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1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7部编版2022年六年级下学期语文期末学业质量监测考点检查试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。po xio tn sh nu w n k long jun y yn y lio y 二、 选择加点字的正确读音,打“”。缥缈(pio pio) 急速(s j) 华侨(jio qio)揉动(ru ru) 绞住(jio jio) 徘徊(hu hui)三、 比一比,再组词。蔼(_) 蓬(_) 曝(_) 燥(_) 竭(_) 篷(_) 瀑(_) 躁(_) 四、 把下列词语补充

2、完整。(_)高(_)下 大(_)(_)星 (_)山倒(_)(_)露无(_) (_)乎(_)以 心(_)意(_)五、 选词填空。描写 描绘1这件艺术铜鼎深入细致地(_)了当时的风俗人情、桥梁建筑。2这部文学作品的第三章极细腻地(_)了江南的风土人情。体会 体味3我亲身(_)到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。4从父亲讲的故事中,我(_)到了一份责任。六、 按照要求改写句子。1我非常清楚地知道,桑娜一定要这样做。(换种说法,意思不变)_2走进森林公园,我看到了清亮平静的海水,高大茂盛的树木,清脆悦耳的鸟鸣。(修改病句)_3对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许

3、多华丽辞藻的作品,并没有任何阅读价值。(改为反问句)_4詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩写句子)_5井冈山是中国革命的摇篮。(照样子写句子)_6今天早晨下着大雨。我们班同学没有一个迟到的。(用恰当的关联词语连成一句话)_七、 理解课文内容填空。 1.穷人一文的作者是_国作家_。 2.月光曲一文描写了德国音乐家_创作月光曲的故事。 3.鲁迅原名_,浙江_人,鲁迅是他的_。毛泽东评价他是伟大的_、_、_,被誉为“_”。 4.少年闰土选自鲁迅的小说_,课文回忆了“我”和闰土之间的四件事:_、_、_和_。 5.秋天的景色是美丽的,我知道许多描写秋天的古诗:洛阳城里见秋风,_;近种篱边菊,_;长安一片

4、月,_。 6.詹天佑是我国杰出的_,他主持修筑的_,给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。八、 请认真阅读下列选文,完成问题。当一匹被鞭打的马耕柱子是墨子的门徒。一天,墨子授课时,一只小鸟停在窗外的柳树上婉转鸣啼,弟子们纷纷向外张望,耕柱子也随之瞅了一眼。事后,墨子却单独严厉地责骂了他。耕柱子感到很难过,觉得受到很大委屈,抱怨说:“我犯的错误并不比别人多,却遭到老师这样严厉责难。”墨子听到之后,问他:“假如你要驾驭马和牛上太行山,你会选择鞭打马还是鞭打牛?”耕柱子回答:“我当然要鞭打马。”墨子又问:“为什么要鞭打马而不鞭打牛呢?”耕柱子回答:“因为马儿跑得快,才值得鞭打,这种能力是牛不具备的

5、。”于是,墨子告诉他说:“我责骂你正因为你像马而不像牛,你值得批评呀!”其实,在培养人才的过程中,也离不开这样的鞭策,有时是一句苛刻的责备,有时是一次严厉的惩罚,有时甚至是一些鸡蛋里挑骨头的吹毛求疵。应该感激愿意指责你的人,是他使你看到自己的不足。试想,若不是关心你,期待你下次做得更好,怎么会批评你呢?正因为在批评者眼中,你是“值得被鞭打的马”,所以才会批评你。因此,面对各种责备,应该 接受,有则改之,无则加勉,用行动来回报关心和爱护你的 现实生活中,许多人面对严苛的鞭策,只一味地感到委屈,继而意志消沉,慢慢地变得平庸;另外一些人,在鞭打中意识到自己的价值,将鞭策化为动力,扬蹄奋进,勇敢地登上

6、人生的顶峰。选择当一匹被鞭打的马,还是当一只不被鞭打的牛,将是你人生辉煌与平庸的分水岭。1根据文意,第2段划横线处应填写的最恰当词语是( )A认真B坦然C乐意2开头引用墨子严厉批评耕柱子的故事,作用是什么? _3第2段划线的三个句子,它们的句序能调换吗?请说明理由。 _4从这篇短文中你明白了什么? _九、 习作天地。人生的道路上,酸甜苦辣我们都得经历。请把题目“我真”补充完整,可以填高兴、难过、烦恼、后悔围绕题目选择一件自己亲身经历过的事,把事情的经过写具体,表达出自己的真实感受。要求:语句通顺,字迹工整。_答案1、咆哮 吞噬 婀娜 巫女 窟窿 倦意 演绎 獠牙2、pio s qio ru j

7、io hui3、和蔼 莲蓬 曝光 干燥 竭力 帐篷 瀑布 躁动4、居 临 步 流 排 海 暴 遗 忘 所 满 足5、描绘 描写 体会 体味6、1.我非常清楚地知道,桑娜不得不这样做。 2.走进森林公园,我看到了清亮平静的海水,高大茂盛的树木,听到了清脆悦耳的鸟鸣。 3.对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽辞藻的作品,难道有阅读价值吗? 4.詹天佑是工程师。 5.老师是燃烧自己照亮别人的蜡烛。 6.虽然今天早晨下着大雨,但是我们班同学没有一个迟到的。7、1.俄 托尔斯泰 2.贝多芬 3.周树人 绍兴 笔名 文学家 思想家 革命家 民族魂 4.故乡 雪地捕鸟 看瓜刺猹 海边拾贝

8、和看跳鱼儿 5.欲作家书意万重; 秋来未著花 万户捣衣声 6.爱国工程师 京张铁路8、1B2使表达生动形象(增加读者阅读兴趣),富有说服力。3不能(“逻辑顺序”或“轻重”或“递进”的意思即可得满分)4在培养人才的过程中,离不开外来的鞭策。如遇到提意见的,我们要坦然面对。9、例文:我真感动在我童年的记忆中,许多事情随着岁月的流逝,都已渐渐淡忘了。但是有一件事情,像一颗恒星一直印在我的脑海中。那是发生在前年冬天的事情,这一年的冬天特别冷。和往常一样每个星期六我早早就起床,参加校外剑桥英语的学习。出门时天气阴沉沉的,气象预报今天有雪。果然,在学习快结束的时候下起了大雪。凌冽的寒风卷着雪花浸天飞舞。不一会儿地上,树上,屋顶上白能能的的一片。雪越下越大,在我的央求下,我和爷爷走进肯德基,吃点东西暖暖身子。我们在靠马路的地方坐了下来,那样还可以观赏雪景。雪越下越大,鹅毛大雪铺天盖地。路上几乎没有行人,只看见一辆辆汽车从马路上慢慢的驰过。突然,看见马路中间站着一个人,定睛一看,原来是一位警察叔叔在指挥交通。大雪纷纷扬扬落在他的帽子上,落在他的脸上,慢慢化成冰冷的雪水流进他的脖子里。但他不掸一掸帽子,不擦一擦脸上和脖子里的雪水,连踩一踩脚,搓一搓

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