调查报告范文1000字6篇

1、Word - 21 -调查报告范文1000字6篇 调查报告在完成的过程中，大家知道有哪些肯定要留意的地方吗，肯定需要留意规律严谨，下面是为您共享的调查报告范文1000字6篇，感谢您的参阅。 调查报告范文1000字1 为了解汕高校生的压力状况，编辑部于12月份进行随机抽样问卷调查。主要从学业、前途、经济、人际关系、家庭等方面进行了调查。调查对象为汕大一至四班级同学，发放问卷300份，收回有效问卷273份，问卷有效率为91%。 九成同学有压力 调查显示，汕大91.9%的同学感到有压力存在，其中24%的人感到压力较大，2.3%的人觉得压力难以承受。提及压力对生活的影响，近20%的高校生认为压力带来负

2、面影响，短期内办事效率低；14.6%的人认为在压力的作用下生活变得不受自己掌握。 汕大心理询问中心的金艳老师说：“高校生存在各种压力是正常的。”但总体看来，汕高校生压力适中。 前途问题最感压力 调查显示，汕高校生感到压力的最大来源是自己的前途问题，占34.8%，其次是经济压力（占27.1%）及学业压力（占26.1%）。而人际关系，家庭，恋爱，个人形象与外界舆论造成的压力影响则比较小。83.3%的人认为压力最大的时期为期末接近考试时。 华南师范高校对广州市6所高校的高校生进行了问卷调查，结果发觉：一般高校生（广州）最大的压力源是“自我认知”和“竞争”，而非“学习”、“就业”这些实际问题。这与我校

3、同学的主要压力源不同。 八成人乐观面对压力 80.6%的同学在面对压力时会查找各种方法来降低影响。近60%的人认为压力能转化成动力。金老师说：“一个学校有这么大比例的同学查找各种方法降低压力的影响，是特别乐观的。”但仍有8.1%的人选择被动应对，期望压力自动削减；9%的人会选择躲避。 当身边的人因压力而闷闷不乐时，62%的人会实行各种措施关心他（她）缓解压力。25.3%的人的心情会受到影响。 运动最解压 当压力已经无法回避的时候，如何有效地排解呢？据调查结果显示，汕高校生采纳的解压方式多种多样，其中以运动减压的占22.9%，听歌占17.8%，睡觉占9.3%，并且还有人选择写日记，购物，独处等方

4、法。 “这些缓压方法只能使你在一段时间内压力得到缓解。”金老师说。她认为缓解压力更重要的是标本兼治。压力来源可能有多个，要在众多压力源中查找主要的，才能更好地解决问题，比如接近考试时最主要的是考试压力。 自杀潜在危机 10月31日，清华高校化工系讨论生洪乾坤在福建泉州中营学院坠楼自杀身亡，走上不归路，最主要的缘由还是找工作时面临了巨大的社会压力。高校生自杀大事屡屡发生，高校生压力状况应引起重视。 调查发觉，在汕大竟有5.2%的赞成使用如自残、自杀的方式应对压力，有6.6%的人立场不明确。“虽然赞同这种做法的人或许自己并不会真的去自杀，但起码说明这些人有自杀的倾向。”金老师分析说。她说5.2%的

5、比例看似不高，但是对于学校和同学自己来说特别危急。 从现时同学的心理状况看来，要彻底“毁灭”压力基本是不行能的。那么想要提高生活的质量，就应当与压力共存，在压力下连续前行。 调查报告范文1000字2 一、课题提出： 这或许是一个老掉牙的课题，可是这也是一个与时俱进的课题。曾经美丽的环境已不复存在，曾经的调查结果也已不符和现在居民的想法，况且目前龙湾区的确面临着环境质量普遍下降的问题。这不得不让我们深思：居民的环境意识究竟如何，还是“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的旧思想占上风吗?因此，作为地理调查组组员的我们针对龙湾区的河流污染、生活垃圾等的处理做了一次全面的调查与分析。 二、讨论内容： 1

6、、了解永强一带的环境质量，垃圾筒及清洁工人的状况; 2、依据存在的问题，列表调查(附后) 三、讨论的目的意义： 1、敲醒环境意识正处于“朦胧”状态的居民，从而提高他们的警觉性： 2、让居民了解有关单位的工作状况，从而更好的协作好政府工作，同时也让单位人员把握居民的看法看法，进一步改进工作制度、措施; 对提高龙湾区的环境质量和居民素养有肯定的关心。 四、讨论过程： (一)调查步骤： 1、走访四周街道并取景拍照 2、设计问卷，发放填写 3、访问环保局职能部门 4、分析并总结调查结果 (二)调查方法与调查对象： 1、调查方法 设计问卷(共15题)发放204张并全部收回 详细方法：在龙湾区踩点永中、状

7、元、永昌、瑶溪五个街道的部分居民采纳现场答题的方式进行问卷调查。问卷由调查对象当面填写并收回。 2、调查对象 我们调查的对象为龙湾部分居民的沿街的经商者，另外还有同学、农夫、工人、医生等。 (三)问卷调查及分析： 我们的调查内容主要有居民对四周环境的满足程度，对当前环境问题的一些看法，日常生活垃圾的处理方法，对政府环保部门的工作建议等等。 本次我们调查的居民为204人，从被调查者的态度来看大部分居民还是对环保问题感爱好的，而且在调查过程中也本着仔细、负责的态度填写了问卷。但仍有少部分人对环保问题抱着无所谓的态度，对当前的环境状况视若无睹，事不关己，高高挂起 从问卷的调查结果来看，有49%的人对

8、乱扔垃圾的行为感到生气，而且69.6%人对自己乱扔垃圾感到惭愧，如此看来，环境问题已经日益唤起了广阔居民的重视。 现如今的白色污染已成为重要的污染源。为什么白色污染如此严峻呢?从调查结果中不难得出答案。问卷上有这么一道问题：你上街买菜是否会带上篮子?有86.8%的人回答没有，且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。针对这一现象，有人就提出应当在菜市场口摆放篮子，以减轻白色污染。 对于生活污染的处理方法，有80.6%的人表示会将垃圾丢于垃圾箱，这是一个令人欣慰的结果。然而在令一个问题的回答上又不禁引起我们的思索，其中有54.9%的居民反映在四周找不到垃圾筒;他们提出要增加沿街垃

9、圾筒的数目。据我们组成员的走访调查，的确发觉这一问题，如永兴的下洋街，衙城街，永昌的纪兴路等均无垃圾筒，而有些所谓的垃圾筒也早已经面目全非。所以，我们觉得环保部门应当多深化了解群众的生活，对居民提出的好建议要接受并付诸行动。 清洁工是我们城市的美容师，仅龙湾区人数就有1000多人，许多人对清洁工都抱感谢的态度，但也有大约半数的人对政府的环保工作不太满足，认为太过于形式化。 问卷的最终一道民意题“您对政府、环保职能部门今后的环保工作有何看法和建议。”许多人都建议政府加强宣扬力度，将口号落到实处! 但是把环境污染的缘由全都归咎于政府也是不合理的，由于政府究竟只是一个以行政为职能的机关单位，居民的实

10、际行动才是主题，提高居民自身的素养和环保意识才是解决环境问题的关键。比如问及对自家门口的河道被污染后的反映，虽然有38.2%的居民表示会自觉监督，组织四周居民进行爱护，但持“与我无关、爱理不理”的态度竟占19%，据前述状况来看进一步提高居民的环境爱护意识迫在眉睫。 总体的居民调查结果显示，龙湾区居民已初步形成环保意识。但这只是单方面的结论。为更好的对此次课题进行深化了解，我们小组成员一同走访了龙湾环境卫生局，与那里的负责人娄长贵娄主任沟通了近一个小时。 调查报告范文1000字3 每天早晨的上学路上，我总会观察很多学校生手里拿着五花八门的零售：有鸡翅、有热狗、有面包、有糖果总之就有尽有。我想：一

11、个学校生一天、一星期、一年该吃多少零食呢?那么，一个班，一个学校又如何呢?于是我开头了一次小小的社会调查。 上学路上，我询问了很多学校生，问他们一天从家里带多少钱上学。答案是：富有的家庭少则10元、20元，多则30元、50元;一般家庭5-10元;困难家庭1-3元。我还看到，上学路上的小卖店一家接一家，而学校附件的小吃店、小吃摊，竟有20多处。学校四周的小吃店铺这么多，是由于这里有市场，同学买的多，吃的多。不少同学走进校门时，手里拿着吃的、喝的;而中午、下午放学，走在回家路上，手里还是拿着吃的、喝的。 在我们学校，平均每人每天花3元钱，并不是一个夸张的数字。我依据这个标准计算一下：一个同学一年花

12、在“吃零嘴”上的钱就有1095元，学校阶段六年下来，他(她)要吃掉6570元。一个班级以50人计算，六年要吃掉32.85万元;一个学校以1000人计算，六年要吃掉657万元!那么，全县(市)、全省、全国的学校生们一年花在“吃零嘴”上的钱又是多少呢?这真是“不算不知道，一算吓一跳”! 光是“吃零嘴”就吃掉了那么多钱，多么惋惜呀。想一想，这些钱可以让多少人的生活得到改善，可以让多少孤儿得到抚养，可以让多少失学儿童重返校内此外，我在报纸上看到一篇关于零食卫生方面的文章，说是一次食品卫生抽查中，十种零食里有六种不合卫生规格的，合格率仅为40%。这样看来，真不如把这些钱捐给盼望工程，让失学儿童重返校内，

13、让全部的小伴侣过上幸福欢乐的生活。 其实，写这篇文章，还有一种状况是应当调查的，哪就是我们四周有多少贫困儿童，他们的生活又是怎样的，可是我的力量有限，还不能做这样的调查。总之，我们应当少吃零食，把钱用在该用的地方，或多买有用的书籍，增加学问，或向社会奉献爱心。 调查报告范文1000字4 文化需求是社会人的一般需求。依据马斯洛的需求层次理论，人有生理需求、平安需求、社交需求、敬重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次。当新生一代农夫工物质需求逐步得到满意时，其他方面的需求就会被激发出来，文化需求显得相当突出。 新生一代农夫工文化需求现状分析 1.新生一代农夫工对文化消遣生活的需求。文化

14、作为一种符号传递着新生一代农夫工的精神状态。新生一代农夫工已经由生存理性转变到社会理性，物质已经不再是他们唯一的需求，他们的文化精神需求同样迫切。但是由于经济缘由，农夫文化消费潜力不强；另外，包括政府部门在内的社会各界，对新生一代农夫工的文化需求未赐予足够的重视和关注，把农夫工的需求排斥在外，其文化消遣生活极其单调。调查显示，新生一代农夫工休闲消遣方式主要停留在睡觉、听广播等较为原始、低级的消遣方式上。即使有的农夫工开头接触网络等较现代化的消遣方式，他们也大多把网络作为打发时间的工具（谈天、看电影等），而没有有意识地利用网络在信息传递、文化提升、人际交往等方面的重要功能。新生一代农夫工相对单调

15、的文化生活致使他们在价值观上也呈现出保守、落后的特征，大大不利于其市民化进程。 2.新生一代农夫工对专业技能的需求。学好一门过硬的技术是大部分新生一代农夫工最剧烈的愿望。新生一代农夫工的文化水平比传统农夫工虽然有了显著提高，但由于没有一技之长，他们即使有心摆脱出卖苦力的低级打工状态，也普遍感到心有余而力不足。新生一代农夫工融入城市生活的第一个“坎”，就是求职过程中的技术门槛，他们普遍陷入一种“技术逆境”。另一方面随着产业的升级，城市此刻紧缺技术工人，但求职农夫工80%没有任何技能，远远满意不了市场要求。虽然新生一代农夫工已经有了初步的学习意识，但由于学习成本较高以及收益的不稳定性，对于学什么、

16、怎样学，却还存在着许多迷惘和熟悉上的误区。 3.新生一代农夫工对科学文化学问的需求。虽然新生一代农夫工文化水平较传统农夫工文化水平有显著提高，但是其平均受教育年限却远远低于城市从业人员，这种差距与农村城市化的进程不相适应。新生一代农夫工要想真正融入城市，就要不断学习，理解新学问、新技能，从根本上适应农夫到市民主角的转变。随着新生一代农夫工维权意识的渐渐增加和自我意识的觉醒，他们要想顺当地争取自己的权利，务必有相应的法律学问和文化学问与之相匹配，他们的实践需要打算了他们对文化学问的渴求。另外，很多农夫工在城市患病到了缺乏科学文化学问带来的困惑和绝望，有些把期望寄予在了下一代身上，期望子女能够理解

17、良好的教育，从而转变自己的命运。 新生一代农夫工文化需求缘由分析 1.新生一代农夫工受教育程度相对较高，学习欲望剧烈。新生一代农夫工与上一代农夫工相比，文化水平都比较高，基本上是学校以上，还有一部分是高中生，甚至有些理解过中专或高技类课程培训，学问面、信息来源比较广。同时在工作过程中，新生一代农夫工的学习热忱较高，学问能够转变命运这种观点在新生一代农夫工中得到最广泛的认同。他们不仅仅仅自己有着剧烈的学习欲望，而且对下一代也寄予很大的期望。对学问的渴望使新生一代农夫工对文化供应提出了更高的要求，现有的文化状况远远不能满意新生一代农夫工的文化需求。 2.新生一代农夫工对城市的认同度较高，土地意识淡

18、化。新生一代农夫工自身特性变化和技能素养提升，加上农地制度变迁使得他们新生一代农夫工的乡土社会认同在减弱，他们大多数人往往直接从学校进入外出务工行列，有的还是在城里跟着打工父母成长起来的，对于现代产业规律的熟识程度远高于传统农业。同时，他们极力谋求对城市社会的认同，在经受了城市生活及文化氛围的熏陶之后，更感觉到城乡社会的差距，从而表现出对城市社会更剧烈的憧憬。他们不管各种制度性的障碍仍旧存在，转变就业观念、生活方式、消费方式，专心主动地融入城市生活。新生一代农夫工对城市生活的憧憬和对礼貌生活的追求对传统的思想观念、双重制度和限制政策提出了挑战。 3.新生一代农夫工职业期望值较高，立足长远进展。

19、新生一代农夫工进城务工的目的，更多的不是为了生存而是为了谋求进展。他们有较强的拼搏意识和进取精神，有自己的思想，甚至有明确的职业规划。他们不仅仅仅满意于挣钱来改善家庭生活，而是要求有所进展。他们更看重个人的潜力和机会，信任只要透过个人努力拼搏就能获得胜利。在争取待遇、谋求更大进展空间上，这一代农夫工要求更加直接。一些新生一代农夫工刻苦学习专业技术，以提高就业的竞争潜力。他们把务工当做学习、提高、适应的过程，期望透过自身的努力，实现从农夫到工人到更高社会层次的生存方式与人生道路的转变。这要求政府和社会务必重视新生一代农夫工对学问和专业技能的渴求，满意他们的进展需要。 满意新生一代农夫工文化需求的

20、对策推举1.多方推动，丰富新生一代农夫工文化生活。尽管新生一代农夫工的生活方式已经和城市居民差异不大，但在精神上，他们仍独自结成了一个群体，这个群体和城市文化好像有些格格不入。要满意新生一代农夫工的文化需求，使他们尽快融入城市文化，需要政府、社会、企业和农夫工自身共同努力。 一是发挥政府的主导作用。政府是丰富农夫工文化生活的主导者，要把丰富农夫工文化生活纳入公共服务范畴，不断增加公共服务的职能。 二是企业要充分发挥农夫工的主体作用。要依据农夫工的需要层次，增加文化活动设施，丰富农夫工的业余文化生活。同时，要组织农夫工开展丰富多彩的业余文化活动，激发农夫工的参加热忱。 三是专心发挥社会组织的重要

21、作用。社区、各级工会、共青团、妇联等人民团体要常常为农夫工组织一些形式多样的群众性文体活动，满意他们多层次、多方面的文化需求。加强教育培训，全面提高新生一代农夫工素养。对新生一代农夫工而言，自身素养的凹凸直接关系着猎取资源潜力的凹凸，进而影响着他们的社会认同状况和社会融入潜力。 一是要对他们进行科学文化学问培训。依据新生一代农夫工比较年轻、受教育水平较高、理解潜力较强等特点，透过建立和完善多层次新生一代农夫工教育培训体系，使他们学习现代科学文化学问，并透过多层次教育体系来引导和组织新生一代农夫工理解就业和创业培训，提高其综合素养和职业技能水平。同时开展职业道德教育，把他们培育成为既娴熟把握职业

22、技能，又具有良好职业道德的新型劳动者。 二是扩大新生一代农夫工的社交面，加强与其他群体尤其是城市居民的互动沟通。要利用社区、街道办及其他社会团体等资源优势组织丰富多彩的活动，在沟通和互动中增进了解，促进融合，从而使新生一代农夫工在思想观念、行为方式、礼貌素养等方面受到潜移默化的影响。同时，也使城市居民订正对新生一代农夫工的偏见，消退卑视，以公平的心态看待并接纳他们。 三是加大对农夫工教育培训的投入。透过政府主导，社会团体帮助等方式整合现有的教育培训资源，充分发挥各类教育培训机构和工青妇组织的作用，专心探究政府、企业与社会共同推动农夫工教育和培训的新路径，多渠道、多层次、多形式开展农夫工职业培训

23、和素养教育，不断提高农夫工整体素养。 调查报告范文1000字5 由凯瑟克基金出资支持的川越5.12专业团队力量建设讨论培训项目自启动以来，得到了香港理工高校、民政部社会工作讨论中心有关方面的大力支持。基于20 xx年5月底民政部赴灾区社会工作专家服务队提出的灾区需求评估调研报告，20 xx年8月15日至21日，民政部社会工作讨论中心派马福云、成彦2位同志前往四川理县，对当地乡镇干部和村级干部进行培训需求调查，以进一步完善该培训项目的课程设置，有针对性地开发培训材料，保证基层干部力量的提升。现对调研结果报告如下： 一、理县概况 理县位于四川省中部，阿坝州东南部，属典型的高山峡谷地形，是川西北交通

24、要塞和商贸集散市场之 一，总面积4318平方公里，总人口不到5万人，居民以藏、羌、回、汉等民族为主。全县辖4镇9乡，包括杂谷脑镇、米亚罗镇、古尔沟镇、薛城镇、夹壁乡、朴头乡、甘堡乡、蒲溪乡、上孟乡、下孟乡、木卡乡、通化乡、桃坪乡。全县经济以水电、蔬菜、药材及旅游为主。 地震灾难后，在湖南省的援建下，理县灾后重建工作如火如荼。重点工程建设如学校、医院、农村饮水浇灌工程等建设项目基本完成，农房重建及加固工作接近完成，乡村道路、村组道路、户间道路硬化工程，乡村风貌改造，三湘大道建设等项目建设在紧急有序地推动，力争两年内基本完成原定三年建设目标。 二、调研目的与对象 本次调研目的是通过对基层干部的调研

25、访谈，了解他们的实际工作现状，了解他们对力量培训的期望，以确定力量建设的详细目标、培训方式、课程内容，并征询其对培训时间、地点的看法建议。 基层干部是力量建设培训的对象，经过与理县县委组织部协调，本次调研主要选取了理县13个乡镇中的7个乡镇：古尔沟镇、朴头乡、杂古脑镇、甘堡乡、薛城镇、通化乡、桃坪乡，有9名乡镇干部和4名村居干部进行了培训需求访谈，其中9名乡镇级干部均为男性，年龄在28-45岁之间，均为高校专科以上文化，其中1人为硕士讨论生；4名村居干部也均为男性，年龄在30-45岁之间，均为高中以上学历。 三、调研主要结果 1、灾后主要工作 地震灾难后，乡镇及村居干部的主要工作内容分为三阶段

26、，首先是抢险工作，包括转移安置村民、救援受伤灾民、从倒房中挖掘物资等；其次是救灾工作，包括受灾状况统计、救灾物资发放、组织搭建过渡房、兑现死亡伤残补助、协作医疗队实施救援等；第三是灾后重建工作，包括农房重建及加固以及协作湖南援建队所进行的学校建设、医院建设、三湘大道建设、农村饮水浇灌工程、道路硬化、乡村风貌改造、产业结构调整以及扶贫工作等。 2、工作中的问题 基层干部在灾后重建中面临许多问题和困难，这主要包括： (1)工作压力过大。调研中被访干部普遍表示目前面临极大的工作压力。理县经济社会进展原来存在许多欠缺，灾后重建有大量繁杂而详细工作要做，但是乡镇级政府工作人员少、工作力量不强，人力资源严

27、峻匮乏。原定三年重建任务两年内要完成使得乡镇工作任务倍增，面对各个部门的工作任务和要求，乡镇基层干部疲于奔命，再加上理县属于少数民族聚居地区，高山地带生存环境差，河谷地带耕地短缺等条件的影响，乡镇干部感到极大的工作压力。 (2)身心压力大。繁重的工作任务给基层干部带来了深重的身心压力。我们走访6个乡镇政府的办公楼建设都滞后于当地农房、学校和医院建设，干部工作、办公环境较差，基本没有体育健身设施。乡镇工作人员长时间置身于重建第一线，吃住在办公室，难得回家得到家庭的暖和，特殊是大部分干部自家也是受灾户，自家住房的重建他们却无暇顾及，有的得不到家人的理解和支持。地震救灾以来，基层干部都没有休过节假日

28、，每天超时工作，高负荷的工作量和工作强度、低质的生活质量，加之对家人的愧疚使得他们面临极大的身心压力。一些基层干部在工作中表现出的焦虑、愧疚、孤独、失落、抑郁等不良心情，需要准时进行干预。 (3)工作中的详细问题及困惑：在调研中，被访者详细叙述了他们工作中简单遇到的问题和困惑，这主要集中在：民众对干部排斥不理解及其在民众中信誉度过低问题，重建过程中的征地补偿、拆迁问题，政策执行过程中百姓认可难、协作难问题，产业结构调整的管理、技术问题，干部身心调适问题，基层干部法律法规及专业力量缺乏问题等方面。 3、教育培训需求 尽管重建过程基层干部面临极大压力，但是他们还是对将来布满信念，依据近来工作规划。

29、他们迫切盼望得到教育培训支持，这主要包括： (1)基层管理的政策法规培训； (2)社区(地区)进展理论、模式及方法培训； (3)基层管理服务工作的技能技巧培训； (4)自我缓解压力、疏导心理技能培训； (5)与发达地区基层干部之间的沟通学习； (6)基层干部通用力量和素养培训； (7)特定人员培训：例如民政、低保、妇女、计生，以及服务于西部乡村的高校生等； (8)特定技能培训：例如解决冲突、民事调解、财务管理、村庄规划等。 四、详细培训建议 1、培训时间建议 鉴于理县当前重建工作任务繁重，考虑到工作进度支配，建议将培训时间放在10月底或11月进行，每期10天左右。 2、培训地点建议 为保证受训

30、人员按时、集中、全面得到高质量的培训，调研小组建议将培训地点放在理县以外，九寨沟、成都是可以优先考虑的省内地点。 3、培训对象建议 依据培训方案设计以及调研状况，建议将培训对象定位于县乡基层干部、村居干部两个不同层次的培训对象，建议对两个不同层次的对象分别进行培训。 4、培训方式 鉴于灾区干部目前的身体状况以及身心压力，建议培训与休闲相结合，在课程支配上给学员一些休息时间，在课余支配一些健身消遣休闲活动，以利于缓解压力，恢复身心健康。 5、培训课程 依据调研结果，干部力量建设培训课程应当包括如下主题：基层法律法规、社区进展与资源开发、基层政府转型(由管理到服务)、心理疏导、政府/民间团体/志愿

31、者的协作、群体需求与服务等。 对于县乡干部增加社会工作服务、危机大事干预、人力与资源管理等；对于村居干部增加社会工作服务技能、生计重建、文化爱护传承等。 调查报告范文1000字6 调查目的： 时下，高校生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期乐观参加社会实践，打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数同学而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高校生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身力量的机会。 调查对象： 高校生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而高校生社会实践已成为培育合格高校生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃高校生社会实践。因此这次调查就选

32、择了在读高校生50名进行调查。 调查内容： 本次调查通过对高校生有否参与过暑期工、兼职或实习，最想参加何种社会实践，所参加的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行绽开. 调查方法： 通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份. 调查结果： 从调查中发觉，很多高校生都认为兼职是高校生的其次个课堂，通过兼职可以学到很多珍贵的东西。 有52%的同学认为假如要参与社会实践，最抱负的就是到企事业单位进行实习沟通，其次是打工或做兼职占40%；而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参加过实习，表示从未做过的仅占10%；现在高校生兼职、打工，除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外，越来越多的高校生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校内销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简洁、不需要特别技能的工作，但却与所学专业学问相去甚远，76%同学认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或基本相符。能够使高校里的理论学问应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满足自己的课外实践力量；12%的同学认为兼职是为以后的求职做预备，在选择