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文档简介

1、2014年高桥中学八年级3月月考物理试题(时间:60分钟 满分:75分 )一、选择题(每题3分,共27分)1.下图四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是()A用力将拉力器拉长 B飞来的网球使网球拍的网变形C运动员将弓拉弯 D运动员用头将飞来的足球顶飞2.(2012荆州)下课时,有同学用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动;而推课桌的上部,课桌可能会翻到,这说明力的作用效果()A与力的大小有关 B与力的作用点有关C与力的方向有关 D与受力面积有关3. 在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是()A小鸟受到的力大 B飞机受到的力大 C小鸟和飞机的受力一样大 D

2、主动撞击的一方产生的力大4.下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的一组是()A揉好的面团、橡皮泥、弹簧 B钢片、木板、泥团C弹簧、橡皮筋、木板 D钢锯条、揉好的面团、橡皮泥5 .(2012安溪县)如图甲、乙所示,弹簧测力计的示数分别是()A4N和8N B4N和4N C4N和0N D8N和8N6.(2012无锡)放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是()茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 B茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C茶杯对桌面的压力就是重力 D茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的7 . 如图所示,学校的欢迎靠牌有时会被大风吹倒,下列提

3、出的一些防范措施,合理的是()A将欢迎靠牌的支架做得高一些B将欢迎靠牌的横竖支架之间的夹角做成直角C选用密度小的材料,将欢迎靠牌做得轻一些D在欢迎靠牌的支架A点附近,加压一个重物8.(2012巴中)如图所示,一个小球在一段光滑弧形斜槽AB上运动,当小球A运动到B时,小球所受的全部外力突然消失,那么小球将()A做匀速直线运动 B立即停止运动C运动越来越慢 D运动越来越快9.(2013黄石)如图所示为工人师傅推车运送纯净水的图片,对于这两种方法中哪种比较省力的判断,下列说法正确的是()A图甲的方法比较省力 B图乙的方法比较省力C图甲和图乙两种方法所用的力大小相等 D无法判断题号123456789答

4、案二、填空题(每空1分,共14分)10.弹簧测力计的基本原理是:弹簧所受的拉力与弹簧的 成正比;弹簧测力计能否在月球上测出拉力的大小 11.在科技活动中,同学们准备自己动手制成弹簧测力计,它们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图象若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用弹簧 ,若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧 (填“A”或“B”)12.某同学利用右图所示“悬挂法”来确定形状不规则薄板的重心位置当物体静止时,由 可知重力和拉力的作用线在同一直线上,从而确定物体重心在0点,物体重力为5N时,则绳子的拉力为 N13打足气的轮胎放在太阳下晒易爆,但未爆,此过程中气体质量_

5、密度_(“增大”、“减小”或“不变”),汽车正常运行时,轮胎与地面间摩擦为_ _摩擦,急刹车后变为_摩擦(“滚动”或“滑动”)。14一个跳伞运动员重500N,出舱后速度越来越快,说明力可以改变物体的_,同时说明空气阻力_500N(“大于”“等于”或“小于”);随即打开降落伞的目的是增大_来增大空气阻力,由于速度越来越快,空气阻力进一步增大,当空气阻力增大到500N时,后半程做_运动三、作图题(每题3分,共6分)15工件A随传送带匀速向右运动,传送带现在突然加速,画出此时受力示意图A16.重为20N的木箱静止在斜面上,请在图中作出木箱受力示意图 第15题图 第16题图四、探究 HYPERLINK

6、 /physics/ques/detail/1cb5b7c0-0ca8-45a8-893d-01f42776548b 实验题(每空1分,共12分)17.玲玲将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕O点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度的大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小,如图所示。在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重量相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体。如图14中的甲、乙、丙所示。实验时,将它们依次放在木板上分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度的大小,实验记录如下表。实验次数123重心离支持面高度低中高物体刚好翻倒时木板转过的角度大较大小稳度大较大

7、小(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度越小,间接反映了物体的稳度越 (选填“大”或“小”)。(2)实验现象表明,物体的重心越 ,其稳度越大。(3)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在 层(选填“上”或“下”),可使货物不易翻倒。当你背旅行袋登山时,重的物体应尽量放在 (“上”或“下”)部。18. 为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据表一:甲弹簧受到的拉力/NO123456甲弹簧的长度/cm6O9O12.015O18O21O24O表二:乙弹簧受到的拉力/NO1234S6乙弹簧的长度/cm6.07.59O1O.5

8、12.013.515O(1)分析表一和表二数据可知:在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成 ;在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧 (选填“大“或“小”)(2)如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同则量程较大的是 (选填“A”或“B”下同)测力计,精度较高的是 测力计(3)经实验探究发现:在拉力相同的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关 19(2013营口)小刚同学为了参加体育考试,想测试一下橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大(1)如

9、图甲所示,他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为 N(2)小刚发现牛筋底的运动鞋较轻些,于是便向鞋中添加了适量的砝码,目的是 (3)在拉动过程中小刚发现,匀速直线拉动鞋实际很难控制,于是他将鞋放在水平方置的木板上,将弹簧测力计固定,改为拉动木板,如图乙所示,当他水平向左拉动木板时,鞋所受到的摩擦力的方向为 五、综合应用(4+6+6=16)20.近年来,我国各地正在掀起新农村建设的高潮,农村公路正在被硬化(1)我们发现在已硬化的水泥路面上,很多地方划有一道道横线,这些横线有什么作用?(2)若再仔细观察还会发现水泥路面一段一段之间被锯断,人们把它叫做

10、伸缩缝,这些伸缩缝有什么作用?21.某木块,高为0.05m,底面积为0.02m2,质量为0.6kg,g取10N/kg,求:(1)木块的重力大小;(2)木块的密度.22.一块边长为3厘米的方形冰块中夹杂有一石块,总质量为35.5克,冰完全融化后,将所有的水收集起来测得体积为立方厘米(不考虑水的蒸发和其他损失),求:()石块的体积()石块的密度参考答案1. D【解析】力的作用效果是:可以使物体发生形变,可以改变物体的运动状态A、拉力器在力的作用下变长,其形状发生了变化,与题意不符;B、网球拍受到网球的撞击力而发生形变,与题意不符;C、弓在运动员拉力作用下被拉弯,是其形状发生变化,与题意不符;D、飞

11、来的足球碰到运动员的头,在力的作用下其运动状态发生变化,与题意相符2. B【解析】力的三要素分别是大小、方向和作用点;三要素都可以影响力的作用效果推课桌下部和上部,是力的作用点不同,使课桌发生了不同的运动情况,说明力的作用效果与力的作用点有关3 .C【解析】物体间力的作用是相互的,相互作用的两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上小鸟撞击飞机时,小鸟给飞机一个力,同时飞机给小鸟一个大小相等,方向相反的一个力,因为物体间力的作用是相互的4 .C【解析】弹性是物体在力的作用下发生形变,在撤去外力后能恢复原状的性质,而塑性是一种在力的作用下,材料产生永久变形的材料特性A、揉好的

12、面团、橡皮泥只具有塑性,没有弹性,不能发生弹性形变,该选项不符合题意;B、泥团只具有塑性,没有弹性,不能发生弹性形变,该选项不符合题意;C、弹簧、橡皮筋、木板都有弹性,能发生弹性形变,该选项符合题意;D、面团、橡皮泥只具有塑性,没有弹性,不能发生弹性形变,该选项不符合题意5.B【解析】图甲中,弹簧测力计受到向右的拉力为4N,弹簧测力计的示数为4N,而此时墙面给弹簧测力计向左的拉力也是4N,这是因为力的作用是相互的;同理,图乙中,当用两个4N的力同时向两侧拉弹簧测力计时,测力计整体要处于平衡状态,故其示数也应为4N,其效果与甲图相同6.A【解析】A、当茶杯放在水平桌面上时,由于桌面对茶杯施加了一

13、个向上的支持力,使茶杯底部发生微小的弹性形变,从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力,即茶杯对桌面的压力故A正确B、茶杯对桌面的压力,是茶杯对桌面施加了一个作用,故施力物体是茶杯,受力物体是桌面故B错误C、茶杯对桌面的压力,施力物体是茶杯,受力物体是桌面;茶杯受到的重力的施力物体是地球,受力物体是茶杯两个力的施力物体和受力物体都不相同,所以这两个力不是同一个力,但两者大小相等故C错误D、根据A的分析可知D是错误的7.D【解析】因为物体的重心越低,它越稳定,故可以在欢迎靠牌的支架A点附近,加压一个重物,从而可以降低重心,不易刮倒8 .A【解析】由牛顿第一运动定律可知,物体不受外力时将保持原来的运动状态

14、不变,因此让小球从A点静止释放,运动到B点时,若一切外力全部消失,则小球的运动状态不会改变,故小球将做匀速直线运动9 .A【解析】拉车时,人对车的拉力一般是斜向上的,这样会减小车对地面的压力,从而减小了车与地面之间的摩擦力,所以较省力;而推车时,人用力方向一般是斜向下的,这样会增大车对地面的压力,从而增大了车与地面之间的摩擦力,所以推车较费力10.伸长量 能【解析】弹簧测力计的原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比月球的周围没有空气,真空不能传声,但对于力和弹簧的伸长是没有任何影响的弹簧测力计可以测出拉力的大小11.B A【解析】本题要根据图中图象数据分析得出答案,学生要提高分析图象

15、的能力,并理解弹簧测力计的原理弹簧在一定范围内,受到的拉力越大,弹簧伸长的越长由图象可知,在相同拉力作用下,弹簧A的伸长量大,弹簧A较灵敏,可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计;在相同拉力作用下,弹簧B的伸长量小,弹簧比较“硬”,劲度系数较大,适合制作量程较大的弹簧测力计12.二力平衡条件;5【解析】利用“悬挂法”来确定形状不规则薄板的重心位置,当物体静止时,由二力平衡条件可知重力和拉力的作用线在同一直线上,从而确定物体重心在0点;相互平衡的两个力,大小相等,方向相反,因此当物重为5N时,绳子的拉力为5N13. 不变 减小 滚动 滑动【解析】打足气的轮胎放在太阳下晒,体积增大,此过程中气体质量

16、不变,密度减小。汽车正常运行时,轮胎与地面间摩擦为滚动摩擦,急刹车后变为滑动摩擦.14. 运动状态 大于 迎风面积 匀速直线【解析】一个跳伞运动员重500N,出舱后速度越来越快,说明力可以改变物体的运动状态,同时说明空气阻力大于500N;随即打开降落伞的目的是增大迎风面积来增大空气阻力,由于速度越来越快,空气阻力进一步增大,当空气阻力增大到500N时,后半程做匀速直线运动第1516题略17.【解析】 解:(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度越小,间接反映了物体的稳度越小(2)物体的重心越低,稳度越大(3)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在下层,这样可以降低重心,提高稳度当你背旅行袋登山时

17、,重的物体应尽量放在上层。答案:(1)小;(2)支持面、控制变量;(3)低、越大;(4)下,上.18.【解析】 解:(1)根据表格数据可以得出,不论是甲弹簧还是乙弹簧,弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长的长度越长,弹簧伸长的长度与弹簧受到的拉力之比是定值,即在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比;计算出甲乙弹簧在拉力相同时伸长的长度,发现甲弹簧伸长的长度总大于乙弹簧伸长的长度;(2)根据甲乙弹簧在拉力相同时甲弹簧伸长的长度大于乙弹簧伸长的长度,可得出在弹簧的伸长相同时,甲弹簧所受拉力小于乙弹簧所受拉力,由题意知,A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同即

18、两弹簧的伸长相同,则甲弹簧所受拉力小于乙弹簧所受拉力即甲弹簧测力计的量程小于乙,即量程较大的是B测力计;同样根据甲乙弹簧在拉力相同时甲弹簧伸长的长度大于乙弹簧伸长的长度,在拉力相同时用甲弹簧做成的测力计,示数间的间距较大,刻刻度时可以刻得更小,因此用甲弹簧做成的测力计精度更高,即精度较高的是A测力计;(3)要证实弹簧伸长的长度与弹簧原长的关系,设计实验时要采用控制变量法,需要控制弹簧的材料、粗细、所受拉力相同,只改变弹簧的原长,要控制弹簧的材料、粗细相同可以取同一根弹簧来做实验,再将弹簧截成长度不同的两段,就可以改变弹簧的原长,并分别用大小相同的力拉两根弹簧,就可以控制弹簧所受的拉力相同,最后比较弹簧伸长长度的关系;故本题答案为:(1)正比;大;(2)B;A;(3)将一根弹簧截成长度不同的两段,分别用大小相同的力拉两根弹簧,比较弹簧伸长的长度19.【解析】(1)由图甲知,测力计的分度值为0.2

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