2022年七年级英语上册Module2Unit1教学设计教案

1、精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - Grade7Moudle2 Me ,myparentsandmyfriends Unit1IcanspeakEnglish陶志旭教学内容：本单元的重难点是以伴侣为中心,以他们善于的体育运动绽开；所设计的体育运动为同学们所熟悉,有助于激发同学的学习动机和参加热忱；一、学问目标1、Tounderstandconversationsaboutsports 2Toprocessinformationofsportsinthelistening 3、Toaskandgiveinformationaboutwhatkindofs

2、portonecando 4、把握目标语言1词汇： parent,can,basketball,piano,tabletennis,tennis,ride,horse,welcome,international 2能在沟通中运用句型：. CanBettyspeakEnglishYes,shecan. CanTonyswimNo,hecannot. 3把握语音 :/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/4语法功能：情态动词 can 的应用,把握其确定、疑问与否定形式；This 和 these的用法；二、技能目标能听懂谈论所善于的体育项目的简短对话；能用 can 作自我介绍或询问对方能做什么

3、事情三、情感态度说话时要有敬重对方的习惯,会沟通与合作；四、学习策略1、培育话题和词汇的语言域意识,形成话题联想的习惯2、把握询问和澄清策略五、 教学设计Teachers Activity: Playthesong.LetSsgetfunfromEnglishstudying 提升同学们的学习激情；Students Activity: Listentothesong. Teachers Activity:板书 GuidetheSstousethestructuretomakesentences.Ican Ican t can ,thenasktheSs“canyouplaytabletenni

4、s”Guidethemanswer“Yes,Icant. ”Students Activity: 1. .Ican Ican 第 1 页,共 3 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 2.Practicethesentence“canyouplaytabletennis”andanswer “yes,Icant. ”Output. Teachers Activity: . haveSsgetdifferentsounds.thenplayitagain Students Activity: . 本单元的重难点是以

5、伴侣为中心,环绕同学善于的体育问题绽开把握目标语言,并且把握以下词汇： parent,can,basketball,piano,tabletennis,tennis,ride,horse,welcome,international 且能在沟通中运用下面的句型：学会并把握 :/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/ 这六个音标；另外仍需会应用情态动词 can 并把握其确定、疑问与否定形式以及 this 和 these的用法；. ,5.Unit1 检测题一单项挑选-It snoteasy.,I,Icant. 二句型转换.（改为一般疑问句）playbasketball .（改为否定句）Japanese. （做否定回答）,. （做确定回答）,. 3. ThisisTom sfriend.（改为复数句）Toms. 三补全对话,每空一词；A:Whatsyour 1B:MynameisBob. A:I （也）A:6canyou7B:Icanplaytable8. 第 2 页,共 3 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - -