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文档简介
1、大学生问卷调查报告大学生问卷调查报告1严峻的就业形势对现在的大学生造成了极大的影响,就业难早已成为一个不争 的事实。为了更好的了解当前大学生的就业心态,发现学生在就业过程中所碰到的 各种问题,以便为广大同学在求职时提供更好的参考意见。我们旅游系特别组织了 这次就业问卷调查,此次调查主要针对的是我系*级学生进行,针对旅游管理和酒 店管理分别进行了问卷调查,为保证问卷的有效性,此次调查还采取了实名制, 共发放问卷172份,回收有效问卷163份。通过调查,我们可以发现:虽然当前的就业形势不容乐观,但大局部学生仍对 就业持乐观态度:有86.7%的学生认为自身今后的就业状况有难度,但觉得通过自 身的努力
2、应该可以找到工作,并且会先就业再择业;在进行职业选择的时候,我系 学生中有89.6%的学生最看重的要素是个人的开展机会,至于考虑薪酬与福利以及 单位的性质的同学占很少一局部;在所学专业与工作性质方面,有75%的学生认 为可以从事与专业关于联性的工作,不一定对口;在就业地区的选择方面,学生 首选是经济较兴旺或东南沿海城市以及自身喜欢的城市,仅有1.5%的学生选择到 西县级乡镇,或者西部去锻炼自身,并且这局部同学觉得个人未来的开展会因此受 到限制;在自主创业方面,57%的同学考虑过自主创业,并且认为最需要的是资金 的同学占了 76.2%。在薪资方面,57.82%的学生期望月薪在20 xx-3000
3、元,还有37.01%的学生期 望月薪在3000元以上,相对于20 xx年全国大专毕业生月平均工资1401元,我校 学生在薪资方面的期望值显然大大超出了市场的整体行情;在所学专业方面,有 67.21%的学生认为目前所学专业课程还需要进一步的实践才能满足目标岗位的技 能需求;62.7%的学生认为自身的专业技能水平比其他名牌大学学生能力方面相比 一般;在最后一题的主观题中,针对酒店管理和旅游管理的专业课程设置上,我系学 生大局部反映在校期间,技能方面练的太少,希望多增多些实践的机会,学校还需 要加强对学生的专业技能与综合能力的培养,尤其是实际操作方面的技能培养,多 提供机会让学生出去实践,多开设些实
4、用性较强的课程,只有理论和实践相结合, 才能更有效的培养学生去理解利用所学的知识,更好的,更快的适应社会。问卷调 查报告新校区交通问卷调查报告农村中学生日记写作问卷调查报告大学生问卷调查报告2在毕业生逐年增多的今天,就也需求大大增多,大学生的就业问题成为一个越 来越重要的社会问题。虽然当代中国日益强大,文化多元开展,经济繁荣兴盛、就15你参加的学校社团有几个?A、0个B、1个C、2个D、3个更多大学生问卷调查报告4人际交往是指人与人之间为了满足各种需要而进行的思想、情感、行为等方面 的交流。马克思在曾明确提出:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现 实性上,它是一切社会关系的总和,因此,
5、社会关系构成了人的本质。”大学生作 为大学校园中典型的社会角色,自进入学校的那一刻起就决定了其交往的需要,不 错的人际交往能力以及不错的人际关系是生存和开展的必要条件。目前,90后大 学生已成为大学校园的主体,这局部学生大多是独生子女,自我意识强,并拥有较 好的物质条件,同时,90后作为当代社会的特殊群体,有着不同于其他年代人的 特点,有着自身的人际交往的独特方式。一.研究对象与方法(一)研究对象随机抽取三江学院1990年后出生(大一.大二年级)大学生500人作为调查对象, 其中涉及文新院、外国语学院、电子信息工程学院、建筑学院等学院相关专业,共 发放问卷500份,回收有效问卷486份,有效回
6、收率为97.2%,符合统计要求。在 486份有效问卷中,大一学生368人,占76%,大二学生为118人,占24%;男生 268人,占55.1%,女生218人,占44.9%;理工科学生255人,占52%,文科学生 231 人,占 47.6%。(二)调查方法采用自行设计的调查问卷以及美国加利福尼亚大学洛杉矶分校心理学家编制的 人际交往能力问卷(中文版)两个问卷进行人际交往能力现状调查,同时通过各 种形式的座谈会、大学生心理健康课程的讲授、讨论会和个体分析,对在校90后 大学生人际交往的情况进行了解。自编问卷包含学院、专业、性别、年级、生源地、 家庭经济情况、是否担任学生干部等基本信息,问卷从家庭教
7、养、交往范围、网络 交往状况、交往态度和原那么、交往内容、交往方式、交往动机、交往认知和交往冲 突及处理情况等9个维度;人际交往能力问卷包含主动交往、适当拒绝、自我 表露、冲突管理与情感支持5个维度,从而剖析不错人际交往中的障碍性因素,力 求探寻改善90后大学生人际交往的对策措施。二.90后大学生人际交往现状描述综合问卷调查和个别访谈的结果显示,大学生精力充分、思维活跃、兴趣广泛, 内心有交友渴望,普遍比拟重视在校期间同学人际关系,并希望能结识志同道合的朋友,融入集体生活。调查显示,大局部的90后学生在人际交往过程中能听取别 人的意见。其中,有131人在交往中会坚持自身的观点,绝不让步,占调查
8、人数的 27%, 298人在交往中能听取别人的意见并考虑对方的意见是否合理,占调查人数 的61%,还有57人表示会直接接受对方的观点,占调查人数的12%。可见,大部 分的90后学生对人际交往的态度比拟理性,但由于90后的大学生大都是独生子女, 很多学生从小就形成了以自我为中心的人生观,忽视他人和集体,不能或者不愿深 入的了解他人,关心他人,帮助他人。在交往范围和方式上,调查显示,90后大学生结交朋友的最主要的渠道是宿 舍与班级,所占比例是59%,其次,社会实践、网络、社团活动也是大学生人际 交往的很重要的渠道。在宿舍人际关系上,对自身所处的宿舍关系气氛评价“融洽 和睦”的占33.8%, “较融
9、洽”的占55.2%,可见大局部宿舍成员之间的关系比拟密切, 气氛友好、融洽,而还有7%的学生表示宿舍关系“沉闷冷漠 宿舍成员之间关系 不太紧密,成员之间互不关心,但这些宿舍并没有太大的矛盾和冲突,另有4%的 学生选择宿舍关系“较为紧张”;在班级人际方面,调查显示,90后大学生对集体活 动的态度是有35%的学生表示“很热心”,在集体中,能积极投入、热心为班集体服 务,这类学生多为学生干部或者班级干部;55%的学生表示“比拟热心”,可见大局部 学生还是比拟愿意积极地参与集体活动,另有10%的学生表示“不太热心”于大学的 集体活动,局部学生埋怨集体活动太多,安排不合理。在交往方式上,除了与班级、宿舍
10、及其他一般交往对象进行面对面的交往、交 流外,在调查的学生当中,68%的学生表示更习惯通过手机平台进行人际间的交流 和沟通,同时,在对学生的访谈中,也有不少学生表示信息化的网络平台对大学生 人际交往也会产生一些不良影响。可见90后的大学生交往方式日渐多样化,网络 作为一个便捷的交往工具,给学生们提供了多种交往方式,但同时,多样化的交往 方式也会给一些学生带来一定的无所适从感。在交往的主动性方面,有36%的学生表示愿意和陌生人主动聊天,在这局部 学生中,男生所占比例为77%,可见男生较女生在交往中更为主动,女生相对较 为内敛,只有少局部女生愿意主动与陌生人聊天。而在愿意与陌生人聊天的大学生 当中
11、,采取小心谨慎态度的占75%,说明大局部的大学生对人际交往的平安有所 防范,只有7.9%的学生表示会对陌生人坦诚相待,另有19%的大学生表示不会于 陌生人接触,对于这局部学生来说,他们的人际交往范围应该相对狭窄。人际交往能力问卷调查结果显示,高分百分比为50.88%,中等百分比为 24.96%,低分百分比为19.16%,其中,在“适当拒绝”维度,90后大学生的得分表 现与大学生人际交往能力的总体状况较为详尽,高分群体百分比多于常模,但低分 群体百分比拟常模多出更多,低分群体的大学生在人际交往过程中不能合理恰当的 表达拒绝,而多采取回避或退让的方式解决问题,不善于或者不愿意表达自身的不 满情绪和
12、想法;在“自我表露”方面,获得高分的学生占总人数的15.54%,略高于常 模,获得低分的学生占总数的27.05%,近似于总体情况的低分百分比。说明90后 大学生在人际交往的过程中,不能很好地与他人提供自身的情感和隐私,交流层面 还处在较浅显的层面,不能深入的进行交流,交流的内容与范围有限;在“冲突管理 上,高分群体的百分比高出常模很多,低分群体略高于常模,显示90后大学生在 冲突管理方面表现不错,能在人际交往发生矛盾时,采取较为积极的应对方式,合 理有效的解决人际冲突;90后大学生在“情感支持”维度方面的得分是五个维度中得 分最低的,说明这些学生在“人际情感”方面的能力最为欠缺。附大学生恋爱观
13、调查问卷不记名调查性别:男女现在(是否)有男/女朋友.你是()学生。A、大一 B、大二C、大三D、大四.你有过()恋爱经历。A、没有B、一次C、2到3次D、三次以上.你的初恋是()年级。A、初中或以下B、高中C、大一 D、大二E、大三或大四.你最长的一次恋情维持的时间是()A、3个月以下B、3个月到半年C、半年到1年半D、一年半以上.你们每一个月花费在恋爱当中的经费是()A、100元以下B、100到300之间C、300元至600 D、没统计过.在公众场合,做的最出格的事情是()A、拉手B、拥抱C、kissD、其他.你们有为自身的恋爱的长远打算是()A、没有打算B、.你的恋人要求你发生性行为的次
14、数()A、从来没有B、一次C、5次以内D、记不清了.你们的恋爱与学习的关系是()A、爱情至上B、学习为主,恋爱为辅C、恋爱为主,学习为辅D、随意.在恋爱过程中,消费是谁承当()A、主要是男方B、主要是女方C、一半一半D、没留意.你经费的来源是()A、父母B、兼职C、其他.你择偶的标准是()A、外貌B、能力C、金钱D、感觉E、其他.您现在的恋爱状况是()A、正在热恋中B、不准备在大学阶段谈恋C、曾经有过恋爱的经历D、处于 观望.您觉得恋爱会或者已经对你的学习和生活造成了怎样的不良影响A、和朋友变的疏远B、浪费了很多时间C、增多了消费开支D、失去了很多 自由E、其他.很多大学生在即将毕业的时候都选
15、择的分手,就你了解和认识,通常是什 么原因?A客观因素,工作分隔两地B主观因素,开展方向不同(如,一个考研,一个工作)C个人因素,其实压根就没想过要长久,不过是玩玩罢了D其他.关于毕业后城市的去向,双方是否愿意为对方妥协?A、是的,我愿意跟对方一起去她/他的家乡继续生活B、是的,对方愿意跟随我回到我的家乡C、是的,我们决定留在韶关(非本地人)或去其他城市共同奋斗!D、是我们努力过,但发现太不现实。我们选择异地恋E、各走各路,毕业那天一起失恋在恋爱过程中,你遇到的问题是?(请大家谈谈自身的看法)大学生问卷调查报告5XX年XX月10日到20 xx年XX月10日,这一个月的时间。学校组织在校的 级新
16、生参加双休日社会实践活动,接到通知,班里就开了班会,把各项活动的计划 都布置好,并分成了 5个小组,每小组人。我们研究的课题是当代(深圳)礼品一 工艺品及家庭用品设计趋势。而我所在的小组是“问卷组 但“问卷组”又是由两 个小组组成的。主要负责制定与派发调查问卷,并统计好数据。组长是周映娜和叶 佳欣。组员有:在确立工作分工后,我们就开始收集所有关于的资料,每个人制定出个问题作 为调查问卷的问题,然后再把大家的问题都集中在一起,并讨论当中最正确问题的选 取。我们从两个方面去考虑这些问题的选取:第一,既要简单明了,又要有针对性; 第二,包含设计者与消费者的针对性问题。经过一番的讨论。我们终于选出了
17、10 个问题。最后我们决定复印张,分给我们组的成员在月日到会展中心做问卷调查。 那天会展中心会有一场关于“工艺品与家居用品”的产品展会。月日这一天,早上点钟我们“问卷组”的成员。带着复印好的问卷统一从学校北 们坐车去会展中心。在车上我发现,我们都没关于于做调查问卷此类的经验,但大家一直是信心满 满的。到了会展中心我们才发现。原来是要售票参观的,但我们身上并没有带钱, 后来派了两位同学跟展馆的负责人进行协商,但他不允许我们免费入内进行问卷调 查,最后我们决定直接在会展馆的各个入口处对行人们进行调查访问。看似简单。 却又很难。没有经验的我们并不能自然地对行人进行调查,并且,不会选择性的进 行调查,
18、因此常常被拒绝。拿着厚厚的问卷,心里充满了委屈。但又希望能尽快完 成任务,还是一次又一次地鼓足勇气向陌生的行人走去。渐渐的,就不觉得是多么 难为情的事情,越来越自然,填写好的问卷数目也越来越多,虽然有点累,但听到 “您好,我们是深圳大学,艺术设计学院的学生”这句话的时候,他们都会自然的给 我们一个微笑。当看到他们接过递过去的问卷的时候,心里真的很满足。最后,虽然问卷还没有完成,但我们去社会实践的目的到达了。因为我们这一 天确实学到了很多东西。离开会展中心的时候,突然下起了雨,而且越下越大,我 们都没有带伞,却在努力保护我们手上的问卷。数着今天的成果。这次的实践中,我接触了很多不一样的人,其中令
19、我印象最深刻的是一位从事 工艺品制作的老先生,他很认真的做完了这份问卷,并对其中的问题明确提出了一 些建议,指出缺乏的地方,并详细解说了。这让我认识到了我们工作中的缺乏地方,真的很感激这位老先生。回到学校后,我们开了一次会重新讨论了这次问卷调查活动。发现其中有很多 做的不够的地方,就如之前对会展中心的情况没有认真核实好,以致于不能入内参观调查。就问卷本身而言,一些“问题”也存在问题。最后通过大家的讨论,我们决 定重新制定问卷,再做一次调查。但数目减少到份,虽然数目少了,但我们想要做 到更精。第二次的调查,我们组分散行动。当然这次没有“工艺品展”这样的活动了,因 此我们决定去一些有代表性的商场对
20、路人进行调查。因为是第二次。有了上一次的 经验。因此,这次的问卷调查进行得比拟顺利。陆陆续续地,问卷终于都做好了。最后一项工作便是统计了。我们统一汇编在一起,分工合作,把调查好的这 150份问卷进行了有序的统计。这样“问卷组”的工作就几乎完成了。一个月的时间,我们有过失误,但也努力 将任务完成了,在这样的一个过程中,我们都学到了很多很多在课本里学不到的东 西。通过这次社会实践,我们每个人都得到了很多宝贝。首先是“团队”精神,这样 的一项任务,没有很好的“团队”精神是不可能完成的。在共同合作的过程中。我们 的感情也变得更好了;然后,在交际能力方面,我们都有了新的提升。例如去做问 卷调查中碰到了钉
21、子,这不但让我们看到自身的缺失,并吸收了这样的一种经验; 除此之外。我们学会了如何全面地去思考一个问题。如何从误区中走出来,让自身 变得更加好。学会改正错误,查缺补漏就是一种很好的自我提升。虽然,这些过程不是那一帆风顺,但在不顺利中我们又找到了新的起步。总的 来说,我们是成功的,相信参加了这一次社会实践活动对我们以后的任何学习,工 作都有帮助。谢谢学校给我们这样的一个学习的机会,谢谢组织人员的辛勤工作, 也谢谢我可爱的组员们。业需求也大大增多.但大量的就空缺和大学生专业方向和个人偏好及其其他因素的 影响,形成了目前大学生就业压力空前巨大、就业形势严峻的局面。为了进一步了 解,大学毕业生就业状况
22、,为了加强大学生就业危机意识,为了让大学生对自身的 就业观有所认识和了解,对其就业产生积极的影响,我决定以大学生就业观这一方 面为研究课题展开问卷调查。.调查目的主要为了借助问卷调查的方式了解大学生的就业观,通过大学生的就业观调查, 更好的让大学生了解当前就业形势,尽快的认识自身,让大学生提升就业危机,为 自身的开展做一个新的规划,防止产生就业盲目性提供一个资源。.调查时间20 xx年XX月8日至19日三调查对象在校大学生,毕业生和我周围同学四调查地点西安局部高校内,包含图书馆,食堂门口和学生人流量大的主干道.五调查方 式实地对大学生进行问卷调查,咨询.上网查资料六调查内容及数据.你认为现在的
23、就业形势怎么样?.你将来毕业后规划?.你认为自身为求职做什么准备?.你认为自身目前最欠缺的素质主要是?.请问你将通过何种方式向用人单位介绍自身的情况?.请问你的择业观念是什么?.你将来想要求职的对象?(限选两个).如果你现在去面试,你觉得你自身最具竞争实力的方面是?.你最希望自身在工作过程中得到什么?(限选两项).你期望你毕业后的工作薪资是多少?三.调查数据分析根据调查结果显示,有48%的毕业生认为就业形势严峻,可以看得出,一半 以上的同学并没有认识到就业形势的严峻,没有强烈的危机感。在毕业去向方面, 大局部同学都愿意直接参加工作而不去选择继续深造或者创业,可以看得出普遍大 学生都认为找工作是
24、第一选择,保险当代大学生面临的最大劣势是实践能力差, 没有相关的经验。但这也是不可多得的优势,我们有足够的想象空间和创造能力。 据调查分析显示,大学生在就业时考虑的主要因素是单位的待遇,我们可以发现大 学生最关心的仍然是待遇问题,待遇的好坏直接决定大学生的去留,而对于地区、 专业等因素,虽然也在考虑的范围之内但并不是主要因素。其次,大局部学生都愿意在政府和国企工作,可以看得出国家公共部门这种稳定,工资适中的 工作。但这是缺少自身创业和私企部门工作的人,缺乏经济投入效益,社会开展才 不会快速向前。国家应该鼓励毕业的年轻人自身创业,不但能大力开展经济,还可 以一定程度上缓解就业的压力。大学生就职的
25、最低月收入的底线。在对这一问题的 调查中我们发现,21%的人选择月薪为20 xx以下,47%的人选择为20 xx-2500, 22% 的人选择2500-3000, 7%的人选择3000以上。通过上述数据我们可以发现,大多 数大学生对于薪酬有一定的认识了解,这也在一定程度上说明学生在一直接触社会, 对就业行情有一定的了解。另外少局部人选择的工资过低那么显示出这些人过于谨慎、 小心,同时是一种消极的就业态度的表达。等等。七建议建议一:对大学生采取正确的就业引导。在就业的时候不要对待遇和职位要过高,这样会增加你的就业压力,就算你成功了,那这个企业肯定重视外部招 聘,这样一来你的职位和待遇上升空间就极
26、其的小,只要你从基层踏实的做,肯定 会有上升的机会。建议二:毕业生要认清自身的兴趣、能力、性格和价值观,端正个人的择业 心态,对自身要有正确的定位,根据自身实际情况选择择业地区和岗位;要有正 确的就业观,适合自身的才是最好的;对于未来的就业应该充满信心,要以积极的 态度和行动面对择业。最重要的是大家要尽早准备,科学规划,合理的安排,不要 错过了找工作的最好时机,也不要过于局限于某一行业和区域,大家要有长远的眼 光。建议三:希望学校以及国家能更多地关注大学毕业生就业。为大学毕业生就业做更多的有效的措施。建议四:在校期间要多学习专业知识,多参加社会实践活动。努力提升自身综合素质能力。建议五:家应加
27、快经济建议五:家应加快经济开展,为大学生增多就业岗位。建议六:健全公共就业服务,规范人力资源市场推动就业,保证就业公平。八结束语很感谢帮助我一起做调查问卷的同学,在调查后,总结、分析以及建议的同时, 给我我们上可深刻的一课,也提醒了我们关于就业方面问题。在就业紧张的今天,让我们有了提前准备的机会。对于这次调查,我们的有些数据是网上的 数据为依据的,不是非常确切。通过这次调查活动,让我了解和学到很多,为自身 将来就业做一个有效的参照,同时也给大家一个参考。大学生问卷调查报告3一.导言(一)调查背景及目的在当今社会,大学生是一个特殊的群体。他们是有劳动力的成年人,但他们的 主要身份却是没有经济收入
28、的学生。他们在精神和物质生活上都有不低的需求,但 经济收入却很局限,而且不同的生活方式、态度也带来了很多感情、心理方面等不 同的问题。在花花世界求学的大学生们面对各种各样的诱惑,他们的消费观是怎样的?他 们怎样理财?男生女生之间在感情方面追求有何不同?他们对生活的态度是怎样? 他们的目标很明确,能很好的实现目标吗?为了能更深入地了解当代大学生的生活 状况,准确把握大学生生活特点,并推动大家提升生活质量,理性生活,开心生活。 我们肇庆学院XX老师的组织下,对肇庆学院大一的学生进行了相关调查。以下是 我针对本校大学生生活状况的调查报告。(二)调查方法我们对计算机学院大一新生关于恋爱观、就业观、及生
29、活等方面做了一项问卷 调查,调查以走访形式、小组组队。(三)调查方法与调查实施本次调查共发放问卷XX份,收回有效问卷XX份,回收率为XX%。其中局部题 目的答案无效,未计入统计结果。在统计过程中,采取了数据分析方法。先进行问 卷编写和数据录入,再应用问卷星强大的数据整理功能,将汇总的调查数据转换成 有频数(项数)分布和频率(百分比)分布的数据表、数据饼状图,最后将频数和频率 数据用于数据分析和撰写调查报告。(四)资料整理与统计分析全部问卷资料由调查员甄别审核后进行录入和整理,分析类型主要为单变量描 述性分析和双变量交互类分析。二.结果与分析3每个月生活费()单项选择题从图中可以看得出,大学生的
30、生活费多集中在千元以下。生活费在300-500元 之间的占大多数,到达了 47.6%。而日均生活费不超过贫困生标准300元/月的群 体到达了 14.6%,说明大学生群体中仍有为数不少的同学生活费用还是非常紧张的, 属于贫困生行列。与此同时,有11.7%的同学月生活费在千元以上。这也反映了大 学生群体中的贫富差距问题。建议学校贫困生数据库增多多点资助数,对贫困生要进行及时适当的资助,提 供更多的勤工俭学机会给贫困生,以助贫困生顺利完成学业。4生活费主要花费在哪些地方0单项选择题分析上图可知:饮食和学习的开支是占大学生生活费用的最大两个局部。有 59.2%的同学表示,自身的生活费主要用在了饮食上。
31、因此,对于大学生来说,餐 饮价格的波动将带给他们非常大的冲击。这也从侧面反映了,在物价不稳定的今天, 维持大学食堂饭菜价格稳定的重要性。除了在饮食方面的花销外,学习相关的开支在大学生消费支出中也占有了较大 的比重。这说明,在绝大局部大学生眼中,学习仍是第一要务。5如果生活费用缺乏,你会采取什么方式0单项选择题分析上图可知:现在的大学生很多更倾向于独立生活,自身赚钱养活自身,42% 的学生通过假期周末时间寻找兼职等自身赚钱,这是一个很好的现象,说明本校大 学生有一定独立生活的能力。但兼职的时间要适当控制好,毕竟学习是第一要务。6在大学生活里有没有设定什么目标()单项选择题从该图,我们可以看得出大
32、学生在自由化的生活环境下,有制定目标,但没有 很好的付诸行动,这也是很多大学生对学习成绩及就业前景的迷茫的重要原因之一。 建议,大家应该将目标合理化,可行性化,再将长期的大目标细化为短期的小的目 标,每个小目标拆分成具体的任务,最后将每天安排到的任务实现,从而到达具体 目标具体实现的效果。上表说明,接受调查的大学生在大学里大局部渴望与异性的深层次交往。47% 的学生已经有对象,而且正在开展;15%已经有男女朋友,说明大学生的情感生活 很丰富。.你认为拥有美好的大学生活最需要的是0单项选择题以上两图分别说明大学生们在大学这个小社会里,更重视社交能力的培养,更 渴望人际圈子的扩大,不错的人际关系给
33、予大学生的.满足感是最大的;当今大学生 在实际生活中,还是多少受到来自各方面的压力,建议适当的压力是对生活活力的 催化剂,但过大的压力将会给生活带来负面影响,特别是心理上的伤害我们是不能 忽视的,平时一定要劳逸结合,多点与亲朋好友谈心,适当及时地释放心中的压力。.在宿舍里和同学聊得最多的话题是:()单项选择题上图说明,过一半的大学生宿舍话题偏向于校园生活,谈论发生在同学之间的 新奇事情,气氛融洽。也有19.4%的同学将话题经常拉到爱情话题上,说明对感情 问题持有浓厚的兴趣。.近期每月用于书籍(买、租)或学习用品的消费:()单项选择题.什么给你生活带来了压力【多项选择题】()多项选择题以上数据很
34、好的说明了现在的很多大学生对近期的学习投入较少,进而给很多 同学带来了学习紧张方面的生活压力,而在该大学生群体里,接近一半的学生每一 周都有做兼职,占用了一定的学习时间。建议:大学生的学习还是最基础的,必须投入必要的时间、金钱,搞好学习, 减轻学习方面的压力,进而提升对未来就业的信心,毕竟过一半的大学生担忧未来 的就业。.处理与同学关系时:()单项选择题说明大局部的大学生都能很好处理与同学之间的关系,人际关系不错,其中在 整个大学生群体里,43.7%的大学生能平静地处理与同学的关系,这是只能我们骄 傲的。建议:学校相关组织,能开展更多的心理教育活动,开展更多心理咨询活动, 进而帮助人际关系不佳
35、的学生,减少他们对交际的焦虑感,增多其生活愉悦感。.在大学中拟多数情况下的情绪是()单项选择题以上数据图表说明,接近八成的大学生认为想象中的大学生活是与现实的大学 生活有差距的,当我们面对与理想生活有出入的生活环境额时候,我们更应该及时 适当地调整自身的心态,乐观积极地生活、学习。调查发目前一半的大学生情绪变 化不大,而乐观积极的与消极消极的各占五分之一,只是令人担忧的,建议大学生 多点翻开自身的心扉,与亲朋好友谈心,释放心中的消极情绪,做个积极乐观的大 学生,这样生活才能变得越来越美好.对毕业后未来的就业的看法()单项选择题上图告诉我们一个令人担忧的现象,45.6%的大学生对毕业后的未来充满
36、迷茫 感,随遇而安,更有超过五分之一的学生持消极态度,害怕找不到好的工作.建议:建议学校相关组织加强对大学生职业生涯规划的教育工作,营造不错的 就业创业气氛;各班班委能组织筹划更多的活跃就业观的班级活动,如怎样就业好 的茶座会、提升就业创业激情的主题班会等。.主要结论.大学生群体总体来说是一个理性消费的群体。奢侈浪费现象并不多见。但部 分贫困甚至特困生的生活费用已经低至很难保证稳定的营养与健康饮食,非常需要 我们的关注与帮助。.大学生的生活费用最主要的来源已经向独立经济来源靠拢。这给学生的家庭 带来一定的减负,也有利于学生独立性的培养,社会适应能力的提升。但兼职不能 过分占用学习时间,学习还是最主要的。.当今大学生在实际生活中,还是多少受到来自各方面的压力,建议适当的压 力是对生活活力的催化剂,但过大的压力将会给生活带来负面影响,特别是心理上 的伤害。.大学生的情感生活趋于丰富化,整体上看,大学生爱情、友情成不错开展态 势,但还有很多同学处理人际关系欠佳。5大学生在自由化的生活环境下,有制定目标,但没有很好的付诸行动,这也 是很多大学生
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