语文草原散章

1、 草原散章学习目标1、有感情地朗读课文，把握文章内容，领 悟课文的语言美。2、学习课文片段构思的写作方法。3、通过比较，学习从不同角度、以不同方 式表现自然界美好事物。4、感受作者对大草原深深的热爱之情，培养热爱自然、热爱生活的高尚情操。楚楚，女，1964年出生，山东荣成人。中国作协会员，中国散文学会常务理事，现供职于福建日报社。主要从事散文创作，已出版作品集行走的风景生命转弯的地方轻轻踏在我的梦上淡墨轻衫人间有味是清欢十余部。 作者简介解题“草原”既是线索，又是写作对象。“散章”意思是随意的、零散的写成的文章。本文最大特点是“形散而神不散”。本文表达了对草原的热爱之情。速读课文：1、标出生字

2、词。2、说说本文写了哪些内容？检查预习：1、给下列字注音：屏息（ ）恣情（ ）肆无忌惮（ ）俯瞰（ ）繁衍（ ）霓虹（ ）孪生（ ）一瞥（ ）拓（ ）引吭高歌（ ）哺育（ ） bngzdnknynnlunpithngb 1：详读课文第一部分，思考作者是如何抓住草的特点描写的？ 一， 抓住了草的绿色，这种绿是 自然的绿色，真正的绿色。 第二，作者抓住了草原上绿没有拘束、没有限制 的特点 。如“灵醒”“恣情率性”“肆无忌惮”“心旌摇荡”“生命”“跃跃欲试”等都是用来写人的词语， 作者赋予了草人的灵性 。2、为何说草原上的草才是真正的草绿色？没有被污染，是自然的绿；是一种恣情率性、肆无忌惮的绿。3、

3、请找出这一部分中的反问、拟人、排比句。4：详读课文第2部分，思考：作者为什么说云矮？ 因为旷野显得天低，云也因此上变得矮了。5、作者从那几个方面描绘了云？ （1 ）从心理效果方面。说是看云看得让人要“痴”过去。 2) 抓云的特点： 洁白、柔软、温情。(3)云的动态：“半推半就，半掩半露” (4） 带着幻想。如：“有一群肥羊，温驯的从中间小跑过去，好像急着去与天界的神羊会合；有一群瘦马，愣头愣脑的从中间踱过去。马太重云太虚，难免“马失前蹄”，铸成一个个美丽的错误” 6 写花抓住了花的那些特点？多；无名；不论形状；没有香味；耐严寒；好养活；繁盛。7、“香味对它们来说是俗气的 ，附加上去的。它们有自

4、己的体香与心香。”此句含义是（）。写出了草原上的花与众不同的品质追求内在美。8、“它们就是要花着自己的花，叶着自己的叶，美着自己的美。”此句含义是（）。开花要开成自己的花，长叶要长成自己的叶，装扮得美丽要装扮成自己的美。9、作者写草原上的“水” ，用的是女性的拟人格，找找文中哪些描写体现了这些特征？10、如何理解小水死去了，如秋蝉走后留下一枚惨白蜕。？小水干涸以后，将是土地的盐碱化，那是 很可怕的生态悲剧，表现生态的破坏和草原的命运受到威胁11、写长歌是为了表现什么 ？表现牧人 对草原的热爱，对人生的乐观态度。 12、结合前面学过的静默草原谈谈这两篇文章在内容写法上的不同？ （练习二）草原散章以柔美为主，柔中含壮；描写细腻，修辞手法多样，抒情意味重； 静默草原以壮美为主，壮中有柔；叙述议论凝练，富有哲理韵味；13、 采取分节描述的结构形式 有何好处 ？ 结构严谨 ，避免了