幼儿园2022-2023学年度第二学期体育计划总结范本

1、幼儿园2022-2023学年度第二学期体育计划幼儿园中班的体育课主要目标是能自然、灵活、有精神地 走、跑、跳，并能变换方向或交替走、跑、跳等，并能协调、 灵敏地钻、爬和攀登。根据本幼儿园的中班幼儿年龄来看，很 多幼儿都是中大班的能力要求。进入中班的小朋友在身体各方 面都比小班的小朋友要强，因此他们的教学要求也随着提高要 求，学的知识也比以前更具挑战性，小朋友也比以前感兴趣了 些。具体的体育活动计划：第一阶段目标：一、继续学习走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基 本动作。.对于基本动作的要求明显要高一些，比方说走，就可以 加入侧走，四散跑和躲避，增强幼儿动作的灵活性。.跑的基本练习可以加入跳过

2、障碍物和绕过S型障碍物的 跑。也可以增加接力跑这些有竞争的活动。.在投掷的练习中，增加两人间的相互抛球，可以锻炼幼 儿手眼协调控制的能力，开展幼儿的反响力和动作的协调性。.通过钻、爬等体育活动的锻炼，提高幼儿大肌肉动作的 灵敏性和灵活性。.幼儿平衡能力重点是幼儿的前庭平衡和四肢协调和重心 的控制。体育活动很多都涉及到平衡的控制，所以幼儿平衡能 力对控制身体动作，提高动作的协调性至关重要.二、学习徒手操和轻器械操.引导幼儿学习新的徒手操，动作难度简单易学，便与幼 儿模仿！.开始引导幼儿学习新的轻器械操，使幼儿进行器械活 动，增强对基本的体操的喜爱。.通过轻器械操，可以更大程度上锻炼幼儿身体，提高

3、幼 儿手眼协调配合的能力。三、练习幼儿的基本队列队形.培养幼儿基本的队列队形知识，逐步教会他们集合的基 本队形，队列的要求。.通过一段时间的练习，基本到达集合时队形整齐，队列 有序的要求。.加强幼儿基本走、跑等队形，基本到达可以的立正时双 手放好，两眼看前方，能都整齐的走，小跑步等。U!、初步掌握抛接球皮球，拍球的方法能灵活、协调地钻爬、协地攀登。.学习抛接皮球，可以把气球抛起来并基本能够接住皮 球。开展幼儿抛接球，能够很好的锻炼幼儿手眼协调能力和反 应能力。如果幼儿到达能够接住皮球就基本到达大脑能够很好 的控制身体协调的进行运动。.拍球能够很好开展幼儿手臂和手部小肌肉的协调运动！ 可以开展幼

4、儿控制身体的能力，提高动作的灵活性和协调性！幼儿园2022-2023学年度第二学期体育计划幼儿体育教育是以健康为目标，以卫生科学、体育科学为内 容的教育，也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教 育。小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，各个组织 都柔嫩，其身体素质还相当薄弱；同时，他们又处于生长发育十 分迅速的时期，这有利于幼儿培养开展良好的身体素质。教师 为他们提供良好的保育和教育那么有利于幼儿形成有益终身的健 康行为方式。首先：在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识， 教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的 生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的

5、知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游 戏，训练行为，培养习惯等方式进行。其次:在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功 能。.结合日常生活进行日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。 例如：怎样上厕所，就可以随机进行；又例如：自我保护意识和方 法可通过户外游戏时进行浸入。体格锻炼通过早操、体游、运 动器材等进行.与其他学科结合进行使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。例如：将健康知识 用儿歌形式传授等最后：在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结 合。先针对XX进行教育，改变整个XX的行为卫生习惯,来影响 个体行为的形成，“大家都这样，我也要这样“。再针对个别特 殊幼儿多

6、提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得全面的健康 教育。在制定本计划的最后，还要考虑到幼儿健康教育必须得到家 庭的积极配合，才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用。附具体的健康教育内容如下：一、体能.能运用各项基本动作做游戏范围内走和跑；四散走和跑;在直线、曲线上走和跑；双脚向上跳、投掷、爬行等。.基本体操会听音乐做模仿操;会一个跟一个排队；会一个跟一个走圈。.体育器械的运用及操作会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材；会滚球、传 球；会骑三轮车等。.愿意参加三浴.愿意参加各项体育活动及游戏二、良好生活、卫生习惯.生活自理能力的培养会愉快进餐，不挑食，初步培养良好进餐习惯;会主动喝水， 初步懂得

7、不吃零食的道理；能按时睡觉、起床、进餐等；不害怕 健康检查和预防接种，生病时愿意接受治疗。.生活卫生习惯的培养会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法；会使用自己 的毛巾、杯子；能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义；认 识身体器官的名称及作用，初步了解保护方法;养成良好的生活 作息时间。三、自我保护了解过马路、坐车、玩户外活动器材时要注意平安；帮助幼 儿了解生活起居方面的平安知识；知道不把异物放入耳、鼻、 口内；知道不轻信陌生人的道理。幼儿园2022-2023学年度第一学期体育总结体育游戏活动一直是我园的一大，近几年老师们都充分挖 掘本园健康教育资源，开展丰富多彩的活动，各班教师也投入 了高

8、昂的工作热情，创设各具的班级健康活动，为幼儿园体育 游戏活动的开展提供了保障。幼儿园教育指导纲要中指 出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园的教育的重要目 标，要根据幼儿的身心特点来组织生动有趣、形式多样的体育 活动，吸引幼儿主动参与。”先就本学期我班体育工作作以下 总结。我班从中班开始就以民间游戏为主，因为幼儿兴趣很高， 所以一直到大班都围绕民间游戏进行研讨。现在每次活动开展 后，小朋友们都能围绕其探索更多的玩法，由简单到复杂，由 易到难，循循渐进，渐渐的学会自己摸索自己玩，只要老师提 供器材就能玩出很多花样，从这点就可以看出他们有了很大的 进步。本学期我园开展了一次利用废旧物品制作体育器材

9、的大型 体育观摩活动，在这次活动中我收获了很多，真正明白了何为 “以幼儿为主体老师为主导”的真正含义，在和幼儿不断摸索 中制作出了 “跳跳鞋”，因为是他们自己参与器材的制作，所 以积极性很高，每次户外活动时都会拿起“跳跳鞋”进行自由 活动。本学期在教学内容上“因地制宜”设置一些简单平衡、 跑、跳、组合型的游戏，通过寓教于乐的体育教学法让幼儿对 体育产生浓厚的兴趣，这样的教学方法既使幼儿提高了对体育 锻炼的积极性又增强了他们的体质，提高他们的自信心方面， 还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃 苦耐劳，团结合作的体育精神。在上课方面：1.按幼儿园健康课程标准和幼儿身心特点的实际情况，制定学年体育教学工作计划，备好课，写好教案, 做到课前的各项准备。2.准备局部和整理局部，以及每个教学 环节前后，都要求幼儿做准备或放松活动练习。3.每一堂课教 材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，开展学生各方面的 素质。4.示范讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示 范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。5.教材 由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的 教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多 样化，使幼儿的身体得到较全面的锻炼。6.积极虚心请教有经 验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大 纲，努力做到更好，