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1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业小组合作学习课堂评价用表XX组XX组XX组XX组XX组XX组XX组XX组XX组XX组【参考资料】小组合作学习评价表班级_ 小组长_ 发言人_个人评价小组加分姓名表现摘录自评互评次数加分总 分教师评价评价标准：A.课堂活动中积极参与，与小组成员团结协作，效果好。5分B.能较好参与课堂活动，团结合作，效果还好。4分C.遵守课堂纪律，与小组同学相互配合。3分D.不能做到以上三点。2分在班级内组成合作学习小组。小组活动完毕后，由小组长负责组织大家进行自评和互评，并记录在“小组合

2、作学习评价表”。小组合作学习评价表第（ ）周第( )组:组长：XXX组员：XXX、XXX、XXX星期 自评 互评 师评 备注周一 周二 周三 周四 周五 （ ）小组评价记载表 组长： 时间：小组成员XXXXXXXX参与是否积极合作是否友好任务完成是否好倾听是否认真发言（补充、评价、提问题、反驳别人）是否积极纪律是否好汇报效果是否好（准确、流利、声音响亮）作业是否按时完成总分1、组长只考核小组成员，小组长由语文、数学、英语老师共同考核。2、每周一进行一次小组学习情况小结和反思，语数外老师都参加，并且每周评选一次优秀小组成员和优秀小组长，记一次红花入光荣榜。3、每周采用小组内的相互评价，评出“最佳发言奖”、“进步最大奖” “乐于助人奖” 记一次红花入光荣榜。4、每周同时给会合作的小组评选 “配合默契奖”、

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