴一寸金,寸金难买寸光阴。中国谚语 三、 持恒 1、 只要功夫深,铁杵磨成针。中国谚语 2、 一日一钱,十日十钱。绳锯木断,水滴石穿。

17、班固 3、 欲速则不达。论语 四、 团结(合作) 1、 万夫一力,天下无敌。刘基 2、 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。中国谚语 3、 人心齐,泰山移。谚语 4、 团结就是力量。谚语 五、文明 1文明就是要造成有修养的人。罗斯金 2文明的建立靠的不是机器而是思想。托尔斯泰 六、 环境 1、 人只有按照自然所启录的经验来生活。叔本华 2、 没有一个清洁的环境,再优裕的生活条件也无意义。曲格平 七、 理想 1、 世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。苏格拉底 3、 为中华之崛起而读书。周恩来 3、 攀登高峰要不畏艰险,实现理想要勇于奋斗。谚语 八、 幸福 1、 对于平凡人来说,平凡就是幸福。尼采 2、 如愿

18、便是幸福,满足便是幸福。鲁迅 九、 友谊 1、 海内存知己,天涯若比邻。王勃 2、朋友是生活中的阳光。易卜生 3朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊。-莎士比亚 十、 爱国 1、 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥 2、 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游 3、 天下兴亡,匹夫有责。顾炎武 4、 爱祖国高于一切。肖邦备注板书设计教学反思麻屯镇水营小学教案编号:93 时间:2011年11月29 主备人李占歌副备人孙利备课组长李占歌年 级五学科语文课题复习课 时9课前准备搜集各类名言警句.教学目标熟背各类名言警句.教学过程十一、奉献 1、 鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮 2、 先天下之

19、忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹 3、 人生价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么。爱因斯坦 4、 只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。歌词 5、 太阳之所以伟大,在于它永远消耗自己。谚语 十二、立志 1、 有志不在年高,无志空活百岁。石玉昆 2、 不想当元帅的士兵不是好士兵。拿破仑 3、 无目标而生活,犹如没有罗盘而航行。拉斯金 十三、虚心(骄傲) 1、 虚心使人进步,骄傲使人落后。毛泽东 2、 骄傲是无知的别名。英国谚语 3、 尺有所短,寸有所长。谚语 4、 智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。高尔基 十四、尊严(骨气) 1 不可自暴自弃自屈。陆九渊 2 人不可有傲气,但不

20、可无傲骨。徐悲鸿 十五、知识 1、 知识是引导人们看到光明和真实境界的灯烛。李大钊 2、 知识是人生旅途中的资粮。雨果 4、 没有知识就不可能对生活做出正确的解释。高尔基 5、 无知是迷信之母。巴尔扎克 十六、书籍 1、 爱护书籍吧,它是知识的源泉。高尔基 3、 读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。高尔基 4、 读活书,活读书,读书活。郭沫若 5、 读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。培根 十七、诚信 1、 民不信不立。孔子 2、 人背信则名不达。刘向 备注板书设计教学反思麻屯镇水营小学教案编号:94 时间:2011年11月29 主备人李占歌副备人孙利备课组长李占歌年 级五学科语文课题复

21、习课 时10课前准备搜集各类名言警句.教学目标熟背各类名言警句.教学过程十八、教育 1、 多办一所学校,就可少建一座监狱。雨果 2、 对人民来说,第一是面包,第二是教育。格林西安 十九、爱心 1、 爱是美德的种子。但丁 3、 人生是花,而爱是花蜜。雨果 二十、乐观 1、当一扇门关上时,另一扇会打开。塞万提斯 2、 世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。布雷顿 二十一、积累 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。荀子 2、 千里始足下,高山起微尘,吾道亦如此,行之贵日新。白居易 二十二、求实 1、 临渊羡鱼,不如退而结网。班固 2、 天下作伪是最苦恼的事情,老老实实是最快乐的事情。周

22、恩来 二十三、方法 1、 重复是学习之母。狄更斯 2、 读重要之书,不可不背诵。司马光 二十四、思考 1、 思考是行为的种子。爱默生 2、 一个人年轻的时候,不会思索,他将一事无成。爱迪生 3、 学习知识要善于思考,思考,再思考。爱因斯坦 二十五、逆境成才 1、 逆境是通往真理的第一条道路。拜伦 2、 患难与困苦是磨练人格的最高学府。苏格拉底 3、 逆水行舟,不进则退。谚语 二十六、改革 1、 我创造,所以我生存。罗曼罗兰 2、 一切事物日趋完善,都是来自适当的改革。巴尔扎克 3、 愈艰难,就愈要做。改革是向来没有一帆风顺的。鲁迅 二十七、劳动 1、 不劳则无获。富兰克林 2、 勤为无价宝,慎

23、为护身术。莎士比亚 3、 成人不自在,自在不成人。罗大经 二十八、健康 1、 健康是人生第一财富。爱默生2、科学的基础是健康的身体。居里夫人备注板书设计教学反思麻屯镇水营小学教案编号:95 时间:2011年11月30 主备人李占歌副备人孙利备课组长李占歌年 级五学科语文课题复习课 时11课前准备搜集歇后语.教学目标背诵歇后语.教学过程1、八仙过海各显神通 2、泥菩萨过江自身难保3、蚕豆开花黑心 4、孔夫子搬家净是书(输)5、打破砂锅问到底 6、和尚打伞无法无天7、虎落平阳被犬欺 8、画蛇添足多此一举9、箭在弦上不得不发 10、井底青蛙目光短浅11、大海捞针没处寻 12、竹篮打水一场空13、打开

24、天窗说亮话 14、船到桥头自会直15、飞蛾扑火自取灭亡 16、百米赛跑分秒必争17、拔苗助长急于求成 18、仇人相见分外眼红19、芝麻开花节节高 20、新官上任三把火21、瞎子点灯白费蜡 22、兔子尾巴长不了23、偷鸡不成蚀把米 24、王婆卖瓜自卖自夸25、老虎屁股摸不得 26、老虎拉车谁敢27、老鼠过街人人喊打 28、麻雀虽小五脏俱全29、墙上茅草随风两边倒 30、三十六计走为上计31、塞翁失马焉知祸福 32、韩信点兵多多益善33、丈二和尚摸不着头脑 34、有借有还再借不难35、猫哭耗子假慈悲 36、饺子破皮露了馅37、扁担挑水一心挂了两头 38、对牛弹琴白费劲39、八仙聚会神聊 40、霸王

25、敬酒不干也得干41、板上订钉跑不了 42、背鼓上门讨打43、草把做灯粗心(芯) 44、竹笋出土节节高45、菜刀切豆腐两面光 46、钉头碰钉子硬碰硬47、高山上敲鼓四面闻名(鸣) 48、狗咬吕洞宾不识好人心49、关公走麦城骄必败 50、铁打的公鸡一毛不拔51、鸡蛋碰石头不自量力 52、姜太公钓鱼愿者上钩53、脚踏西瓜皮滑到哪里是哪里 54、十五个吊桶打水七上八下55、老鼠钻风箱两头受气 56、留得青山在不怕没柴烧57、门缝里看人把人看扁了 58、泥菩萨过河自身难保59、泼出去的水收不回 60、骑驴看唱本走着瞧备注板书设计教学反思麻屯镇水营小学教案编号:96 时间:2011年11月30 主备人李占

26、歌副备人孙利备课组长李占歌年 级五学科语文课题复习课 时12课前准备搜集歇后语.教学目标背诵歇后语.教学过程61、千里送鹅毛礼轻情意重 62、肉包子打狗有去无回63、山中无老虎猴子称大王 64、司马昭之心路人皆知65、外甥打灯笼照旧(舅) 66、王八吃秤砣铁了心67、歪嘴讲故事斜(邪)说 68、小葱拌豆腐一清二白69、小和尚念经有口无心 70、周瑜打黄盖两厢情愿71、赶鸭子上架吃力不讨好 72、擀面杖吹火一窍不通73、瞎子戴眼镜装饰 74、猴子捞月亮空忙一场75、秀才遇到兵有理讲不清 76、三个臭皮匠顶个诸葛亮77、小和尚念经有口无心 78、和尚训道士管得宽79、过年娶媳妇双喜临门 80、聋子

27、见哑巴不闻不问81、铜钣上钉铆钉一是一,二是二 82、里弄里扛竹竿直来直去83、苦水里泡黄连苦上加苦 84、我解缆,你推船顺水人情85、猪鼻子里插葱装象 86、只许州官放火不许百姓点灯87、猪八戒照镜子里外不是人 88、放风筝断了线没指望了89、池塘里的风波大不了 90、谈心不点灯说黑话91、顶风顶水划船硬撑 92、八仙过海各显神通93、东洋人戴高帽假充大个 94、到火神庙求雨找错了门95、鲁班门前耍斧有眼无珠 96、老太太吃汤圆囫囵吞97、出太阳下暴雨假情(晴) 98、挂羊头卖狗肉虚情假意99、担着胡子过河谦虚过度 100、唱歌不看曲本离谱101、泰山顶上观日出高瞻远瞩 102、提着灯笼砍柴

28、明砍103、提着马灯下矿井步步深入 104、跳上舞台凑热闹逢场作戏105、推小车上台阶一步一个坎 106、大姑娘坐轿头一回107、借了一角还十分分文不差 108、擀面杖吹火一窍不通109、窗户边吹喇叭名声在外 110、螃蟹过街横行霸道111、上鞋不用锥子针(真)行 112、程咬金的斧头就这三下子113、聋子耳朵摆设 114、二十一天不出鸡坏蛋115、冰糖煮黄莲同甘共苦 116、八级工拜师傅精益求精117、大水淹了龙王庙不认自家人 118、木匠带枷自作自受119、半夜三更放大炮一鸣惊人 120、飞机上点灯高明备注板书设计教学反思麻屯镇水营小学教案编号:97 时间:2011年12月1日 主备人李占

29、歌副备人孙利备课组长李占歌年 级五学科语文课题课 时13课前准备 带领学生走进大自然,观察、采集秋叶,制作标本、贴画、串链等秋叶作品。教学目标1、养成仔细观察周围事物的习惯,通过野外采风活动培养收集标本、积累写作素材的能力。2、学习状物的写法,写出秋天树叶形状、色彩的变化,培养热爱自然、热爱生活的思想感情。教学过程一、导入激趣秋天是一个美丽的季节,秋叶是秋天一道亮丽的风景。前天班会课,我们开展了“走进自然看秋叶”的活动,这两天,我们又让大家走进田野,自由采集秋叶,仔细观察,精心制作秋叶的作品,相信大家一定收获很多,把你们的收获拿出来,把你们的发现、思考、感想说出来,我们开展自由的交流。我们可以

30、交流什么?(秋天树叶的变化,采集到树叶的颜色、形状、气味、触感,由树叶产生的联想,秋叶作品,活动的收获)先和小组内的同学交流一下,再全班交流。全班指名交流,通过追问,点拨,相机进行指导,引导学生观察细致、描绘生动,见解深刻。二、练写片段为了让我们的思路更清晰,语句更生动,我们要练写一个重点片段,写什么?(我最喜欢的一片秋叶,我的秋叶作品)给你一段时间,看谁写得精彩?指名朗读几个不同内容的片段,进行指导和评析。三、顺序点拨给我们这篇作文起个什么题目?写的时候先写什么,再写什么,最后写什么?四、完成草稿备注板书设计教学反思麻屯镇水营小学教案编号:98 时间:2011年12月 1日 主备人李占歌副备

31、人孙利备课组长李占歌年 级五学科语文课题写自己喜欢或者崇拜的人课 时14课前准备教学目标训练学生写自己喜欢或崇拜的人,提高学生写人的能力;学会通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,通过具体事例表现人物的品质。2、继续锻炼、培养学生修改文章的能力。教学过程 一、导入语在日常生活中,我们接触过许多人:父母、同学、老师通过书刊、电视等也了解了很多人:革命前辈、英雄模范、时代精英在这些人中,相信大家一定有自己喜欢或者崇拜的一个人,今天,我们就来写一写他(她)吧。只要大家好好听,用心想,认真写,说不定你写的作文还能上报呢。指名若干学生汇报。教师小结:听得出来,大家心中都有自己喜欢或者崇拜的人,他(她)们不仅仅是我们身边的同学、老师、朋友、亲人还有神话传说中的人物,体育健将、影视名人等。话题切入一定要结合学生的生活实际,但也不要拘泥于身边的人,要激发学生写作的兴趣,打开学生的思路,让每一位学生都有话可说,为下面学生进一步说做好铺垫。 二、说说自己喜

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