版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、诊所应急预案输液反应应急预案【应急预案】立即停止输液或者保留静脉通路,改换0.9%氯化钠100ML和输液 器。报告医生并遵医嘱给药。情况严重者就地抢救,必要时行心肺复苏。记录患者生命体征、一般情况和抢救过程。及时报告诊所负责人。保留输液器和药液,收集整理取相同批号的液体、输液器和注射器 分别送CDC检验。患者家属有异议时,立即按有关程序对输液器具进行封存。【程序】立即停止输液一更换液体和输液器一报告医生一遵医嘱给药一就地 抢救一观察生命体征一记录抢救过程一及时上报一保留输液器和药 液一送检过敏反应应急预案询问是否有该药物过敏史,有过敏史者禁忌做该药物的过敏试验。皮内注射剂量及试验结果判断要两人
2、核对后方可确认,过敏试验阳 性禁用。该药试验结果阳性患者,在医嘱单、病历夹、治疗单上注明过敏,并告知患者及其家属停用此药三天以上,应重新做过敏试验,方可再次用药。抗生素类药物应现用现配严格执行查对制度,治疗盘内备有肾上腺 素。试验阴性者,第一次注射后观察2030分钟,有无过敏反应,以防 发生迟发过敏反应过敏性休克应急预案患者一旦发生过敏性休克,立即停药,就地抢救,并迅速报告医生。立即平卧,遵医嘱皮下注射肾上腺素1毫克,注意保暖。给予氧气吸入,呼吸抑制时应遵医嘱给予人工呼吸,必要时配合施 行气管切开。发生心脏骤停,立即进行心脏复苏等抢救措施。迅速建立静脉通路,补充血容量。密切观察患者意识,生命体
3、征,尿量,及其它临床变化。准确地记录抢救过程。发生空气栓塞的应急预案【应急预案】输液前要排尽空气,输液过程中,值班护士要及时巡视,密切观察, 及时更换液体,以免空气进入静脉形成栓塞。当发现空气进入体内时,立即夹住静脉管路,阻止空气进一步进入。让患者处于头低足高左侧卧位,使空气进入右心室,避开肺动脉入 口,由于心脏的跳动,空气被混成泡沫,分次小量进入肺动脉内,同 时通知医生,配合医生做好应急处理。立刻给患者吸纯氧,有条件者可行高压氧治疗。如有脑性抽搐可应用安定,也可应用激素减少脑水肿、应用肝素和 小分子右旋糖酐改善微循环。患者病情稳定后,详细、据实的记录空气进入原因、空气量及抢救 处理过程。继续
4、观察并记录,直至证明患者完全脱离危险为止。【程序】立即夹住静脉通路一头低左侧卧位一通知医生一吸氧或高压 氧-药物治疗-观察生命体征-告知家属-记录原因及抢 救过程一继续观察发生肺水肿的应急预案发现患者出现肺水肿症状时,立即停止输液或将输液速度降至最 低。及时与医生联系进行紧急处理。将患者安置为端坐位,双下肢下垂,以减少回心血量,减轻心脏的 负担加压给氧,减少肺泡内毛细血管渗出,同时湿化瓶内加入20%-30% 的酒精,改善肺部气体交换,缓解缺氧症状。遵医嘱给与镇静、扩血管和强心药物。必要时进行四肢轮流结扎,每隔5-10分钟轮流放松一侧肢体血带, 可有效的减少回心血量。认真记录患者的抢救过程。患者
5、病情稳定后,加强巡视,重点交接班。晕针应急预案一、预防措施1、进行抽血、静滴、肌注、针灸等有创性操作前,护士对患者进行 细致耐心的解释。2、操作中护士与患者交谈,或抚摸换或患者,以分散患者注意力。3、避免在紧张、饥饿、疲劳时进行操作,除需空腹采血情况外。4、护士应做到技术纯熟、操作利索迅速、减少患者的疼痛。5、抽血、静滴、肌注、针灸的科室常规备50%葡萄糖。二、应急处理1、晕针一旦发生,立即停止操作,通知医生。判断病人的生命体征, 如出现呼吸、心跳停止,立即进行心肺复苏。2、让患者平卧,头偏向一侧并取头低足高位。3、立即掐人中、内关、外关、合谷或针刺涌泉穴。4、口服温热糖开水一杯或50%葡萄糖
6、20ml静脉推注(高血糖者除外)。5、经上述处理无效,立即给予吸氧、建立静脉通道,严密监测生命 体征,电话联系120急救,协助抢救处理。三、应急程序发生晕针一立即停止操作,就地抢救一平卧,取头低足高位一通知其 他值班医护人员一掐人中、内关、外关、合谷或针刺涌泉穴一口服温 热糖开水一杯或50%葡萄糖20ml静脉推注一心脏、呼吸骤停时进行 心肺复苏术一密切观察病情变化一做好护理记录一安抚患者及家属 f交代患者保持轻松发生心源性猝死的应急预案及流程应急预案立即抢救,通知医生。室颤造成心脏骤停时,心前区撞击,准备除颤仪进行非同步电击转 复心律。非室颤造成心脏骤停时,立即胸外心脏按压,人工呼吸、加压给氧、 气管插管后机器通气心电监护等心脏复苏抢救措施。建立静脉通路,遵医嘱应用抢救药物。采
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 语音技术岗位就业前景
- VR与人工智能的融合
- 博士毕业生就业前景分析
- 三年级心理健康上册自我激励课|我能做到
- 《生活地理探索课堂|发现身边的海岸地貌知识》
- 四年级体育上册武术基本功课|冲拳推掌
- 罗马Ⅴ诊断标准核心释义与解读:肠 - 脑互动异常的儿童与青少年上消化道疾病
- 建筑工程公司审计员述职报告
- 关于春节布置新闻稿
- 恢复室培训试题及答案
- 2026年初级山地户外指导员理论考试试卷(含标准答案)
- 2026年广西中考数学试卷(含答案)
- 新生儿梭状芽胞杆菌感染护理查房
- GB/T 451.3-2026纸和纸板第3部分:厚度的测定
- 中国社区获得性肺炎诊治指南2025版
- 人教版高中单词表 高中英语选必一单词(Unit1-5)
- 广东省广州市广大附中教育集团2022-2023学年九年级上学期自主招生数学试题(含答案解析)
- 筏板基础工程监理实施细则
- 2025年度信息系统应急演练计划
- 2026年医疗保险政策试题及答案
- 2026年中央国家机关公开遴选公务员笔试真题及参考答案
评论
0/150
提交评论