学生“卫生之星”先进事迹材料

1、学生“卫生之星”先进事迹材料学生“卫生之星”先进事迹材料我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王兴达。我在校遵守小学生日常行 为规范和小学生守那么，热爱祖国，热爱集体，把集体的利益放在第一位， 多为集体争光添彩，不做有损于集体荣誉的事。好好学习，天天向上，上课认真 听讲，积极回答下列问题，按时完成作业，努力掌握好文化知识。讲究卫生，做到从 自己做起，并且还带着同学们做好班级和卫生区的清洁工作，做好玻璃每周一 擦，卫生每日检查的卫生工作。我平时保护环境，积极配合学校开展环保工作，使弯腰工程顺利进行。为 了提高大家的环保意识，号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的 小事做起，为周围的环境奉献

2、自己的一份力量!我积极发动身边的人一起来依法 保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，我还和同学们共同发起养一盆花, 认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色和少用塑料袋不使用泡沫 饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染的建议。在日常生活中，我一直保持着良好的环保生活方式和习惯，做到了节约用水, 一水多用。如淘米的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来涮拖把;保护水源， 慎用洗涤用品。使用洗涤用品前，仔细阅读使用说明，防止其污染环境;节 约用电，随手关灯;保护树林，爱惜纸张，节约用纸;尽量不使用纸制贺卡，采用 电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子，一次性 纸杯等;

3、垃圾分类投放，回收可再次利用的资源;不吃野生动物，不用野生动物制 品，如野生动物皮毛;积极参加植树造林等爱绿护绿活动。真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。虽然我现在做得只不过 是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起, 从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报，青山绿水、碧草 蓝天就会与我们常在。感谢老师和同学们给予我环保小卫士的荣誉称号，在今后的学生与生活 中，我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作，积极参与学校组织的环保活 动，配合学校将弯腰工程继续进行下去，大力号召同学们从我做起。从自身做 起，为学校的环保事业献一份力量。希望老师和同

4、学们大力监督我的工作，提出 珍贵的意见与建议。学生“卫生之星”先进事迹材料*,女，1998年1月出生，11岁，担任建设办事处青年路小学四年一班班 长，校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前 茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的 熏陶，是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇乡级三好学生、优秀少先 队员、优秀班干部，区级三好学生、优秀班干部称号。（-）班级管理以身作那么，尽职尽责。作为班长，她处处以身作那么，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交 给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老 师提到她都个个都

5、称赞她的管理才能。她每天7： 30准时到校催促大家早自习温 习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风, 成为学校最称赞的一个班级。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把 任务交给她，马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同 学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。作为 班干部及少先队干部，具有两重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾 冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两 不误。她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作 方法，比方早自习，有时候大家讲话

6、，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当 班委的滋味。平时，文静同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确 的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的 误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也 十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力 尽所能的帮助解决。特别是在“512四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区 受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己的零用钱，捐献给灾区，表达了 自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉， 一直都是以今日事，今日毕的原那么去做每一件事。（二）学

7、习乐于探究，勤奋刻苦。学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最 积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到 找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理 解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。在英语 口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她谦虚向教师 请教，成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手，并屡次参加学校的 英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。（三）爱好广泛，积极向上。自入学以来，文静同学是一个各方面都全面开展的学生。除了掌握丰富的文 化知识以外，她

8、在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出的各种小动物栩栩如生。 她能积极带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩， 她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标一一成为一名一专多能的二十一世 纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料，屡次当过主 持人，获得师生好评。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习典范，她确实是一 名当之无愧的校园之星。在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班 级管理员。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期待文 静同学会做得更好。学生“卫生之星”先进事迹材料郑嘉琼（女）五（4）班职务：组长事迹简介

9、：郑嘉琼能严格要求自己，登记表端庄，着装干净整洁，红领巾佩 带规范，个人卫生干净整洁，并养成了勤洗头勤梳理勤剪指*的良好习惯。她， 热爱劳动，每次值日时她总是最早到教室，却最后一个离开，除了个人劳动能力 强，敢挑最重最苦的工作外，还能把教师下放的清洁工作组织分配得有条有理。黄巧棋（女）四（4）班职务：事迹简介：黄巧棋同学是一名十分乖巧可爱的小女孩，她特别爱干净和注重 个人卫生，她的书包不但整齐，还十分干净，书桌的柜子永远是收拾得十分整洁, 衣着得体。平时的巧棋还十分乐于助人，搞班级清洁她特别用心，总是慢慢地打 扫，不放过任何的垃圾，因此推荐她为卫生之星。梁嘉然（女）二（4）班职务：副班长事迹简

10、介：梁嘉然从小就是个爱劳动，懂得节约的好孩子，在家中总能将自 己的房间整理得干干净净，同学在清洁时，她会不声不响地拿起清洁工具帮助， 经常提醒同学关窗、关灯、摆放清洁工具等。她每天尽心尽力地为班做事，慢慢 地她的表现感染了班里的同学，越来越多的同学也像她一样主动地搞好班里的卫 生，每逢周一在她的检查催促下，同学们的仪表都符合学校的统一要求。史礼英（女）四（2）班职务：科代表事迹简介：史礼英同学是仪表端庄，热爱劳动，讲卫生，爱洁净，每天坚持 抓好班内卫生，协助老师搞好班级卫生工作，是名副其实的卫生之星。田月华（女）二（3）班职务：卫生委员事迹简介：田月华在班级是卫牛委员，认真履行自己的职责，平时

11、见到垃圾 是她第一时间清理掉，每天能催促同学清扫卫生，维护学校和班级的环境卫生。 能团结同学，热心帮助别人，每天放学都认真检查班级的卫生状况，关好门窗才 放学。在学习上勤奋好学，认真完成作业，是个成绩优秀的好学生。覃娟娟（女）四（5）班职务：卫生委员事迹简介：覃娟娟同学学习认真，成绩优异，对人有礼貌，懂得谦让，作为 卫生委员，她工作认真负责，是老师的得力助手，每天，她负责安排卫生工作， 并及时检查催促，在她的影响下，同学们的卫生意识越来越强，因此，所在班级 屡次评为卫生班。王文祥（男）三（4）班职务：劳动委员事迹简介：王文祥同学担任班级的劳动委员，他活泼有礼，学习很积极，经 常举手发言，学习成

12、绩优秀。他是一个爱劳动的孩子，每次值日劳动他都一马当 先，从不偷懒，为班级的卫生工作做出了自己的贡献，使班级屡次获得卫生先进 班。陈世强（男）五（3）班职务：事迹简介：陈世强同学热爱班集体，他把班集体的荣誉做为己任。每天清晨 来到学校，都主动到班清扫班级卫生，搞好班级清洁工作。平时也能积极做好保 洁工作，不管是否属于本班清洁范围，看见地面上有垃圾都能主动拾起来，同学 们都称他为卫生小卫士。梁浩林（男）三（6）班职务：事迹简介：浩林同学能注重自己的个人卫生，每天都能穿着整洁回校，回校 后能及时组织同学下公区清洁卫生，做事认真，不怕脏，不怕累，天气冷了，也 照样能按时下去清洁，也能勇于指正同学们的不良行为，是老师的好帮手。李彦（女）五（2）班职务：事迹简介：李彦同学热爱班集体，个人卫生整洁，并能催促同学完成值日工 作，深受老师、同学好评。陈奕阳（男）三（2）班职务：组长事迹简介：陈奕阳同学聪明可爱，活泼天真，学习认真，成绩优秀，热爱劳 动，处处以身作那么，每次值日、大扫除，他都一马领先，从不偷懒，每次看到教 室有垃圾，他就主动捡起。他本人也有良好的个人卫生习惯，在家承当清洁卫生 的家务，所以选他为卫生之星。侯文辉（男）三（1）班职务：卫生监察员事迹简介：当