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文档简介
1、高等教育法规考试内容与基本要求(-)依法治教理解依法治教1、依法治校21、教育管理法制化的含义6,法治与人治3、法制与教育法制的关系 4 :明确依法治校的目的22、基本要求23 ;充分认识高校教师在依法治校中的 作用24及应当如何实 施依法治校25 o(-)教育法斟出与我国教育基本制度理解法或法律27及教育法30、教育基本制度的含义51 ;掌握教育法的特征31,教育法的基本原 则3&渊源41与体系43;明确我国教对法规定的主要教育基本制度,包括学校教两制度51、职业教丙 制度52、成人教育制度54和教育评估制度56。(三)高等教育制度理解高等教育的任务61 ;掌握高等教育的性质60和原则63,
2、高等教育的学业66和 学位制度 67,我国现行高等教育管理体制77以及政府在高等教丙管理体制中的权力与职责77。(四)高等学校法律制度理解教育法律关系、高等学校内部管理体制的含义98 ;掌握高等学校与教师87、学生 的法律关 系89,设立高等学校法人制度的必要性及意义93,设立高等学校的基本原则91; 了解高等学校的办学 自主权96、高等学校的具体内部管理体制99(五)高校教师法律制度理解高校教师101、高校教师资格制度105、高校教师权利109、高校教师义务116、高校教师 职务制度121.高校教师聘任制度125、高校教师培训制度131.高校教师号核制 度132、高校教师奖 惩制度等概念的基
3、本含义133 ;掌握高校教师的基本权利111和义务117,角关高校教师的各项法律 制度;正确行使和维护高校教师的法律权利110,模范履行 法定义务116,积极参与和贯彻执行各项高 校教师法律制度。(六)高校学生法律制度理蟀高校学生入学与注册135 休学与退学137、毕业、结业与肄业138等学籍管理 制度;掌 握高校学生权利140与义务144,高校教师与学生的关系147,正确行使和维护高校学生的法律权利, 自觉履行法定义务,明确高校学生伤害事故中法律责任的认走标准及合理配置154,(七)教育法律责任理解教育法律责任157、违法行为15&行政责任160、民事责任161、刑事责任162、经济责 任1
4、63等概念的基本含义:掌握刑事163、行政160、民事162、经济责任163四大法律责任类 型的基本特征;明确高等学16校、高校教师174、高校学生179三大主体的主嘤法律责任内容。(八)教育法律救济制度理解法律救济185、申诉190、行政复议196、行政诉讼200、民事诉讼203等概念的基本内 涵;掌握法律救济制度的基本特征和原则187,高校教师191和高校学生申诉制度的特点194及适用 范围;明确行政复议制度与行政诉讼制度 民事诉讼制度的关系200,三、试卷结构与题型试卷由三种题型构成,试题类型、考核内容和分值比例如下:.案例简答题:考核考生对高等教育法律法规的基本理解和分析与运用能力。分值:20分,共2个小题,每题10分。.论述题:学核号生结合高校的教丙教学实际,理解W运用有关教对法律制度和教育法学理 论的能力。分值:40分,共2个小题,每题20分。综合分析题:通过分析案例材料回答问题。问题一般由三个小问题组成,每个小问题 既是独立的知识点,又有内在的关联性。看重号
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