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文档简介
1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页2022年下学期家长会发言稿文课件_年下学期家长会发言稿各位尊敬的家长:上午好!一学期的时间一晃而过,或许因为我们的工作都很忙,平日交流甚少。今天,我们相约在家长会见面,实在是时机难得。首先,感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的关心,也是对我们教师工作的支持和帮助。家长会召开的目的是为了加强教师与家长之间的联络,互相交流学生在校及在家的情况,以便我们可以及时调整工作,同时也希望我,我们的教师,我们的家长,在教育孩子时,能站得高些,看得远些,想得深些,做得实在些,让孩子们学得更好,获得更好的成绩。下面,本人先谈谈我作为语文教
2、师的教育教学工作:一、重孩子习惯的养成。1、每次做作业,总是标准他们的写字姿势。尽量做到书写工整、端正,保护视力。在此方面做得特别好的同学有:杨云、肖湘怡、冯思怡、刘博广、胡懿姿、张由、陈嘉喆、张姝涵、李心怡等。当然,也有极个别的同学写字的姿势很难纠正,有时一节课提醒好几次还难坚持正确的姿势。2、要求认真听课,做好课堂笔记。我经常给学生讲“会读书的人首先要学会听课,抓得住重点。”在语文课上,我是不能允许任何一个学生不听课的,对于重要的内容,一定得做笔记,并且随机抽查。因此,学生如今已养成了及时做笔记的习惯。3、“今日事,今日毕”。要求每个学生按时按质按量完成作业,每次作业我一定及时落实检查,并
3、要求及时更正,做到管理上不留空白。全期从没拖欠过作业的同学有:陈琪、陈嘉喆、阳、杨云、肖湘怡、冯思怡、刘博广、张由、邓雅馨、张海峰、朱璟润、张姝涵、刘聪期、冯科盈等。二、严谨治学。1、为了实现教学的有效性,本人虽说已教了_年的书了,但从不打无准备之仗,不管是新课、练习课、还是复习课,都精心准备教学内容,寻求科学有效地教学方法,抓住重点,打破难点。2、要求学生也一样,注重每一次答复下列问题的完好,注重作文的逻辑思维,遣词造句,乃至标点符号的使用。可以说,班上同学没有不举手答复下列问题的,其中表现尤为突出的有:陈#、王#、陈#、邓#、苏#、蒋#、徐#、张#、冯#、张#、肖#、周#等。3、平时的训练
4、审题细致,对考点必须在题中作标记,决不允许拿起题想当然就作答。经过近两年的严格要求,大局部同学已经逐步养成了细致审题,周密考虑的习惯。三、提倡博学、早学。语文科的学习,阅读与积累非常重要。本学期,我们组织全班同学阅读了风吹哪页读哪页、每天花20分钟诵读三字经,开设了读书吧,给学生提供了各类课外读物,周二、周四下午均有一节课让学生自由阅读。针对如今已是五年级,仅一年多就面临升学的选拔,本学期在新课完毕后,我们已开场了语文的根底知识的分类学习与训练,所采用的教材是小学升初中,考前必备46天如今_年级用的教材。从孩子们的学习情况来看,根本掌握不错。四、重方法技能的指导。“死读书,读死书。”培养的人是
5、庸才。虽然说语文科属于文字科,但我从不让孩子们死记硬背。例如:但凡要求背诵的课文,我会采用一些科学的、有趣的方法,在课堂上带着学生一起背诵,每次新课上完,班上将有三分之二的同学当场可以背好。对生字的理解记忆,我也会采用拆字、谐音、区分形近字的形旁、组词等方法让学生熟记。对同音字的运用,学生很容易混淆,每遇到这种情况,我并不要求学生反复地抄写,而是指导从词义上区分运用。记得有一次,讲到课文是怎样表达作者的思想感情的?我对学生说“今天我把语文课上成数学课。”学生很好奇,于是我接着举例分析p ,让学生从多个例子中总结方法,得出一个类似数学课上的公式:借_表达了作者_的思想感情。五、表扬同学不以分数论
6、英雄。十指有长有短,我们不可能要求每个学生都全面开展,都很优秀。我表扬孩子分为多种情况:成绩优异的;学习态度端正的;学习、表现有进步的;文明守纪,团结同学的;有正义、有主见的等等。当然,我一贯认为对孩子的教育应表扬与批评共存,同时也要要看对象,看事体,看场合。表扬是动力,批评也是动力。本学期,我们学的几篇课文“精彩极了”和“糟糕透了”学会看病对学生便是很好的教育。在此,我想借此时机对家长们提点小小意见:一、在孩子面前不说班上同学、教师的不是,孩子去看别人的优点。二、抽点时间与我们聊聊天,让我们一起想方法让孩子安康成长。三、不管是学习,还是生活一定给孩子做个好典范,特别是面对淘气、缺乏自制的孩子。下面这段话与大家共享:嘲弄伴
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