18+能源与可持续发展+张久荣

1、能源与可持续发展 第二十二章 第节 学 习 目 标1、通过讨论交流，知道能量转移和能量转化的方向性。2、通过看书和讨论，了解大量化石能源的使用 对环境造成的污染.4、通过讨论了解未来新能源的标准。3、通过看书知道可再生能源和不可再生能源。既然能量是守恒的，那地球上的能量就不会减少了，为什么还需要节约能源？想想议议一、能量转移和能量转化的方向性学习活动一：自主阅读教材178页的第13段，（2min）回答：既然能量是守恒的，为什么我们还 要节约能源？学习目标一：通过看书，讨论交流，知道能量转移和能量转化的方向性。小组内交流2分钟，由最先完成的小组展示，正确得星。我们从石油中提炼出汽油，内燃机把能源

2、中储备的化学能转化为汽车的机械能、内能。这些机械能、内能无法再转化回可以被利用的能源。例1化学能内能内能机械能例2火力发电厂把煤中贮存的化学能转化为电能，供生产和生活用。用电器将电能转化为内能、光能、机械能多种形式的能后，这些能量无法再变回能源。化学能内能内能电能在热传递的过程中，热量只能自发地从高温物体转移到低温物体，不能相反。如果要使热量从低温物体转移到高温物体，就需要消耗其他形式的能量。 例如电冰箱就需要消耗电能。汽车制动时，由于摩擦，动能转化成轮胎、地面和空气的内能，这些消耗的能量不能再自动地被用来驱动汽车。能量的转化和转移具有方向性，有些能量可以利用，有些则不能。我们所能利用的能源是

3、有限的，所以需要节约能源。 能量的转化和转移是有_的，我们是在能量的转化和转移的过程中_的，因此不是什么能量都可以利用，能量的利用是有_的，也是有_的。方向性利用能量条件代价 练一练 电冰箱工作时，将箱内能量转移到外部，是因为消耗了 能，才能把热量转移出来使冰箱内部变冷，这一现象说明能量的转化、转移是有 的，同时也说明在转化或转移时是要消耗其他 的. 电方向性能量学习目标二：通过看书和讨论，了解大量化石能源的使用对环境造成的污染学习活动二：自主阅读教材178179“能源的消耗对环境的影响”部分，独立完成下列两个问题（3min）。1、总结能源的消耗可能对环境造成哪些污染，并举例说明2、独立完成“

4、想想议议”中的表格，有疑问的做好标记合作学习（3min）小组交流上面两个问题，记录疑问并提出新的问题先完成的两个小组依次展示。化石能源通过燃烧转化为内能，相当一部分内能没有被有效利用。二、能源消耗对环境的影响汽车尾气造成空气污染和城市热岛效应。燃料燃烧产生的大量二氧化碳，加剧了地球的温室效应。燃料燃烧还生成二氧化硫、氮氧化物、粉尘和一氧化碳等有害物质。酸性气体形成酸雨造成危害酸雨侵蚀后的汉白玉石柱展示（4min）完成下列表格人类不应当无限制地向大自然索取，我们必须在提升物质文明的同时，保持与自然、环境的和谐与平衡。能源消耗对环境的影响问题：如何解决能源的使用和环境污染这个矛盾呢？1提高能源的利

5、用率，减少在能源使用中对环境的破坏。 自2012年6月1日起，北京的机动车燃油进行了最新一轮的升级，升级后的燃油更加环保，可以改善大气质量。三、能源与可持续发展2发展新的理想能源学习活动3：带着问题读书180页（2min ）1、什么叫不可再生能源？能举多少实例？2、什么叫可再生能源？能举多少实例？3、未来的理想能源必须满足哪些条件？小组合作3min，优先展示答对第2题学习目标三、通过看书知道可再生能源和不可再生能源，通过讨论了解未来新能源的标准。可再生能源：太阳能、风能、水能等可以在自然界里源源不断地得到 。不可再生能源：化石能源、核能等能源会越用越少。 满足条件：1、必须足够丰富，可以保证长

6、期使用；2、必须足够便宜，可以保证多数人用得起；3、相关的技术必须成熟，可以保证大规模使用；4、必须足够安全、清洁，可以保证不会严重影响环境。未来理想新能源你认为风能、太阳能、核能以及你所想到的可能的能源，哪些有可能成为未来的理想能源，为什么？能源家族中，有木柴、煤炭、石油、天然气、水能、风能、太阳能、核能等，哪 些属于不可再生能源？哪些属于可再生能源？ 想想议议答对学习活动4、小组内交流本节课学到 了什么。组内交流3min后,组间随机展示。1以下能源中都属于可再生能源的是 ( )A石油、水能B风能、太阳能C天然气、风能D煤、生物质能2关于能源的下列说法中，不正确的是 ( )A对于远古的人类来说有很多能源可供他们使用B蒸汽机的发明使人类进入了工业化社会C化石能源是当今世界的主要能源D核能已经成为许多经济发达的国家的一种能源当 堂 测 评BA3“能源危机”是当今世界各国共同面临的问题，对此，以下措施可行的是 ( )A人人都要自觉做到节