高中物理人教必修三10.1 电势能和电势 课件（共26张）

1、电势能和电势温故知新1.功的计算：2.重力的特点:（1）与路径无关，由初末位置的高度差来决定。3.重力势能是相对的，须选定零势能参考面。重力做正功，重力势能减少重力做负功，重力势能增加新知导入一个试探电荷在电场中某点由静止释放，将如何运动?+在电场力作用下电荷做加速运动，一段时间后获得一定的速度，试探电荷的动能增加什么能转换为动能的呢?新知导入+新知讲解 把正电荷沿不同路径从A点移到B电场力做功？一、静电力做功的特点+ 电场力做功特点：静电力做功与路径无关，只与初末位置有关。对于非匀强电场也适用新知讲解把正电荷从A点移到B一、静电力做功的特点+做功的过程是一个能量转化的过程，那么电场力做功的过

2、程是什么能转化为什么能呢？把负电荷从A点移到B-新知讲解二、电势能 电场中的电荷由于受到电场力作用而具有的势能。正电荷从A点移到B点时，静电力做正功，电荷的电势能减少。正电荷从B点移到A点时，静电力做负功，即电荷克服静电力做功，电荷的电势能增加。把正电荷从A点移到B+把正电荷从B点移到A-新知讲解二、电势能 1.电荷在电场中具有与其位置有关的能量叫电势能。 2.电场力对电荷做正功，电荷的电势能减小。 3.电场力对电荷做负功，电荷的电势能增加。 电场力做的功等于电势能变化量的负值课堂练习（2）电势能减小电势能为负表示的物理意义是什么？+新知讲解二、电势能 1.通常把电荷在离场源电荷无限远处的电势

3、能规定为零，或把电荷在大地表面上电势能规定为零。 2.电荷在某点的电势能，等于静电力把它从该处移动到零势能位置所做的功。课堂练习 将带电量为610-6C的负电荷从电场中的A点移到B点，克服电场力做了310-5J的功，再从B移到C，电场力做了1.210-5J的功，则（1）电荷从A移到B，再从B移到C的过程中电势能共改变了多少？（2）如果规定A点的电势能为零，则该电荷在B点和C点的电势能分别为多少？（3）如果规定B点的电势能为零，则该电荷在A点和C点的电势能分别为多少？新知讲解二、电势能 1.通常把电荷在离场源电荷无限远处的电势能规定为零，或把电荷在大地表面上电势能规定为零。 2.电荷在某点的电势

4、能，等于静电力把它从该处移动到零势能位置所做的功。 4.电势能是相对的，与零势能面的选择有关。 电势能为负表示电荷在该处的电势能比零还要小 3.电势能是电荷和电场所共有的，具有系统性。电势能是标量新知讲解重力势能和电势能类比重力势能电势能重力：地球和物体之间存在的吸引力电场力：电荷之间的作用力电场力做正功，电势能就减少电场力做负功，电势能就增加电场力作功，电势能改变重力做功，重力势能改变重力做正功，重力势能就减少重力做负功，重力势能就增加合作讨论二、电势能 （1）正电荷顺电场线移动，电势能如何变化？ （2）负电荷顺电场线移动，电势能如何变化？ （3）正电荷逆电场线移动，电势能如何变化？ （4）

5、负电荷逆电场线移动，电势能如何变化？ 尽管重力做功与电场力做功很相似，但还是存在很大差异存在两种电荷课堂练习 下列说法中，正确的是（ ） A.把两个同种点电荷间的距离增大一些，电荷的电势能一定增加 B.把两个同种点电荷间的距离减小一些，电荷的电势能一定增加 C.把两个异种点电荷间的距离增大一些，电荷的电势能一定增加 D.把两个异种点电荷间的距离减小一些，电荷的电势能一定增加BC课堂练习新知讲解三、电势 【情景1】 如图，匀强电场场强大小100N/C，OA、AB距离L均为1m，完成下列练习，并小组讨论以下问题：（1）分别求出将+1C、+2C、+3C点电荷从A点移到O点电场力做功；（2）若规定O点

6、为零势能面，分别求出三个点电荷在A点的电势能；（3）算出每个点电荷在A点的电势能与其电荷量的比值，并归纳有什么规律？新知讲解三、电势 在静电场中相对于同一个零势能面，不同的电荷在某个点的电势能与电荷量的比值是一个定值，我们把这个比值定义为电势。 1. 定义：电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的比值 3.单位：伏特(V) 1 V = 1 J/C新知讲解三、电势 【情景2】 如图，匀强电场场强大小100N/C，OA、AB距离L均为1m，完成下列练习，并小组讨论以下问题：（1）求出将+1C点电荷从A点移到B点电场力做功；（2）若规定B点为零势能面，求出该点电荷在A点的电势能；（3）算出A点的电势

7、，与上一例题中以O为零势能面时A点的电势相同吗？说明什么问题？新知讲解三、电势 在静电场中相对于同一个零势能面，不同的电荷在某个点的电势能与电荷量的比值是一个定值，我们把这个比值定义为电势。 1. 定义：电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的比值 3.单位：伏特（ V ）1 V = 1 J/C 4.电势具有相对性，确定电势，应先规定电场中某处的电势为零。 通常规定离场源电荷无限远处或大地的电势为零。课堂练习课堂练习小结：计算电势首先要规定零电势处，电势有正负，正、负分别表示该处的电势比零电势处电势高或低，而不是方向，因此电势是标量。新知讲解三、电势 【情景3】 如图，匀强电场场强大小100N/C，OA、AB距离L均为1m，完成下列练习，并小组讨论以下问题：（1）求出将+1C点电荷从B点移到O点电场力做功；（2）若规定O点为零势能面，求出点电荷在B点的电势能；（3）出B点的电势，并与A点的电势对比，分析沿电场线方向电势如何变化？沿电场线方向电势降低！课堂练习 根据匀强电场的电场线来判断两点电势的高低： （1）M、N是匀强电场中同一条电场线上的两点，哪点电势高？ （2）M、P是匀强电场中同一条电场线上的两点，AB是过M点