基层高血压的管理认证考试(答案)

1、国家基本公共卫生服务项目基层高血压管理认证考试答案1、以下哪项是80 岁以下高血压患者的降压目标？C、收缩压 140 且舒张压 902、血压测量前30 分钟，应去除可能会影响血压的因素，包括D、以上都是2、以下关于血压测量的注意事项，错误的是D、测量时可与医生交谈，以缓解紧张情绪3、以下血压测量的要点中，错误的是D、若收缩压或舒张压的两次读数相差5mmHg以上，应测量第3 次，取读数高的两次的平均值记录4、患者首诊确认收缩压140 和 / 或舒张压 90 后，应建议患者多长时间内复查？B、4周内 2次5、下列哪种血压测量方式是基层医疗机构作为临床诊断的主要依据？A、诊室血压5、下列哪种血压测量

2、方式是患者自我管理的主要手段B、家庭自测血压6、某患者，男， 62 岁，体检时测得血压值为162/96. 需要进行的评估内容有哪些？D、以上都是7、以下关于高血压的治疗原则说法错误的是D、快速降压7、以下关于平稳降压的策略和好处错误的是C、鼓励患者使用短效制剂，以随时调整药物，保持平稳降压8、某患者，男， 36 岁，体检首次检出高血压，一个月内非同日三次测量后确诊，此患者应何时启动非药物治疗？C、立即9, 、某高血压患者，男，32 岁， BMI为 29，医生在药物治疗的基础上，鼓励其进行生活方式干预，减少钠盐的摄入，要求其每日食盐摄入量不超过B、6 克10、戒烟、减体重、湿度运动等健康生活方式

3、可预防或减少心血管病的发生，高血压患者体重指数及腰围控制的目标是B、BMI24，腰围男 90，女 8510、某高血压患者，男， 43 岁，身高 173，体重 78，此患者的 BMI 为A、BMI 为 26，偏高11、对于确诊的高血压患者，建议其合适启动药物治疗？D、在生活方式干预的同时立即启动药物治疗12、严重肾功能不全导致高血钾的高血压患者禁用下列哪种降压药？D、血管紧张素转化酶抑制剂13、心率偏快的高血压患者适用的降压药物是B、 受体阻滞剂14、合并稳定型心绞痛的高血压患者可选择的降压药物种类是D、以上都是14、高通道阻滞剂类降压药最常见的不良反应是C、头痛、坏不水肿15、某高血压患者，男

4、，35 岁，入院诊断为扩张型心肌病，心功能级。心电图示：心率 96 次 / 分，心房颤动。该患者适合使用的药物包括D、以上都是16、关于高血压的药物治疗，下列说正确的是B、优选长效药17、某高血压患者，男53 岁，血压 158/90 ，心率60，无合并症，服用ACEI 类降压药2-4 周后，血压146/80 ，下面那种后续治疗不当？C、加服 受体阻滞剂类降压药18、高血压合并心肌梗死，首选降压治疗是A、首选 A 类 +B 类，小剂量联用19、某患者，女， 60 岁，血压 160/96, 合并糖尿病，服用卡托普利12.5mg/d 降压，血压控制不达标，可加服下列哪种降压药？C、硝苯地平19、高血

5、压合并糖尿病者，首选降压药物是C、ACEI/ARB（ A 类降压药）20、高血压合并心力衰竭，首选降压治疗是B、首选 A 类 +B 类，小剂量联用21、某患者，男， 62 岁，高血压病史15 年， 2 年前曾突发中风，对于该患者的降压药不首选B、B 类降压药22、下列哪种降压药不适合与ACEI 类降压药联用？B、ARB类23、高血压患者在无禁忌症的情况下，合并下列哪种疾病不需要服用抗血小板及调脂药物？C、痛风24、高血压合并冠心病患者，低密度脂蛋白胆固醇降至多少？B、1.8 以下25、血压 180/110 ，无任何不适症状，不可采取的治疗为C、舌下含服心痛定，立刻降压26、下列属于高血压转诊人

6、群的是D、以上都是27、下列属于高血压随访转诊人群的是D、以上都是28、某患者，男， 67 岁，高血压病史18 年，服药治疗，平素血压控制在140/90 ，患者因受到精神刺激，血压忽然升高至 190/110 ，并伴有头痛、呕吐，此时最妥当的处理措施是D、派急救车将患者转到上级医院29、高血压患者年度评估，需要评估的内容是D、以上都是30、某患者，男， 48 岁，体检首次发现血压升高为148/82 ，一个月内门诊又测量两次，血压值分别为136/80 和 138/80 ，此时应该B、随诊赠送以下资料管理的实践读后感德鲁克说：“管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企

7、业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理。”提出了三个经典的问题：我们的事业是什么？我们的事业将是什么？我们的事业究竟应该是什么？这三个问题经过改编完全可以应用于现在的我们：我们学习的是什么？我们学习的将是什么？我们学习的究竟应该是什么？经典之所以被称之为经典往往在于其超强的预见性 . 多年之后依然闪耀者夺目的思想光辉，熠熠发光，为处在黑暗中的人们知音了前进的方向与道路。大师之所以成为大师在于思想的高度，作品能够让人们产生心灵上的共鸣，大事记是肉身已逝，但精神依然长存 .德鲁克先生管理的实践已面世半个多世纪了，在这五十多年中，有关企业管理方面的书籍可以用浩如烟海来形容

8、。但能禁得住时间考验的的书籍还是管理的实践一书，这也从另一个侧面证明了管理的实践是一本值得认真阅读的好书。终于读完了德鲁克的管理的实践，仿佛自己游荡在上个世纪中期的企业中。这本书构筑了完整的“对人的管理”思想。如： 1、人是资源，是所有资源中最富潜力的资源。德鲁克认为“人的资源整个的人，是自然赋予的所有资源中最丰富、最有才能，最有潜力的资源。”这是因为在企业可以得到的所有资源中，认识“唯一能够增长和发展的资源”，亦即“人要贡献出什么必须由他自己决定”，只要他们愿意进行“有目标的、集中和联合的努力”，就可以“产生出真正完整的东西来”。 2、必须对人进行管理，挖掘出人的潜力。德鲁克明确的提出“利润

9、并不是企业活动的目的，利润不应该成为企业决策的理由、原因和依据，他只是对企业是否起作用的一种测验”，他说道：“企业需要最大限度地发挥人的能力。”因此，“经理人员的首要任务是把他的资源首先是人的资源中蕴含的力量都挖掘和发挥出来。那么我认为，真正诠释管理的意义就要将人的机能发挥的淋漓尽致。人是社会的主体，是社会发展的主要动力。” 3、是工作富有活力，并使职工有成就感。管理者如果只注重员工的绩效，那就死定了！那是传统的管理方式，现代管理方式已经是人性化管理，更多的是注重员工的感受。同样的工作，在行政的约束下与在自动自发的工作结果虽然是都完成任务了，但完成的综合效果完全不同。只注重绩效的话，那会留不住

10、优秀人才。因此，要想将公司管理的有声有色，必须关注职工的感受，经常与他们交流，了解他们的想法，使他们在工作中能够感受到自己的重要性。管理的实践一书，系统的论述了企业的核心问题，即企业的目的：只有一个正确而有效的定义- 创造顾客；两个基本职能 - 营销和创新。企业存在的目的不能从自身寻找，只能从外部，从对社会的贡献中寻找，从客户那里寻找。企业通过不断的创新满足顾客的需求。管理本质上是一种实践，而不是一种专业和科学，其本质不在于“知”而在于“行”。任何热衷于将管理科学化和专业化的尝试，试图消除所有的波动，风险和不可知的措施也就是在消除自由，创新和成长。管理本质上是一句目标业绩和责任进行的管理。检验管理和创新的成果，不是知识，而是业绩和成就。管理者和员工在本质上没有差别，只有责任上的差别。员工的权利不是来自于管理者的授权，而是来自于所承担的责任。区分高层管理者和基层管理者的唯一维度在于时间。正确的定位个人与组织的关系，组织要求员工要主动积极，以企业的目标为努力的方向，同时要求员工要自愿接受改变。但员工对组织的要企业一般较为弱势，德鲁克总结为，首先员工是一个人，通过职位建立地位，希望公平做事有意义；其次，员工要求企业建立标准，对员工