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文档简介
1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7部编人教版四年级下学期语文期末学业质量监测强化测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。d cho j shu d b kun ku pn wn qin ni tin kn zhun jia s y do tin 二、 用“ ”画出加点字的正确读音。繁衍(yn yn) 率领(shui l) 蔬菜(s sh)黄浦江(p b) 看家(kn kn) 啄木鸟(zhu zu)供给(gng gng) 剥削(bo b)三、 比一比,再组词。帐(_) 倘(_) 谐(_) 慰(_)
2、账(_) 淌(_) 偕(_) 蔚(_)四、 把下列词语补充完整,并选词填空。(_)风(_)雨 出乎(_)(_)腾(_)驾(_) 归(_)到(_)1.现代科学技术的发展速度真是令人(_)。2.气象科学的不断进步,使人们实现了能够(_)的梦想。五、 选词填空。维护 爱护 保护(1)爸爸倒在了(_)世界和平的圣坛上。(2)当我们的权利受到侵犯时,我们要用法律武器来(_)自己。(3)我们要(_)花草树木。壮烈 热烈 剧烈(4)爸爸在执行维护和平的行动中(_)牺牲了。(5)演出结束了,全场爆发出(_)的掌声。(6)海上起了风暴,小船(_)地颠簸着,像一片树叶。六、 按要求完成句子练习。1科学家终于揭开了
3、蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)_2书中英雄人物的壮举让人感动。(改写成反问句)_3太阳慢慢地从东方升起,蟋蟀在草丛里叫。(改为拟人句)_4梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改成转述句)_5鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用关联词语合并成一句话。)_七、 根据课文内容和诗词积累填空。1._,北风吹雁雪纷纷。(高适别董大)2.但使龙城飞将在,_。(王昌龄出塞)3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地_;那声音如同_,好像大地都被震得_起来。(观潮)八、 阅读短文,完成练习。九曲溪漂流大凡去过武夷山的朋友,回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之
4、奇趣,当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时,也立即沉醉其中,并被九曲溪特有的风光所震撼。九曲溪,顾名思义,九曲十八弯,因宋代大理学家朱熹游览而写出脍炙人口的九曲棹歌而闻名于世。端坐竹筏,只觉得两岸青山耸峙,其间一溪碧水穿谷绕峰而过,那些刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区,全都倒映在九曲十八弯的溪水里,随风荡漾,扑朔迷离,如梦似幻,成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山,有的似虎跃龙腾,(A);有的则雄踞一方,(B);有的像玉女插云,(C);有的则直耸云霄,俯瞰群山。乘上小竹筏,船工们或轻点石岸,或用力撑篙,或干脆就收篙顺水漂流,但小小的竹筏依然随清波而流淌,飘飘然而前行。众多游客
5、众多竹筏自觉形成一线,时而迎着耸立的峭壁,冲过湍急的险滩;时而又折入深邃的峡谷,滑向澄碧的深潭。曲曲山回转,峰峰水抱流,抬头可观景色,俯首可视清流,侧耳可闻水声,伸手可嬉浪花。那种悠然,那种闲情,那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。心随景动,景随舟移。此刻,我仿佛听到了来自遥远时空里的朱熹的声音:“武夷山上有仙灵,山下寒流曲曲清,欲识个中奇绝处,棹歌闲听两三声。”1给文中括号处选择恰当的词语,填在下面的横线上。威武凛然亭亭玉立风骨刚健A_B_C_2九曲溪因“_”而得名。作者端坐竹筏,观赏一溪碧水和_;顺水漂流,一路经过_。景随舟移,作者此刻又联想到了吟唱九曲溪的诗篇。3下列对画“”
6、的句子理解不恰当的一项是()A这句话运用了排比的修辞手法,写出了九曲溪山环水绕的特点。B这句话写游客在九曲溪漂流赏景玩耍的情景。C这句话写出了游客顺流而下惊险刺激的场面。D这句话流露出作者悠然自在的心情。4短文通过写九曲溪的奇景及作者的感受,表达了作者怎样的思想感情?_九、 习作天地。题目:特别的 提示与要求:在生活、学习中,你一定有过很多的“特别”:特别的老师、同学、朋友,特别的旅程、特别的作业、特别的礼物、特别的活动选择你的亲身经历写一写。注意把内容写清楚。400字左右。_答案1、大潮 据说 堤坝 宽阔 盼望 牵牛 填空 庄稼 俗语 稻田2、yn shui sh p kn zhu gng
7、b3、帐篷 倘若 和谐 安慰 账单 流淌 偕同 蔚蓝4、呼 唤 意 料 云 雾 根 底 出乎意料 呼风唤雨5、(1)维护 (2)保护 (3)爱护 (4)壮烈 (5)热烈 (6)剧烈6、科学家揭开了秘密。 难道书中英雄人物的壮举不让人感动吗? 太阳慢慢地从东方升起,蟋蟀们在草丛里弹琴。 梅兰芳高兴地向大家宣布,胜利了,他该登台演出了! 因为鸟类和恐龙有亲缘关系,所以它们很可能就是一种小型恐龙的后裔。7、千里黄云白日曛 不教胡马度阴山 齐头并进 飞奔而来 山崩地裂 颤动 8、1 风骨刚健 威武凛然 亭亭玉立 2 九曲十八弯 两岸青山 峭壁 险滩 峡谷 深潭 3C4表达了作者对九曲溪的喜爱以及对大自
8、然的赞美之情。9、示例:特别的作业 一个普通的星期五,语文老师留了一个比较特别的作业,这回不是让我们写什么,而是让我们用动手做一个自己喜欢的玩具,什么都可以。对于我们一个低年级的学生来说当然是再开心不过了,在假期不写作业而是自己动手创造一个物体,我们当然开心了。 一回到家我马上向家人汇报在学校的情况,家人也很高兴,可能是终于有一个让我动手操作的机会了吧。我姥爷年轻时是个巧手的木匠,他也帮助我一起动手。我首先想做什么好呢?小动物没意思,布娃娃太幼稚,我抓耳挠腮的把所有物品都在大脑里过了一遍,可都被我否定了。最后,我决定做战斗机。首先我们先来做机身,再做一个可以转动的螺旋桨和一些小部件,最后是为它“化妆”,我以蓝色为主题,因为蓝天的颜色也是蓝色,我小心翼翼的涂着颜色,生怕碰坏了。我整整工作了三个小时,都十一点了我才睡觉,那晚我梦见我坐在战斗机里与坏人战斗,我打败了很多敌人,把我都笑醒了。 第二天,颜料都干了,我认真
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