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文档简介

1、守护生命 做爱心使者 新乡市牧野区新飞大道小学五一班 徐诗达辅导教师：杨相红“叮铃铃 ”伴随着清脆的下课铃声，同学们争先恐后地跑出了教室，准备好好放松一下40分钟紧绷的神经。这时，一只在阳光下翩翩起舞的大蝴蝶，煽动者美丽的翅膀飞进了教室，我们是看在眼里喜在心头。在杂乱的人群中，不知谁嚷了一声：“蝴蝶飞进教室了，快去抓蝴蝶！”于是有几个同学急忙去关门，然后拿起一把大扫帚便向蝴蝶拍去。终于，美丽的蝴蝶成了他们几个人的阶下囚。抓住蝴蝶之后，他们便发挥自己的“聪明才智”研究起来了，应该放在谁的帽子里，放在谁的文具盒里。不一会儿，教室里传出一阵阵的尖叫声。看着蝴蝶受伤的样子我很心疼，便跑进办公室把这件事

2、情告诉了老师。老师连忙赶来，教室里顿时安静了下来。老师手捧着受伤的蝴蝶说：“同学们，它痛吗？”我们都低下了头。“这么漂亮的蝴蝶，它真是大自然的点睛之笔，没有了它就没有了艳丽的花朵，春天也会黯然失色。同学们，就让它为植物传播花粉，为大自然增姿添彩吧！”说着，老师又把蝴蝶还给了我们。听了老师的一席话，我们不约而同地来到了操场上，小心翼翼的捧着它，用惭愧的目光对它说：“真对不起，你放心，从今以后，你们就是我们的好朋友，我们会好好地保护你们的。”蝴蝶扑闪着翅膀慢慢地飞走了，在同学们后面站着的老师看着这一幕，舒心地点了点头。此时，使我想到：大自然创造了这些美丽、弱小的生命，我们应该做这些弱小生命的守护者，而不是把自己的快乐建立在这些弱小生命的痛苦之上，让我们用自己爱心去保护这些可爱的小生命吧！【教师点评】本文小作者向我们讲述了一件发生在课间十分钟捕捉蝴蝶的故事，面对飞入教室的这位美丽的蝴蝶小客人，有几位同学不仅没有去保护它，反而用它来做恶作剧，我用自己的爱心求助于老师帮助了蝴蝶，老师那番耐人寻味的话让我们明白了：要学会尊重生命，保护生命。新乡市小学生德育小故事评选参赛作品守护生命

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