2023届四川省宜宾市南溪区三中学九年级化学第一学期期末检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列实验设计不能达到实验目的的是实验目的实验设计A除去粗盐中的泥沙将粗盐充分溶解、过滤B除去CO2中混有的少量CO点燃混合气体C鉴别软水和硬水加入肥皂水，观察现象D鉴别铁片和铝片用磁铁吸引AABBCCDD2分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的

2、是（）A分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子B金属都能导电，所以能导电的物质一定为金属C在化学反应中。CO和H2都能夺取氧化铜中的氧，所以CO和H2都具有还原性D中和反应生成盐和水，生成盐和水的一定是中和反应3归纳总结正确的是A化学之最B化学与生活天然存在的最硬的物质：金刚石人体中含量最高的金属元素：铁煤气泄露：开排风扇水壶中的水垢：用食醋除去C性质与用途D环境保护木炭有可燃性：作燃料稀有气体通电后发出有色光：作电光源废旧电池：随意丢弃工业污水：处理后排放AABBCCDD4下列物质的用途是利用其化学性质的是（ ）A过氧化氢可以制氧气B稀有气体制作电光源C液氮用于手术

3、中D氦气用于飞艇5下列说法正确的是A燃烧一定是发光，放热的化学反应B温度升高可以使饱和石灰水变成不饱和C均一、稳定的液体一定是溶液D家中燃气泄漏，立即开灯检查6实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：加热；检查装置的气密性；装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；用排水法收集氧气；从水槽中取出导管；熄灭酒精灯。其操作顺序正确的是（）ABCD7如图是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子，下列说法正确的是（）A分子在化学变化中不可分割B反应后生成了两种新的化合物C该反应属于分解反应D化学反应前后原子的种类和数量不变8下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是（）A决定元素化学

4、性质的是原子的最外层电子数B原子可以构成分子，不能直接构成物质C分子是化学变化中的最小微粒D微粒得到或失去电子变成离子9化学反应前后，下列各项中：原子总数；分子总数；物质总质量； 物质的种类；元素的种类，一定发生改变的是ABCD10我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是A二氧化钛中Ti的化合价为+2价B萘胺中氮元素的质量分数约为11.9%C这种试纸是一种新型有机化合物D萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为12091411下列物质的主要成分中，属于氧化物

5、的是A水晶(SiO2)B纯碱(Na2CO3)C灰锰氧(KMnO4)D钟乳石(CaCO3)12科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为 CH2O），该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是（）A物质甲为甲醛，其分子由碳原子和水分子构成B物质乙中氧元素的化合价为-2 价C该反应前后原子种类和数目均发生改变D该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为 53二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13实验室有如图所示装置，回答下列问题：（1）连接装置时，需根据导管的高度调节_处的高度，再确定_处的高度。（填“甲”或“乙”）（2）结束实验的操作作是：先_再_。（3）澄清

6、石灰水中的化学反应方程式：_。14某学习小组对二氧化碳展开了一系列的探究。说明:装置B中的饱和碳酸氢钠溶液可吸收CO2中混有的HCl气体，装置C中的NaOH溶液能很好地吸收CO2。I .CO2的制备。（1）写出图中标号仪器的名称:_。（2）写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式:_ 。（3）检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水，用止水夹夹紧右侧的橡胶管，打开分液漏斗活塞，若观察到_，则装置不漏气。II.CO2的收集。用以下三种方法收集二氧化碳，并用装置C测定集气瓶内气压。每种方法均做三次实验，取平均值，实验数据记录在下表中。方法1、当装置B开始产生气泡15s后，

7、用排水法收集气体，记录集满二氧化碳气体所用的时间为t。方法2、当装置B开始产生气泡15s后，用向上排空气法收集，收集时间采用方法一所用的平均时间t0。方法3、当装置B开始产生气泡15s后，用向上排空气法收集，同时用燃着的木条放在集气瓶口，待木条熄灭，立即盖上玻璃片。方法1方法2方法3瓶内初始气压（kPa）104.2104.2104.2三次实验最终气压平均值（kPa）9.331.839.7CO2纯度91.1%69.5%X（4）三种方法均在15s后开始收集的原因是_。（5）己知: ，则方法3所收集CO2的纯度为_。通过对比，欲收集更高纯度的CO2，应采用_法收集。.二氧化碳转化新进展（6）在光催化

8、条件下，CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水，反应的化学方程式为_。15学习碳单质的性质时，某校实验小组的同学为探究碳的化学性质，按下列的实验装置对木炭与氧化铜的反应进行了实验探究。请你完成下列问题。(1)液体M是_。(填物质名称)(2)酒精灯加上铁丝网罩的作用是_。(3)现象 用化学方程式解释此现象硬质玻璃管内实验现象_液体M内实验现象_ (4)本实验设计中不足之处_。16小彩同学设计了如图装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，A中的现象是_。C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质有_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17化学反应在防治环境污

9、染中扮演了重要角色。某工厂废气中的SO2， 可用以下方式处理。方式一:，方式二:。试计算:（1）CaSO4中有两种元素的质量分数呈整数倍关系，这两种元素是硫元素和_。（2）若用方式一处理19. 2tSO2，可得到多少硫酸钙_?（3）若用方式二处理19.2吨 SO2, 刚好用去176t 一定浓度的NaOH溶液，求所得溶液的溶质质量分数_(最终结果精确到0. 1%)。18工业纯碱中常含有食盐（主要成份为Na2CO3其余为NaCl）。为了测定一批纯碱中Na2CO3的质量分数，进行了以下分析实验：取纯碱样品置于烧杯中，加水充分溶解，慢慢滴加稀盐酸，至不产生气泡为止。有关数据如下表所示。物质样品质量水的

10、质量消耗稀盐酸质量反应后溶液质量质量（g）2510083.8200计算：（1）原固体混合物中碳酸钠的质量分数（结果保留至0.1%）_；（2）反应后溶液中溶质的质量分数（结果保留至0.1%）_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）生活离不开水，我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。如图所示为电解水的实验，该实验证明水是由_组成的，若试管中产生气体体积为6mL，则试管中产生气体体积为_mL。该反应的化学方程式为_。在水的净化过程中，常加入活性炭，其作用是_，在净化水过程中还常常需要通入氯气进行消毒杀菌。氯气与水反应会生成盐酸和次氯酸。从物质分类角度上看，次氯酸属于_（填序号）。A

11、 氧化物 B 化合物 C 混合物该反应的化学方程式为_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】A、粗盐溶于水，泥沙不溶于水，故可用溶解过滤的方法将粗盐中的泥沙除去，不符合题意；B、CO2中混有少量CO，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，CO含量较少，无法点燃，故不能用点燃混合气体的方法将CO除去，可将混合气体通入灼热的氧化铜，一氧化碳会和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，从而将一氧化碳除去，符合题意；C、肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故可用肥皂水鉴别硬水和软水，不符合题意；D、铁片可以被磁铁吸引，铝片不能被磁铁吸引，故可用磁铁吸引

12、鉴别铁片和铝片，不符合题意。故选B。2、C【解析】A、分子、原子都是不显电性的粒子，但是不显电性的粒子不一定是分子或原子，中子也不显电性，错误；B、溶液也可以导电，错误；C、在化学反应中CO和都能夺取氧化铜中的氧，所以CO和都具有还原性，正确；D、中和反应生成盐和水，生成盐和水的不一定是中和反应，比如金属氧化物和酸反应可以生成盐和水，但不是中和反应，错误。故选C。3、C【详解】A、天然存在最硬的物质是金刚石，人体中含量最高的金属元素是钙，故A错误；B、煤气泄漏：不能立即打开排气扇，否则会引起煤气爆炸，水壶中的水垢可以用醋除去，故B错误；C、木炭有可燃性：作燃料；稀有气体通电后能发出有色光：作电

13、光源，故C正确；D、废旧电池：不能随意丢弃，否则会污染水源和土壤；工业污水：处理后排放，故D错误。故选C。4、A【详解】A、过氧化氢可以制氧气需要通过化学变化表现出来，利用的是过氧化氢的化学性质，故正确；B、稀有气体用于电光源是利用不同的稀有气体能通过或吸收不同波长的光，不通过化学变化就能表现出来，为物理性质，故错误；C、手术麻醉时用液氮作冷冻剂，是因为液氮蒸发时吸热，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故错误；D、氦气用于飞艇利用的是氦气密度比空气小，故错误。故选：A。5、A【详解】A、燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈氧化反应，所以燃烧一定是发光，放热的化学反应，符合题意；

14、B、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，所以温度升高不能使饱和石灰水变成不饱和，不符合题意；C、均一、稳定的液体不一定是溶液，例如蒸馏水，不符合题意；D、家中燃气泄漏，不能立即开灯检查，防止电火花点燃燃气，引发爆炸，不符合题意。故选A。6、A【详解】实验室用高锰酸钾加热制取氧气操作顺序正确的是：检查装置的气密性；装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；加热；用排水法收集氧气；从水槽中取出导管；熄灭酒精灯。故选：A。7、D【解析】A、由两种气体发生反应的微观示意图可知，分子在化学变化中可以再分，选项错误；B、由反应微观过程图可知，该反应的生成物只有一种，且该物质的分子由两种不同的原子构成，为化合物，

15、选项错误；C、由反应微观过程图可知，该反应的反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应，选项错误；D、由两种气体发生反应的微观示意图，化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，化学反应前后原子的种类和数量不变，选项正确，故选D。8、A【分析】根据决定元素化学性质的因素；构成物质的粒子；分子的概念；微粒可能是分子、原子或离子，进行分析判断。【详解】A、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数，选项说法正确；故符合题意；B、原子可以构成分子，也能直接构成物质，选项说法错误；故不符合题意；C、原子是化学变化中的最小微粒，选项说法错误；故不符合题意；D、微粒可能是分子、原子或离子，微粒得到或失

16、去电子，也可能是变为原子，选项说法错误；故不符合题意；故选A【点睛】本题难度不大，掌握原子和离子的相互转化、决定元素化学性质的因素等是正确解答本题的关键。9、D【解析】试题分析：根据质量守恒定律可以知道原子总数；物质总质量；元素的种类一定不会改变，分子总数不一定改变；物质的种类一定变，故选D.考点：质量守恒定律10、D【解析】试题分析：A、设钛元素的化合价是x, 则x+（-2）2=0 解得x=+4，错误；B、萘胺中氮元素的质量分数为：14（1210+19+14）=9.8%,错误；C、试纸上有多种物质，属于混合物，错误；D、萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为：1210：19：14=120914

17、，正确。故选D考点：化合价规则、物质的类别、物质中某元素的质量分数、物质组成元素的质量比11、A【解析】A、水晶（SiO2）是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，正确；B、纯碱(Na2CO3)是由钠、碳、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，错误；C、灰锰氧(KMnO4) 是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，错误；D、钟乳石（CaCO3）是由钙、碳、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，错误。故选A。点睛：抓住氧化物的特征（两种元素、其中一种是氧元素）是正确解答本题的关键。12、D【分析】根据反应过程的微观示意图，化学方程为，据此分析。【详解】A、甲醛分子由碳原

18、子、氢原子和氧原子构成，故错误；B、乙为氧气，单质中元素的化合价为0价，故错误；C、反应前后原子的种类和数目均未发生改变，故错误；D、该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为，故正确。故选D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、乙 甲 移出导管 熄灭酒精灯 Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O 【详解】（1）连接装置时，需根据导管的高度调节乙处的高度，再根据酒精灯火焰的高度调整试管高度的旋钮，确定甲处的高度。（2）结束实验的操作是：先移出导管，再熄灭酒精灯，以防止石灰水倒吸，使试管炸裂。（3）氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的方程式为：Ca（OH）2+CO2

19、CaCO3+H2O。故答案为：（1）乙；甲；（2）移出导管；熄灭酒精灯；（3）Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O。14、锥形瓶 分液漏斗中的水滴下一点后不再往下滴 15s前产生的是装置中的空气 61.9% 排水 【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，在光催化条件下，CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水。【详解】（1）图中标号仪器的名称:是锥形瓶。（2）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为。（3）检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水，用止水夹夹紧右侧的橡胶管，打开分液漏斗活塞，若观察到分液漏斗中的水

20、滴下一些后不再往下滴，则装置不漏气。（4）导管中含有空气，要等空气排空再收集气体，三种方法均在15s后开始收集的原因是15s前产生的是装置中的空气。（5）己知: ，则方法3所收集CO2的纯度为。方法1用排水法收集的二氧化碳的纯度最高，通过对比，欲收集更高纯度的CO2，应采用排水法收集。（6）在光催化条件下，CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水，反应的化学方程式为。【点睛】检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水，用止水夹夹紧右侧的橡胶管，打开分液漏斗活塞，若观察到分液漏斗中有水柱，则装置不漏气，三种方法均在15s后开始收集的原因是此时收集到的气体基本是二氧化碳。15、澄清石灰水

21、使火焰集中并提高温度 黑色粉变成红色 澄清石灰水变浑浊 没有尾气处理装置 【分析】碳和氧化铜高温生成铜和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。【详解】(1)碳和氧化铜高温生成铜和二氧化碳，液体M用于检验二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故M是澄清石灰水。(2)酒精灯加上铁丝网罩的作用是使火焰集中并提高温度。(3) 硬质玻璃管内反应是碳和氧化铜高温生成铜和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，则二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。现象 用化学方程式解释此现象硬质玻璃管内实验现象黑色粉变成红色液体M内实验现象澄清石灰水变浑浊 (4)本实验中碳和二氧化碳高温生成一氧化碳，有毒，需要除去，故设计中不足之处没有尾气处理装置。16、紫色的石蕊试剂变红色 不能燃烧也不支持燃烧，二氧化碳密度比空气大 【详解】小彩同学设计了如图装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，A中的现象是紫色的石蕊试剂变红色。C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质有不能燃烧也不支持燃烧，二氧化碳密度比空气大。故填：紫色的石蕊试剂变红色；不能燃烧也不支持燃烧，二氧化碳密度比空气大。三