福建泉州青山中学2012014学年第一学期10月月考九年级语文试卷版含答案

1、福建省泉州市青山中学2013-2014学年第一学期10月月考九年级语文试卷（九年级上 第一、六单元 满分150分考试时间120分钟） 友情提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。一、积累与运用（29分）.阅读下面文段，完成后面问题。（8分）泉州的服饰文化中最具特色的当属惠安女服饰。黄斗笠、花头巾、齐肚装、银腰带、大折裤，被人戏称为“封建头，民主肚，节约衫，浪费裤口那的色彩，的造型，与惠东沿海蔚蓝的海水、金黄的沙滩相印成趣，倾倒了不少慕名而来的艺术家与采风者。还有东海滑埔女，春夏秋冬都喜欢在头上簪花插钗，使之成为头上的花园、发髻中的彩虹。?根据要求答题。（4分）给文段中加点词注音（2分）蔚蓝

2、（） 发髻（）正确填写文段口处的标点符号。口 （1分）找出并改正“相印成趣”中的错别字。改为 （1分）?文段中两横线处应该填写的词语是（）。（2分）A.丰富浓烈 B.浓烈奇特C.奇特丰富?文段划线句滑埔女头上的“簪花插钗”与“花园、彩虹”的相似点是什么？ （2分）.古诗文默写。（10分）,长河落日圆 （使至塞外上）,隔江犹唱后庭花（泊秦淮）无可奈何花落去, ,但愿人长久，且夫我尝闻（浣溪沙）,此事古难全。（水调歌头明月几时有）（水调歌头明月几时有）,而轻伯夷之义者，始吾弗信。（秋水）李商隐在无题中使用比喻、双关、谐音等修辞手法，曲折丰富地表达两个有情人之一句。间生死不渝的爱情的诗句是：岔成语“

3、贻笑大方”来自秋水中的.根据课文内容填空（4分）白杨礼赞一文以为线索，分别从、 和三个方面来表现它的不平凡，抒发了作者的崇敬和赞颂之情。4、综合性学习（7分）雅韵中学举办第十届校园文化艺术节，以“走进成语世界”为主题的探究学习是其中的活动之一。请你走进缤纷绚丽的成语天地，探求成语的无穷奥妙。（1）说来源：从“愚公移山”、“卧薪尝胆”、“精卫填海”、“世外桃源”等成语中概括出成 TOC o 1-5 h z 语的来源途径有哪些？ （3分）A.B.C.（2）辨结构：下列成语的结构完全相同的一组是（）（2分）A.杞人忧天叶公好龙C.水落石出孜孜不倦 猜成语：（2分）B.轻如鸿毛防微杜渐D.见异思迁顿开

4、茅塞A.黯（打一成语）。谜底：B.有一对夫妻，生了一对双胞胎，大的叫大白，小的叫小白，有一天，一位叔叔去到那 夫妻两的家，抱起小白，亲了又亲，然后说了一句话，请你猜这句话是什么？（用一个成语回答）谜底： 二、阅读能力（61分）（一）阅读下面文段，然后回答第 510题（18分）扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊日：“君有疾在媵理，不治将恐深。”桓侯日：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯日：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见日：“君之病在肌肤，不治将 益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见日：“君子病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出， 桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人

5、问之， 扁鹊日：“疾在媵理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐（中医汤药名，火齐汤）之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请矣。”居五日,桓公体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣，桓侯遂死。.请用“ /”给下面句子划分朗读节奏。（每句划一处）（2分）0医之好治不病以为功使人索扁鹊.下列说法有误的一项是（）（2分）A .秋水节选自庄子7a水。庄子，战国时期哲学家，道家学派代表人物。B.愚公移山选自列子 肠问，是古代寓言中的名篇，文中着重塑造了愚公的形象。 愚公移山的成功，表现了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。C.扁鹊见蔡桓公选自韩非子 砸老。作者韩非，战国末

6、年韩国公子，著名思想家， 法家学派的代表人物。D.捕蛇者说和黔之驴的作者都是柳宗元，这两篇文章从文体上来看都属于寓言故 事。7、解释下列句子中加点的词（4分） TOC o 1-5 h z 0桓侯故使人问之（）吃臣是以无请也（）O汤熨之所及也（） 使人索扁鹊（）.下面加点词词义或用法相同的一项是（）（2分）A.桓侯故使人问之 河曲智叟笑而止之日B.立有间又何间焉C.居十日 面山而居 D.司命之所属忠之属也.翻译句子（4分）（1）医之好治不病以为功！（2）在骨髓，司命之所属，无奈何也。10.蔡桓公的病开始并不重， 为什么后来会变得无法医治？从这里可以引出什么教训?分）（二）阅读下文，完成（11-1

7、5题）（18分）那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的， 一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一 束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。 它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强 挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立， 不折不挠，对抗着西北风。吃这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆 娑”或“旁逸斜出”之类而言，那

8、么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直， 朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。当你在 积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只 觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？ 难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲 然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求 上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和 音士 ? 息心r白杨树是不平凡的树，它在西北极普遍，不被人重视，就跟北

9、方的农民相似；它有 极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不 但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求 上进的精神。让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是 直挺秀顽的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！.选文第。段从哪几个方面描写了白杨树的外形，突出了它怎样的外形特点？ （3分）.第C2段中说白杨树是“普通的”，却“决不是平凡的”，这矛盾吗？为什么？结合文段内 容说说你的理解。（4分）.第C3段中的四个“难道”句主要运用了哪两种修辞手法？这四个句子在文中的作用是

10、什 么？ （4分）.本文主要写的是白杨，第。5段为什么又要写楠木呢？ （3分）.依照第C4段中“我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们 民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神”的句式，从“落叶”“梅花” “竹”“莲”中任选一种事物，写一个托物言志的句子。（4分）（三）阅读下文，完成 16-20题（17分）县城小书店又看到那家小书店了。牵着我小侄子的手，带他去买书，门口收钱的，是一个二十多岁 的姑娘，长而柔顺的头发，面容清秀，露出温婉的气质，和我二十年前看到的那个书报亭 的姑娘差不多，现在这个姑娘不会是过去那个姑娘的女儿吧？想起我少年的时候，这个书店还只是电影

11、院门前的一个书报亭，那是整个县城除了新华 书店、图书馆之外最有文化的地方了。那会儿我刚刚迈入文学爱好者的门槛，正处在阅读 的饥渴期，但到这个书报亭买杂志，还是犹豫很久之后的事了。在去书报亭买杂志之前，我一直都是在图书馆阅读免费的报纸和杂志的。图书馆很小， 报纸和杂志就那么多，通常只用一天的时间，感兴趣的报刊就读完了。没东西可读的日子， 总是有点儿难过。想去买本杂志来读，可觉得它们的定价实在是贵呀。所谓的贵，其实也就是一本两块钱吧。那时候我帮六叔做杀猪的生意，但作为一个打工 者，六叔却没有付我工钱。至今我还拿这件事向六叔抱不平，他总是讪讪一笑，说，你那 时小，要钱有什么用？我一直没告诉他，我想去

12、买那些杂志，那些叫诗歌报月刊星星诗刊的杂志。那会儿，如果稍稍去晚了几天，这两本文学杂志就卖光了。卖杂志的姑娘会用她干净而柔软的 眼神看我一下，意思大概是，下次早来几天吧。那时的我，总觉得和报亭姑娘的世界相隔得太远。想一想，人家是在报亭工作的姑娘， 应该是多有文化的人啊，报亭的那个玻璃橱窗，就足以把我们远远隔开了。所以，我常一直远远地望着书报亭。在每个月当中的几天时间里，忙完六叔杀猪的生意， 我会用水和香皂把自己洗得干干净净，换上白衬衣，骑着自行车来到报亭前，从窗口递过 去两块钱，从那姑娘手里接过一本崭新的、散发着油墨香的杂志，有时甚至来不及回家， 就在街角把整本杂志从头到尾翻了 一个遍。我仔细

13、回忆了一下，除了有人来买杂志，其余的时间她都是埋头在一本杂志或书里，仿 佛阅读才是她的工作，看守书报亭是额外的事情。我也不晓得她记不记得我。我清楚地记 得，在我离开家乡数年后，重新再看到她时，她的眼睛一亮，似乎想和我说句什么话，但 最终什么都没说。作为我在家乡的牵绊之一，这个书报亭寄托着我的某些感情，这些感情和梦想有关，和 未来有关。因此，在离开县城的前一天，我像往常那样去了那个书报亭。这次我没有买书， 只是静静地在那儿看了一会儿。她也一直静静地读着书。这样的情景持续了一个多小时， 我不记得当时是什么心境，也许什么情绪也没有，只是前来完成一个简单的告别。在离开家乡的最初五六年，我每次春节回家都

14、会到书报亭那里去待一会儿一一后来它已 经变成了一个小书店，我在书店里翻几本书，消磨上一小段时光然后离开。在书店门口收 钱的有时还是那个姑娘，有时则是一位老大爷。我是一个陌生的客人，没人知道我内心静 静流淌的情感。付2012年秋天，我牵着小侄子的手离开那家书店，手里拎着厚厚的一摞新书。星星诗刊等已经买不到了，文学类书籍也被教辅类书籍挤到了一个角落里。离开书店的时候，心情 仍然是平静的，曾经的一点点惆怅也消失了。书店在我心里，已经只是一个物理意义上的 存在，那个曾驻在我心里的书报亭，已经成为永远而恒定的过去式。（选自作文通讯锦瑟2013年第2期，有删改）.请根据提示，梳理文章内容。（3分）2012

15、年秋天，“我”带小侄子去买书-少年的时候，-离开县城的前一天，-离开家乡最初五六年，-2012年秋天，带小侄子离开书店。.按要求回答问题。（6分）?第段划线句子中，作者“犹豫”的原因是什么？ （2分）?二十年的时光，人们对待文学阅读的态度已发生巨大的变化。请从文中找出表明人们二 TOC o 1-5 h z 十年前后不同态度的句子，并抄写在下面横线上。（4分）二十年前：二十年后：.请结合描写的相关知识，品析第段“我会用水和香皂把自己洗得干干净净，,就在街角把整本杂志把从头到尾翻了一个遍”。（3分）.二十年，书报亭变成了书店。“我”对现在的书店和曾经的书报亭怀有怎样的情感，请分别简析。（3分）.

16、“我”是一个怎样的人？请结合文章内容概括分析“我”的两个特点。（2分）（四）名著阅读（8分）.下列有关名著的说法有错的一项是（）（2分）A.佛给观音菩萨三个金箍儿。菩萨把紧箍儿戴在悟空的头上，禁箍儿戴在黑熊怪的头上， 金箍儿戴在红孩儿头上。B.格列佛在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”，“孤身救舰队”后又“奇招灭火灾”。他是一个喜欢冒险、渴望自由、刚毅勇敢的航海家。C.滨逊漂流记中，鲁滨逊身陷荒岛，虽常常觉得无助、绝望，但还是以坚强的意志生存 了下来，并搭救了俘虏“星期五”，与他一同造船逃离了荒岛。D.悲剧色彩是骆驼祥子的一大特色。祥子、刘四爷、虎妞、小福子、小马祖孙等，者B 逐渐走向绝望的境地

17、。这一个个人物的悲剧，构成了一个社会性的大悲剧。22、骆驼祥子以20世纪20年代旧北京为背景，通过人力车夫祥子“三起三落”最终沉 沦的悲惨遭遇，反映了旧中国社会下层劳动人民的悲苦。请结合原著简要概述祥子“三起三落”的主要内容。（6分）、作文（60分）23、请以“值得”为题，写一篇记叙文或议论文。2013年秋青山中学初三语文科月考试题（一） 参考答案及评分标准一、积累与运用（29分）（8 分）？（ 4分）（2分）（w百 ）（j 1）（1分）”。（1 分） 映 ？（ 2 分）（B ）?（2分）色彩丰富、艳丽（答“五彩缤纷”“错落有致”也可 答“形状”只得1分）（10分）（每空1分，错、漏、添字的，

18、每字扣 0.5分，扣完该空分为止）大漠孤烟直商女不知亡国恨似曾相识燕归来人有悲欢离合，月有晴圆缺千里共婵娟少仲尼之闻春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干岔吾长见笑于大方之家。（4分）（每空1分）赞美白杨树的不平凡 生长环境外部形态内在气质4、（7分）（1） （3分）古代寓言古代神话故事或其他传说古代历史故事古代文人作品 （任意三项就可得满分 3分）（2） （2分）（A） （3） （2分）A.有声有色B.真相大白二、阅读能力（61分）（一）（18 分）（2分）（每题1分）0 医之好治不病/以为功 使人/索扁鹊（2分）（D ） 7、（4分）Q 特意 因此同“烫”，用热水焙（每处 0.5分）0寻找8. （

19、2分）（A ） 9. （4分）（1）医生喜欢给没病的人治病，把治好病当作自己的功劳。（“好” “以”“为”各占0.5分，句子通顺0.5分）（2）（病）在骨髓，是司命之神所管辖的地方，（医生）是没有办法的了。（“属”及两处省略各占0.5分，句子通顺0.5分）桓公盲目自信，相信自己没有病，（0.5分）加上对医生有偏见，讳疾忌医， （0.5分）固执已见，不听扁鹊的劝告最终导致病入膏肓（1分）（2分，言之有理即可）启示：（2分，言之有理即可）参考：要正视自己的缺点和错误，不要拒绝批评和帮助；要 防微杜渐，不要讳疾忌医；要耐心听取别人的意见；不要过于盲目自信。（从扁鹊角度作答不给分）（二）（18 分）（

20、3分）从干、枝、叶、皮等方面描写白杨树的外形，（每处0.5分共2分）突出“力争上游”的特点。（1分）（4分）不矛盾，因为“极普通”是指白杨树在西北地区极常见，也极易生长（2分）“不平凡”指白杨树的外部形态和内在气质的不平凡。（2分）（4分）修辞手法：排比、反复（2分）作用：（2分）深入浅出（由浅入深，由表及里）的提示了白杨树的象征意义，突出了主题，增强了语势。（能答对前一部分即可得 2分，只答后两处只能得 1分）（3分）把楠木和白杨树对比，再次强调白杨树的不平凡，（2分）与顽固派的观点形成对比，表明作者鲜明的爱憎之情。（1分子结构（4 分）句式结构相同，象征物与被象征物有相似之处即可。如，我赞

21、美莲花，不仅因为它具有洁身自好的节操，还具有不孤高自许的气质。（每个分句1分，句子通顺1分）（三）（17分）（3分）“我”读书买书的经历简单告别书报亭和姑娘每次春节回家都到小书店消磨一小段时光（每空 1分）（6分）？（2分）觉得书报太贵。觉得报亭的姑娘很有文化，而“我”是个杀猪的帮工，与她的世界相隔得太远（或“觉得报亭的那个玻璃橱窗，足以把我与报亭姑娘远远隔开”）。（每点1分）（4分）二十年前：如果稍稍去晚了几天，这两本文学杂志就卖光了。二十年后：星星诗刊等已经买不到了，文学类书籍也被教辅类书籍挤到了一个角落里。（每句2分）（3分）通过“洗” “换”“递”“接”“翻”等动作的细致描写，生动传神地表现了 “我”对阅读的虔诚和痴迷。（答“热爱” “如饥如渴” “急切”也可）（紧扣文句内容1分，动作描写或细节描写1分，“虔诚和痴迷” 1分）（3分）现在的书店，只是一个物理意义上的存在，“我”的情感是平静的（1分）；而书报亭成为了 “永远而恒定的过去式 ，“我”对其充满惆怅和眷念（答“热爱”也可） 。（2 分）（意思对即可）（2分）示例：“我”是个热爱读书的人，因为“我”在“没东西可读的日子”会觉 得难过。 “我”是个情感细腻