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文档简介

1、第九课时 运用小数除法解决问题（一）教学内容：运用小数除法解决问题（一）P32例11教学目标：知识与技能：1、使学生掌握有特殊数量关系的连除问题。2.使学生会解决有关小数除法的简单实际问题。3.培养学生分析问题、解决问题的能力。问题解决与数学思考：通过引导学生叙述解决思路，培养分析问题的能力，通过画线段图是学生养成良好地学习数学的习惯。情感态度与价值观：体会思考的乐趣教学重点：掌握连除应用题的解题方法。教学难点：分析并理解连除应用题的解题思路。教学过程：一、复习：口算：5.60.07 5.20.2 6.90.3 5.51 0.890 2.50.2 1.2580 7.40.1二、导入：1.教学例

2、11(投影出示)师：同学们,你们见过奶牛吗?张燕家养了3头奶牛,她正在和爸爸一起挤牛奶呢.我们一起去看看吧.从图中,大家能得到什么数学信息?（1）读题，理解题意，独立思考，尝试分析数量关系。师：这题能一步算出最后结果吗？应该先算什么？再算什么呢？小组交流想法。汇报（说一说每道算式求的是什么?）220.53=73.5（千克） 220.57=31.5（千克）73.57=10.5（千克） 31.53=10.5（千克）（2）观察对比：师：两种方法有什么不同和相同的地方？2.练习（P32做一做）审题分析数量关系-列式解答-汇报解题思路-说说不同的解题思路。三、巩固练习1.P34第3题：师：你从此题中收集

3、到了哪些信息？要解决什么问题？如何思考？独立思考-列式解答-汇报分析2. P34第1、2：独立完成-汇报分析四、课堂总结本节课你有什么收获？【板书】 运用小数除法解决问题 张燕家养的3头奶牛上周的产奶量是220.5千克，平均每头奶牛一天产奶多少千克？ 220.53=73.5（千克） 220.57=31.5（千克）73.57=10.5（千克） 31.53=10.5（千克）答：平均每头奶牛一天产奶10.5千克.【作业设计】1. 脱式计算。0.75240.25 0.511.70.350.28.91.75.13 10.4(5.284.41.4)50.810150.8 (2.41.27.5)(2.586)2. 一个工厂有52.8吨煤，6天烧了28.8吨。照作业计算，这批煤一共可以烧多少天？ 剩下的还可以烧多少天？（两种方法）2. 李老师买了3千克白菜和6千克青菜，共付8元钱，找回0.38元。已知每千克青菜0.36元，每千克白菜多少元？3.

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