高中信息技术《视频信息加工》优质课教学设计、教案

1、教学目标知识与技能1、熟练掌握将各种素材导入到素材库的方法。2、掌握视频编辑加工的技巧。3、能够生成完整的视频文件。过程与方法1、能对采集、加工的素材结合讲解演示能够编辑完整的视频。2、通过自主学习探索会声会影的编辑技巧。3、能对视频作品及其制作过程进行评价。情感态度与价值观1、培养学生动手动脑的好习惯，形成研究性学习。2、培养学生热爱生活，爱护校园的高尚情操。教学重点1、将媒体文件导入素材库，并拖动到视频轨。2、为视频添加转场效果、标题及声音文件，并掌握音视频文件的剪辑。3、掌握导出视频文件的方法。教学难点视频信息加工教学设计1、自定义视频转场效果 2、部分学生信息技术基础薄弱，重点指导。教

2、学方法采用任务驱动法和演示法，分解视频制作步骤，循序渐进，通过老师的讲 解和演示，由学生自主操作，完成教学任务教学过程教学环节教学活动学生活动设计意图引入新课介绍常用的视频编辑软件,观看小视频通过播放贴近播放小视频，讲解小视频了解本节课的学生生活的小制作的要素及要求。明确任务及要求。视频，激发学教学环节教学活动学生活动设计意图引入新课介绍常用的视频编辑软件,观看小视频通过播放贴近播放小视频，讲解小视频了解本节课的学生生活的小制作的要素及要求。明确任务及要求。视频，激发学本节课的任务。生学习会声会影进行视频加工的兴趣。本节课的任务。生学习会声会影进行视频加工的兴趣。介绍会声会影打开会声会影软件，

3、讲解按照老师演示让学生了解视界面及媒体素会声会影编缉视频的步骤,的步骤操作:频制作步骤,材导入的方法。演示素材导入素材库和将打开软件-导掌握视频制作入素材一将素的基本方法。素材拖动到视频轨的方法。材拖动视频轨,完成操作练习。介绍会声会影打开会声会影软件，讲解按照老师演示让学生了解视界面及媒体素会声会影编缉视频的步骤,的步骤操作:频制作步骤,材导入的方法。演示素材导入素材库和将打开软件-导掌握视频制作入素材一将素的基本方法。素材拖动到视频轨的方法。材拖动视频轨,完成操作练习。视频加工的基本过程1、2、图片中间添加转场效果。加摇动和缩放效果根据老师讲解和 演示，按步骤完 成各个划、节的操 作，并自

4、主探索 会声会影的其它 功能（滤镜、覆 叠轨的使用）把课堂交给学 生，充分发挥 学生的主观能 动性。调动学生 学习的热情， 培养学生创新 能力和探索精 神。L3、添加音频文件以及音频文件的剪切。4、-=J a r际r.”*题:1i1视频的生成讲解视频生成的办法，视频常用格式及其特点。掌握视频生成的方法，注意让学生熟悉如何生成视频， 1ml - r Eq . I .r i r st v r视频文件保存路径。生成什么样的视频。作品评价及课堂小结演示两个学生制作的作品， 找学生回答作品的优缺点。 总结这个节课学习的要点， 并提出要求。1积极举手，踊跃回答问题。通过作品展示 进一步提高学 生视频加工的 水平。课后反思本节课是信息技术基础必修模块第五章第二节的内容，教材中使用的是premiere软件，由于该软件是功能强大，操作复杂的专业型工具。用 1课时学生很难学会使用，于是选择了会声会影编辑软件。会声会影同样功能强大，但界面友好，操作相对简单，可以