湖北省襄阳市樊城区2022年化学九年级第一学期期末联考模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1齐白石最大尺幅黑白作品松柏高立图篆书四言联以4.255亿人民币拍出，其画用墨汁的主要成分为炭黑，它能使画很长时间不褪色，这是因为墨汁中的炭黑具有A可燃性B还原性C稳定性（常温下不易发生化学反应）D吸附性2在化学王国里,数字被赋

2、予了丰富的内涵。下列化学符号中数字表示的意义正确的是 ()A2K：“2”表示两个钾元素BCO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子C：“+2”表示钙离子带有两个单位正电荷DS2-：“2-”表示硫元素的化合价为负二价3只用一种试剂一次性就能把氢氧化钠溶液、稀盐酸和氯化钠溶液鉴别开来，这种试剂是（）A石蕊溶液B氯化钡溶液C酚酞溶液D硝酸银4油炸食物不宜多吃，因为食物长时间煎炸后产生微量的丙烯醛（化学式C3H4O）等有毒物质，会损害人体健康下列有关的说法不正确的是（）A丙烯醛是氧化物B丙烯醛是由碳、氢、氧三种元素组成C丙烯醛中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为3：4：1D该物质碳、氢、氧元素的质

3、量比是9：1：45一氧化碳与氢气在一定条件下发生反应的微观示意图如下：下列分析不正确的是A该反应前后分子的种类发生了改变B物质甲由碳、氧、氢三种元素组成C该反应的反应物和生成物中共有2种氧化物D物质甲中碳、氢、氧元素质量比为12：3：166下列实验方案不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A鉴别氮气和二氧化碳使用紫色石蕊溶液B除去氯化钾中混有少量的氯酸钾充分加热固体至质量不再减少C验证Fe、Cu、Ag的金属活泼性将铜分别伸入硫酸亚铁溶液和硝酸银溶液D探究甲烷中仅含碳元素和氢元素点燃甲烷，检验到有水和二氧化碳生成AABBCCDD7在烧杯中放入一定质量的生锈生铁片，加入足量的稀盐酸，下图能正确表

4、示反应过程的是：ABCD8化学是一门以实验为基础的自然学科。下列实验操作中，不正确的是A倾倒液体B 加热液体C滴加液体D检查装置气密性9推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是( )A某物质在空气中燃烧生成水，所以该物质中一定含有氢元素B金属单质能导电，所以能导电的单质只能是金属C离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子D因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同10钠着火不能用二氧化碳灭火。钠在二氧化碳中燃烧生成炭黑和一种白色固体，它可能是（）A碳酸钠B硫酸钠C碳酸氢钠D氢氧化钠二、填空题（本大题共1小题，共4分）11山西的酒文化、醋文化驰名中外，我们能闻到食醋的浓

5、烈酸味，从微观角度看，其原因是_。浓度较高的白酒可以燃烧，其化学方程式为_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12实验是学习与研究化学的一种重要方式。（1）用如图一装置进行实验，挤出浓氨水。实验现象是_。该实验说明微粒具有的性质是_。（2）如图二为粉尘爆炸的实验装置。用空气吹散烘干的面粉，瞬间 发生爆炸，硬纸板盖被冲飞，蜡烛熄灭。吹散面粉的目的是_。储存面粉、汽油等易燃物或易爆物时，应注意_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜。在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（图甲），又能用改进的微型实验装置（图乙）。某化学兴趣小组采用图乙装置，开展

6、以下探究活动。（提出问题）木炭与CuO反应所得的红色固体中含有什么物质？（查阅资料）若木炭与CuO的反应进行得不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O）。Cu2O是红色固体，能与稀硫酸反应（Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O）。铜不与稀硫酸发生反应。（做出猜想）红色固体的成分：全部是Cu；全部是（Cu2O）；_。若猜想成立，请写出木炭与氧化铜反应的化学方程式_。（实验探究）（1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内。（2）按图乙连好实验装置，然后加热反应物2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水_，此时停止加热。（3）待玻璃管冷却后，

7、提取里面的红色固体，进行如下表所示的实验验证：步骤现象结论a.取2.88g红色固体装入试管中，滴入足量的稀硫酸，充分反应。红色固体部分减少，溶液变为蓝色。猜想_错误。b.滤出试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为2.08g猜想_正确。（反思与评价）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是_（写一条即可）。（拓展）由上述探究可知，反应生成了Cu2O。请写出木炭与CuO反应生成固体中只有Cu2O的化学反应方程式_；根据上述探究（3）的实验结果可知，2.88g红色固体中Cu2O的质量为_。14根据下列装置图，回答问题:（1）仪器a的名称是_。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反

8、应的化学方程式为_，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用_（填装置序号）。（3）实验室制取CO2的化学方程式为_。检验二氧化碳是否收集满的方法是_。（4）甲烷是一种极难溶于水的可燃性气体。实验室可用加热无水醋酸钠（化学式为CH3COONa）与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷，制取甲烷应选用的发生装置为_（填装置序号） ;若用如图所示装置收集甲烷，气体从b通入，请把装置补充完整（只画导气管）_。（5）取500g石灰石置于容器中，向其中加入足量的稀盐酸，充分反应后（杂质不参加反应），得到176g二氧化碳气体。请计算石灰石中碳酸钙的质量分数_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）1

9、5我国科学家屠呦呦发现青蒿素（化学式为C15H22O5），是一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。试根据青蒿素的化学式计算：（1）青蒿素的相对分子质量为_；（2）青蒿素中碳、氢、氧三种元素质量比为（化成最简整数比）_；（3）青蒿素中碳元素的质量分数为（计算结果精确到0.1%）_。16丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一，其分子结构如图所示。（注：“”表示氮原子；“”表示碳原子；“”表示氧原子；“”表示氢原子，“”表示原子之间相互连接）。计算：（1）丙氨酸中含有_种元素，其中碳、氧2种元素质量比为_；（2）其相对分子质量是_。890克丙氨酸中氮元素的质量_克。参考答案

10、一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【详解】墨汁的主要成分为炭黑，它能使画很长时间不褪色，这是因为墨汁中的炭黑具有稳定性（常温下不易发生化学反应）。故选C。2、B【详解】A、2K中的表示钾原子的个数为2，元素只讲种类，不论个数 ，错误；B、中的“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子，正确；C、中的+2表示钙元素的化合价为，错误；D、中的2-表示一个硫离子带有2个单位的负电荷，错误。故选B。3、A【详解】A. 石蕊溶液遇碱性溶液变蓝，遇酸性溶液变红，氢氧化钠溶液呈碱性，稀盐酸呈酸性，氯化钠溶液呈中性，可以一次区分；B. 氯化钡溶液滴入以上三种溶液均无明显现象，不能一次区分；C. 酚酞

11、溶液遇碱变红，遇酸、或中性溶液不变色，不能一次区分；D. 硝酸银滴入氢氧化钠溶液、稀盐酸中均产生白色沉淀，不能一次区分；故选：A。4、A【分析】化合物中各元素质量比等于各原子的相对原子质量乘以原子个数之比。【详解】A、氧化物是由两种元素组成的，而丙烯醛是由三种元素组成的，不属于氧化物，故A不正确；B、丙烯醛是由碳、氢、氧三种元素组成的，故B正确；C、1个丙烯醛是由3个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成的，则该物质的分子中原子个数比为341，故C正确；D、该物质中碳、氢、氧元素间的质量比，故D正确。故选A。5、D【详解】根据在一定条件下，一氧化碳与氢气反应的微观示意图和质量守恒定律，该反应的化学

12、方程式为：2CO+4H2 C2H6O+H2O。A、由反应的化学方程式可知，该反应前后分子的种类发生了改变，故A正确；B、物质甲由碳、氧、氢三种元素组成，故B正确；C、该反应的反应物CO和生成物H2O属于氧化物，共有2种氧化物，故C正确；D、物质甲中碳、氢、氧元素质量比为：（122）：（16）：16=12：3：8，故D错误。故选D。6、D【详解】A、二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊试液变红，氮气不溶于水，不能使紫色石蕊试液变红，故可以用紫色石蕊试液鉴别氮气和二氧化碳，不符合题意；B、氯酸钾在加热的条件下可生成氯化钾和氧气，故充分加热固体至质量不再减少，可以除去氯化钾中混有的少

13、量氯酸钾，不符合题意；C、将铜分别伸入硫酸亚铁溶液和硝酸银溶液中，铜能和硝酸银反应生成硝酸铜和银，能观察到铜表面附着一层银白色固体，说明在金属活动性顺序里，铜位于银之前，铜不和硫酸亚铁反应，说明在金属活动性顺序里，铜位于铁之后，故可以验证Fe、Cu、Ag的金属活泼性，不符合题意；D、点燃甲烷，检测到有水和二氧化碳生成，只能证明甲烷中含有碳元素和氢元素，不能证明甲烷中不含氧元素，因此该实验不能证明甲烷中仅含碳元素和氢元素，符合题意。故选D。7、B【详解】A、在烧杯中放入一定质量的生锈生铁片，加入足量的稀盐酸，铁锈中的氧化铁先与盐酸反应，铁再与盐酸反应，所以加入一定量的盐酸后，才会出现气体，故A错

14、误；B、在烧杯中放入一定质量的生锈生铁片，加入足量的稀盐酸，氧化铁与铁都能与稀盐酸反应生成可溶性的物质，固体的质量不断减小，铁片存在不溶于稀盐酸的物质（如碳等）固体质量最后不为零，故B正确；C、在烧杯中放入一定质量的生锈生铁片，加入足量的稀盐酸，盐酸是足量的，反应最后HCl质量不为零，故C错误；D、在烧杯中放入一定质量的生锈生铁片，加入足量的稀盐酸，铁片中铁完全反应后，氯化亚铁的质量不再增大，不是一直增大，故D错误。故选B。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的

15、图像。8、C【详解】A、倾倒液体时，瓶塞倒放在桌上，标签对着手心（防止标签被腐蚀），瓶口要紧挨着试管口，试管倾斜，使液体缓缓地倒入试管，故A正确；B、给试管内液体加热时，所装液体体积不能超过试管容积的三分之一，故B正确；C、用胶头滴管滴加液体时，滴管位于试管口上方垂直悬空滴加，故C不正确；D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故D正确。故选C。9、A【详解】A、某物质在空气中燃烧生成水，水是由氢、氧两种元素组成的，所以该物质中一定含有氢元素；故选项正确；B、金属单质能导电，所以能导电的单质不一定是金属，例如石墨属于非金属，但也能导电

16、；故选项错误；C、离子是带电的粒子，所以带电的粒子不一定是离子，例如电子带负电荷；故选项错误；D、因为H2O和H2O2的组成元素相同，但分子构成不同，所以它们的化学性质不相同；故选项错误；故选：A。10、A【分析】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。【详解】A、白色固体可能是碳酸钠，故A正确；B、白色固体不可能是硫酸钠，这是因为反应物中不含有硫元素，故B不正确；C、白色固体不可能是碳酸氢钠，这是因为反应物中不含有氢元素，故C不正确；D、白色固体不可能是氢氧化钠，这是因为反应物中不含有氢

17、元素，故D不正确。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、分子是不断运动的 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 【详解】打开食醋瓶盖，可以闻到浓烈的酸味，说明分子是不断运动的；酒精燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：C2H5OH+3O22CO2+3H2O。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、酚酞试液变红 分子在不断运动 增大面粉与空气的接触面积 禁止明火、配备消防器材或有明显的安全标志等 【解析】（1）浓氨水有挥发性，氨气溶解在酚酞试液中的水中，使其变红；浓氨水中的氨分子由于不断运动到达空气中。（2）吹散面粉的目的是增大面粉与空气的接触面积。储存有易燃物和易爆物的厂房

18、或仓库，应注意的问题是禁止明火，以及灭火措施和防火措施，例如禁止明火、配备消防器材或有明显的安全标志等。【点睛】燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应如果可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚集大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起的爆炸。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、既有Cu也有Cu2O 变浑浊 节约药品等（其他合理答案也可以） 1.44g 【详解】作出猜想：红色固体的成分：全部是Cu；全部是Cu2O；既有Cu也有Cu2O；木炭与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：；实验探究：（2）按图乙连好实验装置，检查气密性，然后加热反应物；2分钟后，黑色

19、粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水变浑浊，此时停止加热；（3）a 取2.88g红色国体装入试管，滴入足量的稀硫酸，充分反应，红色固体部分减少，溶液变为蓝色，是因为氧化亚铜和稀硫酸反应生成了硫酸铜，实验过程如下所示：步骤现象结论a.取2.88g红色固体装入试管中，滴入足量的稀硫酸，充分反应。红色固体部分减少，溶液变为蓝色。猜想错误。b.滤出试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为2.08g猜想正确。评价反思：（1）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是节约药品；（2）要证明氯化钙CaC12是催化剂还需要验证CaCl2反应前后质量不变。拓展：木炭与CuO反应生成固体中只有Cu2O，同时生成二氧化碳，反应的化学反应方程式；设红色固体中Cu2O的质量为x。 x=1.44g根据上述探究（3）的实验结果可知，2.88g红色固体中Cu2O的质量为1.44g。14、集气瓶 2H2O22H2O+O2 C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 将燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，说明已满 A 80% 【详解】（1）仪器a的名称是：集气瓶；（2）实验室用过氧化氢溶液在二氧化锰制催化作用下产生水和氧气的化学方程式为：2